教科版2020年中考物理3月份模拟考试试卷（I）卷.doc

教科版2020年中考物理3月份模拟考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题8小题，每小题2分，共16分，每小题给出的四个选 (共8题；共16分)1. （2分）甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据下图所示的小磁针静止时的指向，可以判断（ ） A . 甲是N极，乙是S极B . 甲、乙都是N极C . 甲、乙都是S极D . 甲是S极，乙是N极2. （2分）如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（ ） A . C接E，D接FB . C接E，B接FC . A接E，D接FD . A接E，B接F3. （2分）奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的联系；法拉第发现了电磁感应现象进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代下列有关电磁现象的说法正确的是（ ）A . 通电导体周围一定存在磁场B . 导体在磁场中运动一定产生感应电流C . 电磁波在真空中无法传播D . 通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关4. （2分）以下各种形式的能源，属于二次能源的是（ ） A . 水能B . 风能C . 太阳能D . 电能5. （2分）POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示），在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息，图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）如图所示的四幅图中，能反映发电机工作原理的实验装置是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下有关声和电磁波的说法正确的是（ ） A . 声控控开关是利用声音的音调来工作的B . 声呐利用了次声波在水中传播的距离较远的性质C . 马路旁的房子的窗户使用双层玻璃是为了阻止噪声产生D . 无人机是靠电磁波进行控制的8. （2分）下列有关说法错误的是（ ） A . 磁极间的相互作用是通过磁场发生的B . 电动机工作时将电能主要转化为机械能C . 5G时代的人和物连接、物和物连接是利用电磁波来传递信息的D . 核电站利用铀核聚变释放出核能发电二、 填空题（本题共10小题，每空1分，共24分） (共10题；共24分)9. （3分）如图所示，闭合开关，电动机转动，这是利用_的原理，如果想改变电动机的转动方向，我们可以采取的措施是_，若将电池换成灵敏电流表，闭合开关，当用手快速转动电动机转轴时，发现灵敏电流表指针偏转，这是著名的_现象 10. （2分）如图甲所示，闭合开关后，部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转；如图乙所示，当闭合开关后，通电导体棒在磁场中受力向左运动。其中，电动机的工作原理与图_相同。发电机的工作原理与图_相同（两空均选填“甲”或“乙”） 11. （3分）线圈abcd转动过程中经过图甲位置时，导线ab所受磁场力F的方向如图甲所示当线圈经过图乙的位置时，流过导线ab的电流方向与图甲的_ （选填“相同”或“相反”），请用箭头标出图乙中导线ab所受磁场力的方向_12. （2分）“创新、协调、绿色、开放、共享”是第二届世界互相联网大会的发展理念，计算机通过光纤接入互联网，光纤的作用是_（选填“输电”、“通信”或“导热”），光波_（选填“属于”或“不属于”）电磁波，电磁波在真空中的传播速度为_m/s 13. （3分）英国物理学家法拉第发现了_现象，利用这个原理制成了_（选填“发电机”或“电动机”）。 14. （2分）如图所示是我们生活中常常见到的微波炉，它是利用_（选填“超声波”或“电磁波”）来加热食品，食物的分子在微波的作用下强烈振动，使内能_（选填“增加”或“减小”），温度升高。 15. （3分）请阅读下面的介绍，回答相关问题 焦耳是一位伟大的物理学家，他成功地发现了焦耳定律，测出了热功当量但他在探索科学真理的道路上，也走过弯路年轻的时候，焦耳也和许多人一样设想制作一种“永动机”不需要给它提供任何动力（即不消耗任何能源）就能自动工作起来的机械装置他曾通宵达旦地冥思苦想，不断地设计、制作，但没有一次是成功的接连的失败引起了焦耳的深思，他没有像有些人那样“知迷不悟”，而是反思原来的设想，重新确定新的探究课题经过不懈的努力，他终于在新的研究领域中取得了成功，发现了科学真理“永动机”制造一直失败的原因是：_你从焦耳科学探究的历程中得到的启示是：_16. （2分）太阳能LD照明路灯环保节能，LED是一种发光二极管，它主要制作材料是_（选填“绝缘体”“半导体”或“超导体）：太阳能是_（选填“可再生或“不可再生能源”），它是在太阳内部氢原子核发生_（选填“裂变”或“聚变”）释放出的核能 17. （2分）太阳能属于_（选填“可再生”或“不可再生”）能源；在太阳内部，氢原子核在超高温下发生_（选填“裂变”或“聚变”）释放出巨大的核能18. （2分）木材燃烧是将化学能转化为_能，这一过程能量的总量将_（填变大、变小或不变） 三、 解答题（本题共11小题，共40分根据要求写出必要推理说明、 (共11题；共40分)19. （1分）如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车都会运动。请在图中作出松手时A车受力的示意图（“O”点是A车的重心。不计车与水平地面间的摩擦）。 20. （1分）请在图中标出磁感线的方向和电源的正极。 21. （1分）请根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出：通电螺线管的N、S极；电源的“十”“一”极；磁感线的方问。 22. （1分）一条螺线管接到电源上，小磁针靠近螺线管的一端，N极指向如图所示，请你标出螺线管所接电源的正、负极，在虚线框内大致画出一条磁感线。 23. （6分）小东做“探究通电螺线管外部磁场特点”的实验。 （1）通电螺线管左端的小磁针的偏转情况如图1甲，其他条件不变，只改变螺线管中的电流方向，通电螺线管左端的小磁针的偏转情况如图1乙。由以上实验可知：通电螺线管磁极方向与螺线管中的_有关。 （2）实验中通电螺线管周围的铁屑分布如图2，观察铁屑的排列情况可知，通电螺线管外部磁场跟_磁体的磁场相似；只利用铁屑的排列_判断磁场方向（选填“能”或“不能”）。 24. （6.0分）在探究“电动机为什么会转动”的实验中： （1）我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导体周围也存在_，磁体会对通电导体产生力的作用吗？ （2）如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，未闭合开关前，导体_，闭合开关后，导体_，说明磁场对_导体有力的作用。 （3）断开开关，将图中磁铁的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向_，说明通电导体在磁场中的受力方向与_有关。 （4）断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向_，说明通电导体在磁场中的受力方向与_有关。 （5）如果同时改变磁场方向和电流方向，_确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关（填“能”或“不能”）。 25. （5.0分）发电机是如何发电的呢？同学们用如图所示的装置进行了探究。 （1）当导体ab静止悬挂起来后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中_（选填“有”或“无”）感应电流产生。 （2）小芳无意间碰到导体ab，导体ab左右晃动起来，小明发现电流表指针发生了偏转，就说：“让导体在磁场中运动就可产生电流”，但小芳说：“不一定，还要看导体怎样 运动”。为验证猜想，它们继续探究，并把观察到的现象记录如下：序号磁体摆放方向导体运动方向电流计指针偏转情况1N极在上竖直上下运动不偏转2水平向左运动向右偏转3水平向右运动向左偏转4N极在下竖直上下运动不偏转5水平向左运动向左偏转6水平向右运动向右偏转分析实验现象后，同学们一致认为小芳的观点是_（选填“正确”或“错误”）的。比较第2、3两次实验现象发现，产生的电流的方向跟_有关；比较第3、6两次实验现象发现，产生的电流的方向还跟_有关。（3）在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了！请教老师后得知，不论是导体运动还是磁体运动，只要闭合电路的一部分导体在_中做_运动，电路中就会产生感应电流，这就是发电机发电的原理。此原理最早是由英国物理学家_发现的。 26. （4分）如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置当导线 中有某方向电流通过时，它受到磁场的作用力向上 （1）如果仅将两磁极对调位置，导线 受力向_ （2）如果磁极位置不变，仅改变 中的电流方向，导线 受力向_ （3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线 受力向_ 27. （6分）阅读短文，回答下列问题。 如图所示，风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中，供路灯照明使用。下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率。最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率。（1）能源的种类繁多，人们从不同角度对能源进行分类。太阳能和风能都属于（ ） A . 二次能源B . 可再生能源C . 不可再生能源（2）风力发电机是根据_原理发电的。利用风力发电时，是将_能转化为_能。 （3）已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比，若风力发电机的输出功率为50W，此时风速为_m/s。 （4）当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时，太阳能电池板的输出功率为_W。 （5）请你从能源利用和环境保护两个方面谈谈大力开发和推广使用太阳能的意义_。 28. （5.0分）如图所示，探究电磁波的产生和传播特性。 （1）用导线接触电池两端，听到收音机发出的“咔咔”声，说明_的存在。 （2）将手机放在真空罩中，用抽气机抽去罩中的空气，打电话呼叫罩内的手机，发现手机_（选填能”或“不能”）收到呼叫信号，说明_。 （3）将手机放到金属盆中，扣上金属米箩，打电话呼叫盆中的手机，手机_（选填“能”或“不能”）收到呼叫信号；再将手机放在纸盒中，打电话呼叫，手机能收到呼叫信号，说明_。 29. （4.0分）如图1所示，风力发电利用自然界的风，通过风力发电系统为人类提供电能，风力发电机中的叶片在风力的推动下转动，带动机头发电机发电。 （1）风力发电机是将_能转化成_能的设备。 （2）表中数据为一小型风力发电机参数，现用此型号的风力发电机直接给用电器供电，解决出海渔船的用电问 题，选择用电器时要注意的问题是：_。（3）结合自己的知识、经验及图中的有关信息，说说目前风力发电开发的困难和前景。_ *型风力发电机额定功率/W200输出电压/v36起动风速/ms13额定风速/ms16风能利用系数0.38第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（本题8小题，每小题2分，共16分，每小题给出的四个选 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题（本题共10小题，每空1分，共24分） (共10题；共24分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 解答题（本题共11小题，共40分根据要求写出必要推理说明、 (共11题；共40分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、