北师大版2019-2020年二年级上册语文期中考试D卷.doc

北师大版2019-2020年二年级上册语文期中考试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共13题；共100分)1. （16分）黄金搭档：在下面的横线上上合适的词语。_的夜空 _的月光 _的景色_的遐想 _的阳光 _的水藻_的天空 _的月球 _的努力2. （5分）读拼音，写词语tun jzh jngwn linhung rn d w_to zhcun toch fngh ln tn zo_wn zhngi ftun jzhng gun l di_3. （6分）比一比，再组词。 塞_ 秦_ 胸_ 怀_赛_ 春_ 凶_ 坏_晰_ 醉_ 杰_ 词_渐_ 摔_ 洁_ 辞_4. （6分）我会在横线上填上合适的词。 _的脚印 _的风景_的风暴 _的故事5. （8分）搭配词语，连一连。 猛烈地_ 站着 锋利的_ 怪物呆呆地_ 尖叫 庞大的_ 牙齿绝望地_ 向前 强大的_ 声音悄悄地_ 摇撼 嘶哑的_ 力量6. （3分）看拼音写词语。 chng xingdo dchng gnzh zi_zhn lgu rnxng chunsu sh_7. （3分）看拼音，写词语。 chung qincu lh lngjio jiq dfi w_ch bngdu dngsn luln lich jihu zh_8. （3分）辨字组词。 微_ 讯_ 至_ 纱_徽_ 迅_ 致_ 沙_9. （5分）排列句子顺序。 （ ）王红同学真值得我们学习。（ ）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好像跟谁生气似的。（ ）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。（ ）天突然下起雨来。（ ）啊！那是五年级(4)班的王红。（ ）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。（ ）原来，她是冒雨去降国旗的。（ ）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。10. （8分）查一查，填一填。 （1）“曲”字共_画，第五笔是_。 （2）“曲”字用部首查字法应先查_部，再查_画。读“q”时，它在字典里的解释有：歌，能唱的文辞；歌的乐调。读“q”时，它在字典里的解释有：弯，跟“直”相对；偏僻的地方。我会判断下列“曲”的读音。（写拼音） 歌曲 _ 弯曲 _ 戏曲 _ 曲线 _11. （10分）课文内容回顾。 （1）_对_，雪对风。花对树，_对_。 （2）一边_，一边少，一群鸭子_。 （3）江南_采莲，莲叶何_。 （4）荷叶圆圆，他_青蛙说：“我_夏_。” （5）弯弯的_的船，_的船儿两_尖。 （6）下雪啦，下雪啦！雪地里_一群小画家。小鸡画_叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画_。 （7）向着国旗，_；望着国旗，_敬礼。 （8）谁的尾巴_？谁的尾短？谁的尾巴_像一_伞? 12. （12分）阅读下文，回答问题。 一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。日子慢慢地过去了。一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是，没有小动物愿意和它交朋友。又过了一段时间，毛毛虫蜕（tu）掉了皮，换上了宽松的衣服。小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊_”毛毛虫扭动着身体，很伤心。“不好了，我们这里有怪物_”小猴子告诉森林里的朋友们。原来，毛毛虫已经变成了一个蛹（yng）。这下大家更不喜欢它了。阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。小动物们很惊讶：我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。美丽的按钮在自己手上，只是别人没有发现，请别小瞧我！（1）给短文选一个合适的题目（ ） A . 毛毛虫蜕皮B . 不受欢迎的毛毛虫C . 请别小瞧我（2）想一想，小松鼠和小猴子的话要怎么读？在横线上加上合适的标点符号。 小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊_”“不好了，我们这里有怪物_”小猴子告诉森林里的朋友们。（3）人们是怎样对待毛毛虫的？（ ）（多选） A . 没人理睬它。B . 不和它交朋友。C . 说它长得难看，是怪物。D . 喜欢它的美丽。（4）毛毛虫最终变成了_，这让大家都很惊讶。 （5）下列对短文最后一句话的理解，正确的是（ ） A . 不要小看他人，因为他人经过努力会变得美丽。B . 我们手上都有一个按钮，一按就会变美丽。13. （15分）学习了扁鹊治病后，你知道了蔡桓公因小病不及时医治酿成重病，最终病死。如果你最初遇到蔡桓公，你会怎么对他说？说说你的心里话。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、