苏科版2019-2020学年八年级上学期物理（10月）第8周联考试卷B卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级上学期物理（10月）第8周联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（本大题包括8小题，共24分。） (共8题；共24分)1. （3分）下列估测数据与实际不吻合的是（ ） A . 一个中学生的质量约为50kgB . 一支钢笔的长度为10dmC . 一位中学生步行的速度约为1.1m/sD . 家里标有220V，100W的白炽灯正常工作时，通过它的电流约为0.45A2. （3分）每到节日的夜晚，不少城市上空就会燃起璀璨夺目的烟花。下列有关说法正确的是（ ） A . 璀璨夺目的烟花属于光源B . 礼花爆炸时，很远的地方都能听到响声，是因为其音调高C . 燃放礼花时，我们总是先听到声音后看到礼花D . 礼花爆炸时，发出的声音是爆炸而产生的，与振动无关3. （3分）有一支用后没有甩过的体温计，读数是38。经消毒后直接测量小刚同学的体温，若小刚的体温是37，则测出的体温是（ ） A . 35B . 36.5C . 37D . 384. （3分）关于测量误差，下列说法中正确的是（ ） A . 使用精密的仪器，认真测量，可避免误差B . 误差是未遵守操作规程产生的C . 误差就是实验中产生的差错D . 多次测量取平均值可减小误差5. （3分）声音在下列物质中传播速度最小的是（ ）A . 钢轨B . 纯水C . 木材D . 空气6. （3分）对图中自然现象解释正确的是（ ） A . 冰挂的形成是凝华现象 B . 云的形成是汽化现象 C . 霜的形成是凝固现象 D . 雾的形成是液化现象 7. （3分）下列四个换算结果，其中正确的是（ ） A . 90秒=1.3分钟B . 2.2小时=2小时20分钟C . 1千米/小时=3.6米/秒D . 165厘米=1.65米8. （3分）如图，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知（ ） A . 甲、乙都由静止开始运动B . 甲、乙两车经过5s一定相遇C . 甲、乙都以2m/s匀速运动D . 甲车速度越来越大，乙车速度不变二、 填空题（本大题包括8小题，每空1分，共24分） (共8题；共24分)9. （3分）文艺汇演上，小明拉二胡时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_；演奏中还有奔马的嘶鸣声，这主要是用二胡模仿奔马叫声的_。 10. （3分）如图所示，被测物体的长度是_cm。11. （3分）敲鼓时，要使鼓声更响，你的做法是_，要显示鼓面振动幅度大小，可以在鼓面上_，观察_。 12. （3分）空中加油机给战斗机加油，以加油机为参照物，战斗机是_（选填“静止”“运动”）的；以地面为参照物，战斗机是_（选填“静止”“运动”）的；战斗机飞行员看到云朵从旁边向后飘过，这是以_为参照物。 13. （3分）把正在发声的音叉插入水中，水面激起了水花，说明发声的物体在_；中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从_控制噪声14. （3分）摄氏温度是把_的温度规定为0，把1标准大气压下_温度规定为100 15. （3分）深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水如图所示，虽然水在夜间结了冰，但桔子却没有被冻伤，这是因为夜间气温骤降时，水_(填写物态变化的名称)成冰，_(选填“放出”、“吸收”)热量，使温度不会降得太低，所以没有冻坏桔子16. （3分）甲、乙两辆小车同时、同地向南运动，它们运动的路程随时间变化关系的图象如图所示。 （1）请你在图中画出甲车的速度随时间变化关系的图象。 （2）若以乙车为参照物，甲车向_运动。 三、 实验与探究题（本大题包括3小题，第17题6分，第18题7分， (共3题；共21分)17. （6分）如图，用两种尺来测两个物体时记录数据应为：甲图所测物体的长度为_cm，如图乙所示，机械秒表的示数是_s 。 18. （7.0分）如图是测量平均速度的实验装置： （1）实验原理是_。 （2）为了完成实验，需要的测量仪器是_和_。 （3）实验中，斜面的坡度应该较_（选填“大”或“小”），目的是_（选填“延长”或“缩短”）小车的运动时间。 （4）如图，让小车从顶端由静止释放。若秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的长度S=_ m，运动时间t= _s，小车通过全程的平均速度v=_ m/s.把金属片移到斜面中间位置，如图所示，距离车头为30cm，再让小车从顶端由静止释放，小车上半程的平均速度是v= _m/s，小车下半程的平均速度是v= _m/s. （5）某同学进行测量平均速度的实验，小车从斜面上图示位置由静止释放，在沿斜面运动的过程中，小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度。 测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s让小车从顶端滑到底端，测出时间t小车运动的平均速度为v=S/t利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏_，理由是_ 。如果测出小车长为L，那么平均速度的表达式应该是 _。19. （8.0分）如图甲所示是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。 （1）如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断冰是_（选填 “晶体”或“非晶体”）。（2）冰在熔化过程中_（选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持不变，大约持续了_min。 （3）加热到第3min时，物质的状态为_（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）。 （4）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做的主要目的是使试管_。 四、 计算题（本大题包括2小题，第20小题7分，第21小题8分，共 (共2题；共15分)20. （7.0分）小宇同学某天上学时，前一段用1.2m/s速度行走，用时8min20s为了不迟到，他将速度提高到1.4m/s，走完剩下的700m，求： 前一段行走的距离后一段行走花费的时间上学全程的平均速度21. （8.0分）蝴蝶飞翔的速度是5m/s，要非到距出发点600m的花园，它要花多少时间？五、 综合能力题（本大题包括2小题，22题8分，第23题8分，共1 (共2题；共16分)22. （8.0分）在探究响度与振幅关系的实验中，把正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音，重复上面的实验。 （1）乒乓球在实验中的作用是_。 A使音叉停止振动B把音叉的微小振动“放大”，便于观察通过实验可得出结论：物体的振幅越大，产生声音的响度越_。（2）假如在月球表面上做这个实验，当用力敲击音叉时，会看到乒乓球被弹开，但是却听不到音叉发出的声音，原因是_。 （3）图甲、乙、丙是敲击音叉，使其发出不同响度或音调时所得到的声音波形图，比较它们的波形可知：甲、乙声音的_相同，甲、丙声音的_相同（均选填“音调”、“响度”或“音色”) 23. （8.0分）小吴和同学讨论“水中加盐后，水的凝固点是否会发生变化呢？”。带着这个问题，小吴进行了如下实验：她将适量盐溶入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，每隔一定时间，观察一下盐水的状态并测出温度，做出了如图所示的凝固图像。（1）从图像可以看出，此盐水的凝固点为_。 （2）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐水混合物（未熔化完）中，如图乙所示，试管中的冰会_（选填“变多”、“变少”、“不变”）。 （3）小吴查找资料后得知不同浓度盐水的凝固点如下表：分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点_。（4）实验后，她明白了为什么在冬天环卫师傅会在冰雪覆盖的路面上撒盐。这是因为：_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题（本大题包括8小题，共24分。） (共8题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题（本大题包括8小题，每空1分，共24分） (共8题；共24分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、三、 实验与探究题（本大题包括3小题，第17题6分，第18题7分， (共3题；共21分)17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 计算题（本大题包括2小题，第20小题7分，第21小题8分，共 (共2题；共15分)20-1、21-1、五、 综合能力题（本大题包括2小题，22题8分，第23题8分，共1 (共2题；共16分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、