2019-2020学年初中物理八年级上学期期末模拟试卷(吉林专版)B卷 .doc

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资源描述
2019-2020学年初中物理八年级上学期期末模拟试卷(吉林专版)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)关于下列估计,比较合理的是( ) A . 一支中性签字笔的长度约是15 mmB . 一部手机质量约是1kgC . 重庆的大气压约为1.5标准大气压D . 电烙铁的额定功率约100 W2. (2分)关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量B . “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C . 中考期间,学校周围禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的3. (2分)很多优秀学生,做笔记时都在用“思维导图”,他能将文字图形化,使于记忆和理清思路。如图是九(2)班的李强同学用“思维导图”总结光现象的应用实例,正确的是( ) A . (1)(2)(3)B . (1)(3)(5)C . (2)(3)(4)D . (1)(4)(5)4. (2分)如下图 所示,下列四个现象中,能用光的折射解释的是( )A . 放大的字B . 小孔成像C . 手影D . 倒影5. (2分)如图是一张令人惊讶的照片,茶色玻璃板后面有一支蜡烛,它竟然能在水中燃烧!关于玻璃板后面的水和烛焰,下列说法正确的是( )A . 水是虚像,烛焰是实物B . 烛焰是虚像,水是实物C . 水和烛焰都是虚像D . 水和烛焰都是实物6. (2分)汤勺一般是用金属制成的,而它的手柄却是用木头等制成的,这是因为金属和木头的( )A . 传热性不同B . 导电性不同C . 硬度不同D . 密度不同7. (2分)上海一年中最高气温约为( ) A . 20B . 30C . 40D . 508. (2分)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是( ) A . 初春,湖面上“冰”化成“水” B . 盛夏,草叶上形成“露珠” C . 深秋,枫叶上形成“霜” D . 严冬,树枝上形成“雾凇” 9. (2分)小明将点燃的蜡烛放在距凸透镜32 cm处,在透镜另一侧距蜡烛50cm处的光屏上得到烛焰清晰的像,则( ) A . 光屏上所成的是倒立、放大的实像B . 光屏上所成的是倒立、等大的实像C . 该透镜的焦距f一定满足9 cmf16 cmD . 该透镜的焦距f一定满足18 cmf32 cm10. (2分)有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、400g、60g,体积分别为16cm3、50cm3、12cm3 则以下说法正确的是( ) A . C球一定为空心B . A球和B球一定为实心C . C球可能为空心D . 该材料的密皮为5g/cm3二、 填空题 (共6题;共12分)11. (2分)长春地铁1号线全长40.1km,起点为北环,终点为红嘴子。若列车通过全程的时间为30min,则在整个行程中,列车的平均速度为_km/h。地铁内设有禁止喧哗的标志,这样做是为了在_减弱噪声。 12. (2分)空气中,人耳能把回声和原声区分开,则回声到达人耳比原声晚_以上,人若要听清自己讲话的回声,则必须距障碍物_m以上 13. (2分)夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有许多小水珠,擦干后很快又形成,这过程中发生的物态变化是_;南极地区年平均气温是-25,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了_现象(填物态变化的名称),在这个过程中,冰需要_(填“吸热”或“放热”).14. (2分)人眼中的晶状体在凸透镜成像的试验中相当于_,眼球后的视网膜相当于_,人眼看物体时,在视网膜上形成_立的_像。如图是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加_(选填“凸”、“凹”)一些。像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的_(选填“前”、“后”)面。童话世界中生活在水里的美人鱼,上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴_(选填“凸”、“凹”)透镜制成的眼镜,图中_为远视眼镜。15. (2分)(2013成都)小涵站在平面镜前0.5m处观察自己在镜中的像,像到平面镜的距离是_m,她向后退的过程中,像的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”) 16. (2分)如图所示,小明用刻度尺测量一实心正方体物块的边长,读数为_cm接着他把天平放在水平桌面上,游码移至标尺的零刻度线处,若指针偏向分度盘的右侧,他应向_调节平衡螺母使天平平衡:然后把物块放在左盘,当右盘中放入一个10g的砝码,游码移至28g的位置时,天平再次平衡,则该物块的密度为_kg/m3。 三、 计算题 (共2题;共30分)17. (15分)(2012桂林)阅读下列材料,并解答问题: “可燃冰”被视为21世纪的新型绿色能源科学家估计,全球海洋底部可燃冰分布的范围约4000万平方公里,储量可供人类使用约1000年我国南海海底存储着丰富的可燃冰资源,已经查明的储量相当于目前陆上石油、天然气资源量总数的三分之一可燃冰的主要成份是甲烷,1m3可燃冰可转化生成164m3的甲烷气体和0.8m3的水,已知甲烷气体的热值为3.6107 J/m3 桂林市新开通的301路公交车,使用LNG天然液化气为燃料,这种燃料的主要成份就是甲烷如果301路公交车满载乘客时总质量是6000kg,1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧产生的能量,可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶1640min,行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍,则这段时间内发动机的实际功率和效率各为多大?(g=10N/kg)18. (15分)(2016成都)欧佩克组织和英美等西方国家原油数量单位通常用“桶”来表示,中国及俄罗斯等国家则常用“吨”作为原油数量单位通过网络查询可知:不同油田的原油密度不同,1桶=158.98升若原油密度为0.8103千克/米3 , 取1桶=159升,则1桶原油的质量为多少千克?(1升=103米3)将1吨原油竖直匀速提升20米,需要对油做的功是多少焦耳(g=1ON/kg)四、 作图题 (共2题;共10分)19. (5分)在如图中,根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜MN中的像AB 20. (5分)根据凸透镜成像规律,作出下图中物体AB过凸透镜所成的像AB五、 实验探究题 (共5题;共29分)21. (8分)小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。 (1)冰的熔化过程持续了_min。 (2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度-时间”图象,由图象可知:冰属于_(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是_。 (3)图乙中第4min时,物质处于_态。 (4)图乙中,物体在A点时其有的内能_(选填大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能。 22. (3分)在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动。 (1)为了看清楚纸板上的光路,硬纸板材质应是_(选填“粗糙的”或“光滑的”)。 (2)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是为了:_。此时反射光线的位置_(选填“发生”或“不发生”)改变。 23. (4分) (1)在探究“光反射时的规律”实验中,如图甲小华在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹,接着她把纸板NOF向前折或向后折(如图乙),在纸板上_(选填“能”或“不能”)看到反射光,由此得出_的结论。 在图甲的实验中如果让光沿FO方向射到镜面,会发现反射光沿OE方向射出,这表明在反射现象中_。(2)小华接着又添加部分器材探究平面镜成像特点,按如下实验步骤进行。 a、将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图丙所示b、将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像c、将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系d、用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离请你针对小华同学的实验回答下列问题:实验中直尺的作用是便于比较像与物的_关系;实验中用两段相同的蜡烛是为了比较物与像的_关系;在其像所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或不能);小华同学实验时选用玻璃板而不选用平面镜,原因是_;小华同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来_(填序号);正确做法:_。24. (11分)在探究凸透镜成像实验中,小柯不断改变蜡烛到透镜的距离,移动光屏寻找蜡烛的像,并将实验结果记录在下表中: 序号蜡烛到透镜的距离(cm)像的特点120.0倒立缩小的实像216.0倒立等大的实像312.0倒立放大的实像46.0?(1)第4次实验中,小柯移动光屏只观察到模糊的圆形光斑。若要观察到此时所成的像,正确的操作是_; (2)小柯在第1次实验的基础上,换用另一个凸透镜后,发现光屏上的像不清晰,把光屏慢慢地向凸透镜方向移动,光屏上又出现了清晰的像。若第1次实验模拟的是正常眼球的成像情况,则换用透镜后的实验是在模拟_的成像情况。 25. (3分) (1)图1中物体的长度为_mm;图2中物体的质量是_kg;图3中温度计的示数为_ (2)如图4所示是测量一金属块的密度;用弹簧秤测出金属块在空气中的拉力为1.5N;将金属块全部浸入水中,记下弹簧秤的示数_N:则此金属块的体积是_m3 , 金属块的密度是_kg/m3( g取10N/kg 水1.0103/m3 ) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 计算题 (共2题;共30分)17-1、18-1、四、 作图题 (共2题;共10分)19-1、20-1、五、 实验探究题 (共5题;共29分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、
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