新人教版初中物理九年级全册第十七章第3节 电阻的测量 同步练习.doc

新人教版初中物理九年级全册第十七章第3节 电阻的测量 同步练习一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）将电阻 与100欧的电阻并联后，它们的总电阻小于10欧。下列判断中正确的是（ ）A . 一定小于10欧B . 可能大于10欧C . 一定大于10欧D . 不可能为10欧2. （2分）在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 （ ）A . 改变电路中的电流B . 改变被测电阻两端的电压C . 改变被测电阻的阻值D . 保护电路3. （2分）在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（ ）A . 连接电路时，开关应断开B . 在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C . 将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置D . 测出一组电压、电流的值后，计算得到待测电阻的值4. （2分）实验中待测电阻值在2030欧之间，电源为4节串接的干电池，则电流表、电压表量程选用较为适当的是（ ）A . 006安、03伏B . 006安、015伏C . 03安、03伏D . 03安、015伏5. （2分）在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是（ ）A . 改变电路中的电流B . 保护电路C . 改变被测小灯泡的电阻D . 改变被测小灯泡两端的电压6. （2分）图示电路中（R0阻值已知， 表示电阻值），不能测出Rx阻值的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）在伏安法测电阻的实验中，下列注意事项没有必要的是（ ）A . 连接电路时，先断开开关B . 应先从电源的正极开始连接，并使开关应靠近电源的正极C . 在无法估计被测电压电流时，应选用电流表、电压表应选用较大的量程D . 电路闭合之前，要把变阻器调到使电路中的电流最小的位置8. （2分）在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ） A . 改变电路中的电流B . 改变被测电阻两端的电压C . 改变被测电阻的阻值D . 保护电路9. （2分）对于家庭电路来说，接入电路的总电阻和电路消耗的总功率的情况是（ ） A . 开的灯越多，总电阻越大，总功率越大B . 开的灯越多，总电阻越小，总功率越大C . 开的灯越少，总电阻越大，总功率越大D . 开的灯越少，总电阻越小，总功率越大10. （2分）有两个电阻R1R2 ， 采用下列不同方式接在同一电源上，在相同时间内电流做功最多的连接方式是（ ） A . 只接R1B . 只接R2C . R1和R2串联D . R1和R2并联11. （2分）如图所示的各个电路所接的电源完全相同，已知R1=R2=R3 ， 四个电路中电流表示数最大的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）将R1和R2组成并联电路，已知R1=20，R2=30，其总电阻是（ ） A . 20B . 12C . 15D . 3013. （2分）如下图所示四个电路中，电阻R的阻值和电源电压已知，根据已知条件和电表的示数能测出电阻Rx阻值的电路是 （ ）A . B . C . D . 14. （2分）进行物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（ ）A . 连接电路的过程中，开关应处于断开状态B . 连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路C . 电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联D . 试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调15. （2分）现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了判断它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）（2012绍兴）下列实验操作中，正确的是（ ）A . B . C . D . 17. （2分）下列实验操作中，错误的是（ ）A . B . C . D . 二、 多选题 (共2题；共6分)18. （3分）阿林同学对一正常工作电压为2.5V的小灯泡的电阻进行了测量，下表是他测出、算出的相关数据，请你认真分析从中选出正确的选项（ ）次数U/VI/AR/电阻平均值/12.90.2611.2R= =8.4322.50.327.831.20.196.34000A . 表格设计有错误，不需要平均值这一栏B . 分析得出：灯丝的电阻随电压增大而增大，灯丝正常工作的电阻为8.43C . 第4次算出的电阻值是正确的D . 多次测量的目的是：寻找规律，发现了灯丝的电阻随温度的升高而增大19. （3分）实验是科学探究的重要手段之一，下列科学实验操作正确的是（ ）A . 液体的倾倒B . 块状固体的取用C . 液体的滴加D . 用纸槽取用粉末三、 填空题 (共7题；共22分)20. （4分）某同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值（约9左右），电源选用两节干电池。（1）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路；（2）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是_ ；（回答出一种原因即可）（3）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将_（填“增大”、“减小”、“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R1=_。你认为这个结果可靠吗？理由是_。 21. （4分）小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路。（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接。_（2）小明将电路正确连接后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是_A，小灯泡的阻值是_（小数点后保留一位）；（3）当电压值改变的时候，小灯泡的阻值_（选填“变化”或“不变”）；（4）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。实验步骤：A按照设计的电路图连接电路；B闭合S1、S2记录电流表示数为I1；C_；D利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式：Rx=_。22. （4分）探究“并联电路电流规律”，（1）小红同学设计的方案是：（a）按着电路图连接好电路（b）把电流表分别放在A、B、C三处测电流并填入下表（c）根据数据得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和I1/AI2/AI/A0.20.40.6小红的实验方案有什么不妥之处？提出一个改进方法_（2）实验中，观察到灯泡L1比灯泡L2暗根据这一现象，小荣做出以下分析：根据P=I2R，P与R成正比L1比L2暗是因为L1的电阻小于L2的电阻请你回答：此分析是否正确并说明理由_（3）用一个电流表、一个阻值已知的电阻R1 ， 测量未知电阻R2的阻值设计的电路如图2，闭合S、断开S1时，电流表的读数为I1；同时闭合S、S1时，电流表的读数为I2 若电源的电压不变，则待测电阻R2的阻值表达式为R2=_（用已给出的物理量符号表示）23. （2分）一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示由图可得定值电阻R的阻值为_；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是_24. （2分）某同学研究串联电路电阻规律的时候，通过计算电压表与电流表数据得出如表，分析表中实验数据后，得出结论：R=_ 电阻R/152535455565电阻R1/51015202530电阻R2/10152025303525. （4分）不能达到相应实验目的装置是（ ）A . 除去一氧化碳中的二氧化碳B . 排水法收集氢气C . 向上排空气法收集氧气 D . 检验氢气中是否混有氯化氢26. （2分）（2015嘉兴）规范的操作是保证实验成功的关键，下列所示的操作正确的是（ ）A . 检查装置气密性B . 叶片脱色C . 振荡试管D . 测液体体积四、 解答题 (共1题；共5分)27. （5分）（2015曲靖）实验小组要得到RX的值，但是手边只有两个开关，一个未知电压的电源、一个阻值为10欧的定值电阻R0和一只电流表及导线若干，他们设计了如图1所示电路（1）根据电路图进行连接时，开关S1应处于 状态（2）当S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.2A（3）当开关S1、S2都闭合时，电流表指针超过了0.6A的量程，改接大量程后，电流表指针恰与第（2）步骤读数时指针所指的位置相同，则此时电流表示数为 A（4）若电源电压不变，根据上述数据计算出RX= （5）张国提出将电路中R0换成一个010的变阻器，电路设计为如图2所示的情况时，也可以测出RX的值，此时若S1、S2都闭合，变阻器滑片置于b端时，会发生 的结果五、 综合题 (共4题；共24分)28. （1分）小明欲测量一个阻值标识模糊的定值电阻，图甲所示是他设计的测量电路，图乙是未完成连接的实验电路 （1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙所示的实验电路 （2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，按照正确的操作测得数据如表所示根据表中数据，第5次测量的电阻值R5=_ 实验序号电压U（V）电流I（A）电阻R（）11.00.1010.021.50.1510.032.00.2010.042.50.2510.052.80.28（3）图丙中已经把前4次测得的电压U和电流I的值对应点描出，请你在图丙中补描出第5次测量的电压U和电流I值对应的点A，并依据所描的点在图丙中作出该定值电阻的UI图象 29. （5分）在测量定值电阻 RX 阻值的实验中 （1）实验时，若只有Rx断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是_ （2）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用（R0 阻值已知），设计了如图乙所示的电路测量Rx 阻值测量时，只闭合S1 ， 电流表示数为 Il；只闭合 S2电流表示数为 I2 则 S1闭合时，电阻Rx 两端的电压UX=_，电阻 Rx=_（均选用 Il、I2和 R0表示） （3）因图乙不能测量多组数据，于是小明向老师借了一只定值电阻R1（R1值已知），设计了如图丙所示的实验电路，重复（3）中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了电阻Rx的阻值小明得出的Rx阻值是_（正确/错误）的，理由是_ 30. （11分）小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R0等符合实验要求的器材，测量电阻RX的电阻值。他连接的部分电路如图所示。（1）请你添加一根导线，把开关S2连入电路，完成实验电路连接。（2）开关S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为U1；开关S1、S2闭合，S3断开时，电压表的示数为U2。请你利用U1、U2和R0表示Rx。RX_。31. （7分）阅读下列材料，并回答问题。在伏安法测电阻的实验中，可以有以下两种测量方法，分别叫内接法和外接法。如图所示，分别为实验电路的一部分。电流表与电压表都有电阻，它们的电阻叫内阻，电流表的内阻非常小，约为RA=0.05，所以在电学实验中，它的内阻常常忽略不计；电压表的内阻非常大，约为RV=10k，连入电路中通过的电流很小，所以在电学实验中通过它的电流常常忽略不计。但在实际测量中这些忽略不计的物理量却使测量结果产生误差。博涵同学带领创新实验小组，仔细阅读上述材料后，购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量，两个定值电阻的阻值分别为R1=5，R2=20k，小组同学们为了减小实验误差，选择恰当的方法进行了合作探究，分别测出了两个电阻的阻值。若你也做为博涵创新实验小组的一员，在测量R1=5的阻值时，请你回答：（1）此实验中你们选择的恰当方法是_（选填字母） A . 内接法 B . 外接法（2）用你们选择的方法测得的电阻值比真实值_（选填“偏大”或“偏小”） （3）请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因。_第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 多选题 (共2题；共6分)18-1、19-1、三、 填空题 (共7题；共22分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、四、 解答题 (共1题；共5分)27-1、五、 综合题 (共4题；共24分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、