苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习D卷.doc

苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首望庐山瀑布同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共96分)1. （6分）给划线的字选择正确的读音。围拢_（lng lng） 御寒_（y y） 暴怒_（bo p）凌晨_（lng ln） 鏖战_（o o） 絮语_（x s）2. （3分）写出近义词遥_ 生_ 看_3. （8分）把下面的作品、作者和诗文所描写的景色选择搭配起来。枫桥夜泊_ _A李白E寒江雪景山行_ _B张继F深秋夜景江雪_ _C杜牧G瀑布壮景望庐山瀑布_ _D柳宗元H深秋山景4. （8分）形近字组词炉_ 庐_ 疑_ 凝_暴_ 爆_ 布_ 市_5. （2分）我知作者李白（701年762年），字_，号_，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。6. （3分）根据古诗望庐山瀑布内容填空飞流_下_，_是银河落九天。7. （6分）根据课文内容填空。 （1）我总会用欣赏的眼光看待别人，因为我明白“_，天下物无全美”的道理。 （2）我们要学习手指们的精神，善于合作，精诚团结。正如谚语所说：“一个篱笆三个桩，_。” （3）爸爸是个实干家，他常用“操千曲而后晓声，_”来告诉我实践出真知的道理。 （4）关于时间，朱自清先生苦苦思索：“聪明的，你告诉我，_”清朝诗人钱鹤滩则发出这样的感慨：“明日复明日，_。我生待明日，_。” 8. （6分）给下面的生字加上“扌”，写出表示动作的词语，填入横线上。 垂 莫 屋 率 殳 盲人_象 _手言和 _胸顿足能_会算 _跤能手 _石问路9. （4分）在横线上填上表示颜色的词语。_鹂_鹭_柳_日10. （1分）填写诗句日照香炉生紫烟，_。11. （3分）写出反义词生_遥_落 _12. （2分）整体感悟本文在语言运用方面的最大特点是_。文中多次运用“好一个安塞腰鼓”等句，在结构和表达上的好处是_。13. （5分）读课文太空生活趣事多说说造成太空生活如此有趣的原因是什么？14. （2分）把下列词语补充完整。遥遥_ 飞流_15. （4分）写出划线的字在诗句中的意思。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。飞流_；直下_疑是_；落_16. （8分）我会一字组两个词。堤_、_柳_、_拂_、_妆_、_17. （4分）选择连接下面打比方的句子。小乌龟缩到壳里_A像一朵朵梅花小鸡毛茸茸的_B像一辆小坦克小白兔的眼睛_C像一个黄绒球小花猫的脚印_D像亮晶晶的玻璃球18. （18分）给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。暴：_、_、_此：_、_、_寺：_、_、_19. （3分）给加横线的字注音九天_ 疑是_ 前川_二、 阅读题 (共1题；共21分)20. （21分）阅读古诗，完成练习。 田园乐（其六）（唐）王维桃红复合宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。【注】宿雨：昨夜的雨。朝：早晨。未：没有。犹：还。（1）这首诗节奏感很强，你打算怎么读？请用“”在诗中标出节奏来。 （2）写出含有下面事物的诗句。 桃、柳：_，_。莺：_，_。（3）在这首诗中，诗人王维抓住了_、_、_等几样富有春天特征的景物，给人以有声有色之感；“眠”、“莺”、“啼”、“花落”、“宿雨”不由得让人联想到孟浩然的_。 春眠不觉晓，_。_，_。（4）用自己的话写出这首诗的意思。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共19题；共96分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 阅读题 (共1题；共21分)20-1、20-2、20-3、20-4、