浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）B卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每题2分，共48分) (共24题；共48分)1. （2分）规范、正确的实验操作是确保实验顺利开展的基础。下列实验操作中，正确的是（ ） A . 熄灭酒精灯 B . 加热时移走烧杯 C . 向试管中滴加液体 D . 加热试管内的液体 2. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 水有自净能力，因此不会被污染B . 水资源非常丰富，无需节约用水C . 只要是无色、透明的水，就一定未被污染D . 随着社会的发展，人类需水量会不断增加3. （2分）造成我国海南气温高，长夏无冬，而最北的漠河夏季短，冬季长而寒冷的主要因素是（ ） A . 太阳辐射B . 季风C . 海陆分布D . 地形4. （2分）水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识， 你认为正确的是（ ） 水是由氧和氢组成的一种物质；水是生物生 存所需的最基本的物质；水通常以固、液、气 三态存在；在实验室中，水是最常用的溶剂 A . B . C . D . 5. （2分）在神九飞天之前，每天早晚气象台都会升起一个乳白色的气象探测气球，探测气球可以从地面上升到30千米高空，气球在上升过程中遇到的情况可能是 （ ）A . 气温越来越高B . 气温越来越低C . 一直处在对流层D . 可到达对流层和平流层6. （2分）如果给你一个漂流瓶，你会在其中写些什么呢？如右下图，小贺用一个玻璃瓶装上写有“2019中考加油”的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是（海水密度大于河水密度）（ ） A . 浮力变大，露出水面体积不变B . 浮力不变，露出水面体积变大C . 浮力不变，露出水面体积变小D . 浮力变小，露出水面体积变大7. （2分）容器中装着10N的水，关于它能产生的浮力正确的判断是（ ） A . 小于10牛顿B . 等于10牛顿C . 大于10牛顿D . 以上都有可能8. （2分）如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）t时，向一只盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是（ ） A . 升高温度后，溶液变为不饱和溶液B . t 时，熟石灰的溶解度为0.3 gC . 烧杯中溶液的质量小于50.15 gD . 上层清液中溶质质量分数大于0.3%10. （2分）两只烧杯内分别盛有蒸馏水与饱和食盐水，但没有贴上标签。下面有四组器材，其中不能用来鉴别这两杯液体的是（ ） A . 铅笔和橡皮泥 B . 细线和小石块 C . 量筒和天平砝码 D . 压强计和刻度尺 11. （2分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。若分别将100克甲、乙饱和溶液的温度从t2降至t1，对所得溶液的叙述正确的是（ ）A . 两溶液都仍为饱和溶液B . 两物质的溶解度：甲乙C . 两溶液的质量：甲乙D . 两溶液溶质的质量分数：甲乙12. （2分）将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却，下列有关量随时间变化趋势的图象不正确的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）向100克水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液。下列说法正确的是 资料：A的溶解度温度/2030405060溶解度/克37.241.445.850.455.2A . 中A的质量分数最大B . 中A的质量分数相等C . 的溶液为饱和溶液D . 中没有固体存在14. （2分）某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔,分别进行了如图实验。下列分析不合理的是（ ） A . 该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响B . 图:用力向外拉动注射器,管中有许多小气泡出现C . 图:用力向里推注射器,压强增大,气体在水中的溶解度減小D . 该实验装置的优点是密封性好,压强较易改15. （2分）小明食指指面的面积约为 1 厘米 2 ， 受到的大气压力最接近以下的哪个数值？（ ） A . 1牛B . 1000牛C . 100牛D . 10 牛16. （2分）农业上常用饱和的食盐水选种。在室温保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出。对此过程的描述，下列图像正确的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析不正确的是（ ）A . 光滑铅块挤压在一起就能“粘”住因为分子间没有斥力B . 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上由于大气压的作用C . 刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头因为液体瞬间凝固D . 穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒因为衣服带静电18. （2分）某一接近饱和的食盐溶液，在下列操作中，溶液的溶质质量分数保持不变的是（ ） A . 降温，使其达到饱和B . 温度不变，加入10克水C . 温度不变，蒸发溶剂，使其达到饱和D . 温度不变，加入食盐晶体使其达到饱和19. （2分）科学知识可以通过对生活中的一些现象的探究而获得，小徐探究下列现象获得对应的科学知识，其中不正确的是（ ） A . 轮船浮在水面上漂浮的条件B . 晒盐场晒盐蒸发结晶C . 节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂大气压随高度升高而减小D . 橡胶手套不易导电没有电荷20. （2分）下列现象中能说明存在大气压的是（ ） A . 潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大B . 盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C . 水从高处流下，形成瀑布D . 在三峡大坝旁修建大型船闸21. （2分）今年的中秋、国庆长假，开车出行的人数明显增多。但高速上的交通事故也频频发生， 交警提醒市民：为了减少事故发生，高速公路上汽车不要并排行驶。这是因为（ ） A . 车与车之间的空气流速大，压强小B . 车与车之间的空气流速小，压强小C . 车与车之间的空气流速小，压强大D . 车与车之间的空气流速大，压强大22. （2分）下列关于水的沸腾实验的说法，正确的是（ ） A . 水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B . 水的沸点随气压的降低而降低C . 水沸腾的现象只发生在液体的表面D . 水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高23. （2分）老徐喜欢在课堂上给学生表演科学魔术，如图是老徐表演的“空手吸易拉罐”魔术，将手掌用力按压在易拉罐底部，然后举起手臂，易拉罐就离开了桌面，有关该魔术叙述合理的是（ ） A . 该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气B . 该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力C . 易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和大气的压力是一对相互作用力D . 易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力24. （2分）2018年2月2日我国第一颗电磁检测试验卫星“张衡一号”在甘肃酒泉卫 星发射中心发射成功。甘肃酒泉卫星发射中心，年平均气温8.5，适合春秋两季旅游。而海南的文昌卫星发射中心，年平均气温24，全年适合旅游。形成这两地气温差异的主要因素是（ ） A . 纬度位置B . 地形起伏C . 海陆位置D . 季风二、 填空题（每空1分，共24分） (共7题；共24分)25. （3分）下列物质：冰水混合物，食用油滴入水中，搅拌，白酒，钡餐木炭粉放入水中，搅拌，铁粉放入水中，搅拌，油脂放入汽油中，搅拌，碘放入酒精中，搅拌。其中属于溶液的是_，（填序号，下同）；属于悬浊液的是_，属于乳浊液的是_26. （3分）如图为浙江杭州某日气温日变化曲线图，请据图回答：（1）气温即大气的温度。一天中气温最高出现在_左右， 最低气温出现在日出前后。（2）在气象观测中，一般在一个漆成白色的_里的温度计上读数（3）杭州这天的气温日较差为_。27. （2分）资料显示：牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较两种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图甲所示。 （1）纯牛奶是_（选填“纯净物”或“混合物”）； （2）分别将“浮标”浸入A、B两牛奶中，待静止后，筷子上与液面相平的位置分别标记为A和B，如图乙所示。比较标线A和B的上下位置，可知A、B牛奶的密度为A_B ， 由此可知A、B牛奶品质的优劣； （3）在实际测量过程中，发现“浮标”杆上的两条标记线靠得很近，为了更易区分，请你提出一条改进“浮标”的建议_ 。 28. （3分）“彩球温度计是一种现代居家饰品，其结构模型如图所示。该“彩球温度计”是由体积相同（保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将_。在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时 B小球受到的浮力与 D小球受到的浮力的大小关系为_。29. （5.0分）利用吸管可以做许多小实验。 （1）用吸管“取水”。如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些转移到另一只空杯中。现有以下四个动作： 用手指堵住管口 把吸管移出水面到空杯上方把吸管插入水中 松开堵住管口的手指以上四个动作的合理顺序是_（填序号）。这个实验的成功说明了_的存在。（2）吸管喷雾器。如图乙所示,用嘴向吸管的一端吹气，可以看到杯中的水从竖直的吸管内上升,再从切口处_(选填“向上”或“水平”)喷出。以下现象中涉及的物理原理与之不同的是_（填序号）。 在火车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当的距离通过拍打窗帘清除它上面的灰尘平行于岸边航行的船只不能靠岸太近30. （4分）制作简易气压计，观察大气压随高度的变化。 （1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，你应_，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。 （2）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，玻璃管内水柱将_。 （3）小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到_的影响。 31. （4.0分）下表是不同温度下硝酸钾的溶解度表。 温度()02030溶解度(g/100g水)13.331.663.9（1）20时，将40g 硝酸钾固体加入到盛有100g水的烧杯中，所得溶液的溶质质量分数为 _。 （2）要使20的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液，可采用_的方法。（写出一种即可） （3）某实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用，请你写出实验的具体操作步骤。 三、 实验探究题（每空2分，共30分） (共4题；共30分)32. （8.0分）小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：次数1234567h（cm）024681012F（N）6.756.255.755.254.754.254.25（1）第4次实验时，物体受到的浮力_N； （2）下图能正确反映物体受到的浮力和圆柱体下表面到水面距 离h关系的图像是（ ） A . B . C . D . 33. （10.0分）在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验。 将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径d；将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题：（1）蘸水的目的是_（2）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是_，测得数值的表达式是：p=_（写出最终的化简结果）。 （3）实验中所测的大气压数值偏小，可能的原因是（写出一条即可）_34. （6分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中： 实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.22.01.71.71.9（1）分析比较实验步骤A和_，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与_有关。 （2）金属块密度为_kg/m3 （水的密度水1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）35. （6分）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。 操作顺序 项目 烧杯 1 烧杯 2 往烧杯中加入苹果泥 20ml 20ml 注入果胶酶溶液 2ml 0ml 注入蒸馏水 0ml 2ml 在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌 10ml 10min （1）课题 1：验证果胶酶在果汁生产中的作用。 按表格所示实验方法及步骤，最后对烧杯中的物质过滤获得两份苹果汁。根据果胶酶在果汁生产中的作用，预测实验现象为_； （2）课题 2：探索果胶酶催化果胶水解适宜的 pH。取 5 个烧杯和 5 支试管分别编号后，完成操作和： 往 5 个烧杯中各加入 20ml 苹果泥；往 5 支试管中各注入果胶酶溶液；之后，有下面两种操作： 方法一：分别将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥混合，把混合液 pH 分别调至 4、6、7、8、10。方法二：分别将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH 分别调至 4、6、7、8、10。再把pH相同的果胶酶溶液和苹果泥相混合。你认为哪种方法更为科学，请说明理由：_； （3）如果用曲线图记录实验结果，根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图：_。 四、 分析计算题（共18分） (共3题；共18分)36. （6分）一带阀门的圆柱形容器，底面积是300cm2 ， 装有13cm深的水正方体A边长为12cm，重25N，用细绳悬挂放入水中，有六分之一的体积露出水面，如图所示试求： （1）此时A受到的浮力和容器底受到的压强 （2）若细绳所能承受的最大拉力是14.92N，通过阀门K缓慢放水，当绳子刚要被拉断的瞬间，求容器中液面下降的高度（取g=10N/kg） 37. （6分）人类感染H7N9病毒危险很大，预防H7N9病毒最有效的预防方法之一就是用消毒液对禽类养殖、销售、宰杀、加工场所进行消毒。二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、高效的消毒液，它能迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。二氧化氯消毒液瓶上的标签如下表： 二氧化氯消毒液1000mL溶质的质量分数80%密度1.2g/cm3强腐蚀性，阴冷，密封储存（1）1000毫升该二氧化氯消毒液的质量是_克。 （2）欲配制30千克质量分数为20%的二氧化氯消毒液用来消毒，需要量取这种二氧化氯消毒液和水各多少？（写出计算过程） 38. （6分）小金看到工人为水平广场换新的地砖，他发现砖已经被太阳晒得很热，这引起了他的兴趣：地砖经过一整天的暴晒，温度能达到多高？这么多地砖对广场地面会产生多大的压强？他发现地砖包装盒上印着砖的规格50cm50cm4cm；每块质量为30kg；密度为3103kg/m3 ， 小金用红外线温度计测得一天内，砖的最高温度为52，最低温度为22（g=10N/kg，砖的比热为900J/（kg）根据上述数据，回答下列问题：广场受到地砖产生的压强为多大一块广场砖的温度从22升高到52，需要吸收热量是多少？小金查到，晴天时地球表面每平方接受到太阳辐射功率大约为1.2103W若根据这一数据，实际辐射到这块地砖上的太阳能将远远大于问题的计算结果，由此可得地砖的温度将远远高于52，为什么出现如此大的差异呢？请你做出分析第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题(每题2分，共48分) (共24题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 填空题（每空1分，共24分） (共7题；共24分)25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、三、 实验探究题（每空2分，共30分） (共4题；共30分)32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、四、 分析计算题（共18分） (共3题；共18分)36-1、36-2、37-1、37-2、38-1、