新人教版物理八年级下学期10.6 合理利用机械能 同步练习.doc

新人教版物理八年级下学期10.6 合理利用机械能 同步练习一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）在中国科技馆的展厅里，摆着一个如图所示，叫做“最速降线”的展品：两个并排轨道的起点高度一样，终点高度也一样；一个是倾斜的直轨道，另一个是向下弯曲的弧形轨道。将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放，弧形轨道上的乙球先到达终点。若不计一切摩擦阻力，则关于两小球从起点至终点的运动过程中，下列说法正确的是（ ）A . 乙球的重力势能先变小后变大B . 甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少C . 甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功快D . 甲球的动能一直变大2. （2分）下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是（ ） A . 跳伞运动员在空中匀速下降B . 匀速上坡的汽车C . 在水平轨道上匀速行驶的列车D . 匀速行驶的正在洒水的洒水车3. （2分）在下图中的运动过程中都伴随着能量的转化，由重力势能转化为动能的是（ ）A . 卫星由近地点到远地点 B . 火箭腾空而起 C . 小莉松手铁锁下摆 D . 运动员撑杆上升 4. （2分）下列同时具有动能和势能的是（ ） A . 悬挂的电灯B . 被拉开的弹弓.C . 在水平公路上行驶的汽车D . 在空中飞行的飞机5. （2分）形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是指直径数值小于或等于2.5m的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径的2万倍，能被肺部吸收并进入血液，对人体危害很大。下列关于PM2.5 的说法正确的是（ ） A . PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动B . PM2.5能被肺部吸收并进入血液，是因为PM2.5颗粒间存在斥力C . PM2.5在空气中也受重力作用D . 气温上升，空气中的PM2.5颗粒物的动能变大6. （2分）如图所示，小刚对子弹击穿木板靶心前后，子弹能量变化的问题进行思考。有如下四点看法：动能减少，是因为有部分机械能转化成内能动能减少，是因为子弹的机械能增加了动能减少，是因为子弹克服摩擦做了功子弹的机械能不变你认为他的看法中，正确的有 （ ）A . B . C . D . 7. （2分）如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图.小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下.下面的一些判断正确的（ ）A . 从a到b，小球的势能不变，动能增大B . 从b到c，小球的势能增大，动能增大C . 到达c处，小球的势能最小，动能最大D . 到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大8. （2分）如图是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图。关于“引体向上”，下列说法中正确的是（ ）A . 身体悬挂不动时，势能为零B . 身体上升时，重力做功，势能减少C . 身体下降时，重力做功，势能增加D . 身体上升时，克服重力做功，势能增加二、 填空题 (共5题；共28分)9. （8分）图中AOB是光滑轨道，A点的高度大于B点的高度，让小球由A点静止开始自由落下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力），从A点到O点的过程中_能转化为_能，小球到达B点后由于_会继续运动，它的运动轨迹a，b，c，d最符合实际的是_。 10. （7分）发射的火箭携带卫星升空过程中，若说卫星是静止的，这是选择_为参照物，在加速上升过程中，卫星的机械能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），卫星绕地球转动时受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用 11. （3分） 2018年4月18日，中国电信与华为公司合作，在深圳完成了5G无人机首飞试验。这是国内第一个基于端到端5G网络的专业无人机测试飞行，成功实现了无人机360度全景4K高清视频的实时5G网络传输。无人机起飞时，快速向下煽动空气飞机就上升，这是利用了物体间力的作用是_的，无人机匀速向上运动时机械能_（选填“增大”、“减小”或者“不变”）。 12. （8分）如图所示，光滑斜面PM与水平面MN平滑连接。弹簧左端固定，小物块在斜面上从P点由静止滑向M点的过程中，机械能_；小物块压缩弹黄的过程中，弹簧的弹性势使_ (均选填 “变大”.“变小”或“不变”)。13. （2分）（2015泰安）当“歼20”飞机加速向上运动时，飞行员的机械能_（选填“增大”、“不变”或“减小”）三、 解答题 (共1题；共5分)14. （5分）校车安全是我们生活中的重中之重，校车严禁超员，请写出两条因超员而给校车带来危害的相关物理知识 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共5题；共28分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 解答题 (共1题；共5分)14-1、