鲁教版2019-2020学年九年级化学二模考试试卷（5月）（II ）卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级化学二模考试试卷（5月）（II ）卷一、 选择题 (共11题；共27分)1. （2分）下列过程中没有发生化学变化的是（ ） A . 光合作用B . 葡萄酿酒C . 干冰升华D . 牛奶制作酸奶2. （2分）（2016东营）屠呦呦带领科研团队研发的新型抗疟疾药青蒿素和双氢青蒿素，在全球抗击疟疾进程中，拯救了上百万人的生命，因此获得2015年诺贝尔生理或医学奖青蒿素化学方程式为C15H22O5 ， 下列说法不正确的是（ ）A . 青蒿素属于有机物B . 青蒿素中C，H，O三种元素的质量比为15：22：5C . 青蒿素中氧元素的质量分数为28.4%D . 利用化学提取和合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康3. （2分）为延缓袋装食品变质，包装时不宜采用（ ） A . 充入氮气B . 真空包装C . 放人一小包铁粉D . 充入氧气4. （2分）化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。下列说法错误的是（ ）A . 由实验甲可知金属活动性：AlCuB . 由实验乙可知金属活动性：CuAgC . 由实验甲、乙、丙可知金属活动性：AlCuAgD . 实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究5. （2分）2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是 （ ）将工业冷却水进行循环利用用未经处理的工业污水灌溉农田用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A . B . C . D . 6. （2分）一定质量的某物质充分燃烧，消耗了64g O2 ， 同时只生成44gCO2和36gH2O，则该物质中（ ）A . 只含有碳元素B . 只含有碳、氢两种元素C . 只含有氢元素D . 含有碳、氢、氧三种元素7. （2分）下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中错误的是（ ）A . 氯化铵的溶解度随温度的升高而增大B . 30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等C . 将60的硫酸钠饱和溶液降温至40，有晶体析出D . 在30 70范围内，硫酸钠饱和溶液在40时溶质质量分数最大8. （2分）（2015荆州）小明设计了下列四组物质，要求在一定条件下都能一步转化，其中错误的是（ ）A . Na2CO3NaClNaNO3NaOHB . CCOCO2Na2CO3C . CuCuOCuSO4Cu（OH）2D . CaCO3CaOCa（OH）2NaOH9. （2分）下列基本实验操作正确的是A . 读取液体体积数B . 检查装置的气密性C . 滴加液体试剂D . 过滤10. （2分）向HCl溶液中不断滴加NaOH溶液，溶液的pH随所加NaOH溶液体积的变化与下图相符的是（ ）A . B . C . D . 二、 实验探究题 (共7题；共51分)12. （5分）请用恰当的化学用语表示 （1）保持氧化汞化学性质的最小微粒_（2）空气中体积分数最大的气体_（3）2个硝酸根离子_（4）五氧化二磷中磷元素的化合价_（5）乙醇_13. （3分）化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，提高了人们的生活质量当今，化学已日益渗透到社会生活的各个方面，经过两个月的学习，你知道化学研究的对象是什么吗？ （1）化学是在_层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学 （2）2004年中国正式开展月球探测工程2010年10月1日“嫦娥二号”卫星成功发射（见图）下列月球探测工程中的项目属于化学研究对象的是_ a遥测控制卫星的运行b提供登月宇航员食用的纯天然食品c制造卫星整流罩需要的耐高温隔热材料（3）化学与生活密切相关生活中的下列物质属于混合物的_（填序号） 14. （8分）化学用语是一套国际通用的符号，是我们表达化学意义的工具（1）正确运用化学用语是学好化学的基础，请用化学符号完成下列铝元素1个氢原子2个铜离子3个甲烷分子化合价为+2价的镁元素_ _（2）化学方程式是用化学式表示化学反应的式子，它清楚地表示了化学反应“质”和“量”的关系请根据要求，完成下列：实验室制取氢气的化学方程式_酒精燃烧的化学方程式_煤矿内甲烷爆炸的化学方程式_15. （7分）某同学为测定实验室中某氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合，加热该混合物t1时间后（杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以下操作，依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表 加热时间t1t2t3t4剩余固体质量（g）2.682.522.042.04（1）加热至t3时间时，氯酸钾是否已经完全反应？_（填“是”或“否”） （2）完全反应后产生氧气的质量是_g （3）计算t2时刻，样品中有多少氯酸钾发生了分解？ 16. （12分）请结合图所示实验装置回答有关问题： （1）写出装置中标号仪器的名称a_；b_ （2）写出一个实验室制取氧气的表达式_，根据该反应原理，可选择图中_（填标号，下同）与_组装一套制取氧气的装置 （3）用C装置收集氧气的依据是_；若用D装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是_ （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小NH3极易溶于水 制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3+2H2O制取并收集NH3 ， 应该从如图中选择的发生装置是_，收集装置是_（5）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O22NO2 ， 则收集一氧化氮气体时不能用的收集装置是（填序号）_ （6）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的_（填序号）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_ 17. （10分）某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO42H2O加热分解的产物。（1）（一）K2SO4的制备将CaCO3研成粉末的目的是_。（2）M物质的化学式为_。 （3）反应中相关物质的溶解度如下表。物质KClK2SO4NH4ClM溶解度/g（25）34.011.137.219.5反应在常温下能实现的原因是_。（4）上述流程中可循环使用的物质有CO2和_（填写化学式）。 （5）（二）研究CaSO42H2O加热分解的产物分离出的CaSO42H2O中常含有CaCO3 ， 可用盐酸除去CaCO3 ， 该反应的化学方程式_。（6）为了测定CaSO42H2O和CaCO3的质量比x：y，实验小组利用如图所示的装置（夹持仪器省略）进行实验。注：碱石灰的主要成分为NaOH和CaO。 实验前首先要_，再装入样品。装置A的作用是_。 已知：CaSO42H2O在160生成CaSO4 ， 1350时CaSO4开始分解； CaCO3在900时分解完全。现控制B装置温度900进行实验并采集了如下数据：a反应前玻璃管与样品的质量m1gb.反应后玻璃管中固体的质量为m2gc.装置C实验后增重m3gd.装置D实验后增重m4g某同学选用b、d或c、d数据组合求出x：y的值，若无装置E，则实验测定结果将_。（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）你认为还可选用上述的_（选填序号）两个数据组合也可求出x：y的值。（7）CaSO42H2O受热会逐步失去结晶水。取纯净CaSO42H2O固体3.44g，放在（5）的实验装置B中进行加热，测定固体质量随温度的变化情况如图所示。则G点固体的化学式是_。18. （6分）我们每天要接触一些化学反应，都在使用大量的化学物质，化学就在你我身边。 （1）下列食物中，能提供丰富蛋白质的是 （填字母序号）。 A . 牛奶B . 大米C . 蔬菜（2）下列物品中，所使用的主要材料属于合成材料的是 （填字母序号）。 A . 棉布围裙B . 塑料保鲜膜C . 晶体硅电池板（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能。 （4）为解决日益加剧的温室效应问题，科学家研究建立如下图所示的CO2新循环体系：根据下述关系图，下列说法正确的是_（填序号）。 化学变化中元素种类不变 光能或电能可以转化为化学能 无机物和有机物不可以相互转化 二氧化碳也是一种重要的资源三、 计算题 (共1题；共11分)19. （11分）某校化学研究性学习小组的同学对一包因敞口放置已部分变质的氢氧化钠产生了兴趣，老师安排第一小组做除去NaOH溶液中Na2CO3的实验。第二小组同学做测定该固体混合物中NaOH质量分数的实验。请你参与他们的探究过程。【知识准备】：（1）氢氧化钠不能敞口放置的原因是：_； （2）判断氢氧化钠是否变质的方法之一是向样品中加盐酸，加入盐酸后发生的反应化学方程式是：_、_； （3）判断氢氧化钠是否变质的另一种方法是将样品溶于水，再向样品中加澄清石灰水，看是否变浑浊，反应的化学方程式是：_。 （4）、第一小组的同学取一定量的该固体溶于水，得到混合溶液，为了除去溶液中的Na2CO3杂质，甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列试剂进行实验。其中合理的是_。甲：适量稀盐酸乙：过量KOH溶液丙：适量Ca(OH)2溶液丁：适量CaCl2溶液。（5）、第二小组的同学讨论测定该固体混合物中NaOH质量分数的方案【提出问题】样品中氢氧化钠的质量分数是多少？【设计方案】小明同学称取10g样品，加水配成溶液，在溶液中加入过量的澄清石灰水。过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀0. 5g。“能否用小明同学实验所得的数据计算出样品中氢氧化钠的质量分数？”,小明同学认为可以,小刚思考后,觉得不妥,理由是:_。（6）【解决问题】：小刚同学重新设计方案：称取10g样品配成溶液，向其中滴加7.3的稀盐酸，直至无气泡放出，共用去稀盐酸100g，只放出0.88g二氧化碳气体。请根据小刚的方案,求：样品中氢氧化钠的质量分数？第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共11题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 实验探究题 (共7题；共51分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、17-1、17-2、17-3、17-4、三、 计算题 (共1题；共11分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、