三年级数学上册五解决问题的策略5.2解决问题的策略从条件想起二课件苏教版.ppt

第5单元解决问题的策略 2从条件想起 二 学习目标 2 经历分析信息 发现问题 整理条件 解决问题的过程 提高解决问题能力 发展初步的推理能力 1 在解决简单实际问题的过程中 初步体会用线段图整理相关信息的方法 学会从已知条件出发 解决实际问题 3 积累解决问题的经验 增强解决问题的策略意识 复习导入 1 根据已知条件 提出不同的问题 并解答 同学们参加学校兴趣小组 微机组有17人 美术组的人数比微机组多8人 书法组的人数比美术组少6人 美术组有多少人 17 8 25 人 答 美术组有25人 书法组有多少人 25 6 19 人 答 书法组有19人 复习导入 2 根据已知条件 提出不同的问题 并解答 5组同学跳绳 每组9人 踢毽子的比跳绳的多6人 跳绳的有多少人 9 5 45 人 答 跳绳的有25人 踢毽子的有多少人 45 6 51 人 答 踢毽子的有51人 情境导入 绿花有12朵 黄花的朵数是绿花的2倍 红花比黄花多7朵 红花有多少朵 探究新知 可以用线段图表示条件 绿花有12朵 黄花的朵数是绿花的2倍 红花比黄花多7朵 红花有多少朵 绿花 12朵 黄花 绿花的2倍 红花 比黄花多7朵 朵 探究新知 绿花 12朵 黄花 绿花的2倍 红花 比黄花多7朵 黄花有多少朵 朵 12 2 24 朵 红花有多少朵 24 7 31 朵 答 红花有31朵 探究新知 如果 红花比黄花少7朵 应该怎样解答 绿花 12朵 黄花 绿花的2倍 红花 比黄花少7朵 朵 黄花有多少朵 12 2 24 朵 红花有多少朵 24 7 17 朵 答 红花有17朵 方法提示 根据前两个条件 先求出黄花有多少朵 再根据第三个条件求出红花多少朵 典题精讲 1 根据已知条件提出不同的问题 并解答 排球有多少个 足球有多少个 50 15 65 个 65 20 85 个 典题精讲 2 小华 小丽和阳阳参加60米游泳比赛 小华比阳阳多用1秒 小丽比阳阳少用1秒 谁游得最快 谁游得最慢 可以画线段图进行比较 小华 阳阳 小丽 从线段图中可以看出小华用的时间最长 小丽用的时间最短 因此小丽最快 小华最慢 时间用得越多越慢 时间用得越少越快 典题精讲 3 婴儿有305块骨头 儿童的骨头比婴儿少88块 成人的骨头比儿童少11块 成人的骨头有多少块 根据这两个条件可以先算 儿童的骨头有多少块 305 88 217 块 根据这两个条件可以算出 成人的骨头有多少块 217 11 206 块 答 成人的骨头有206块 方法提示 先根据两个相关联的条件求出第一个问题 再用求出的答案作条件解决问题 花圃里有14盆茶花 杜鹃花的盆数比茶花多4盆 月季花的盆数是杜鹃花的2倍 月季花有多少盆 错误解答 易错提醒 14 2 28 盆 答 月季花有28盆 错解分析 先根据 14盆茶花 杜鹃花的盆数比茶花多4盆 算出杜鹃花的盆数 易错提醒 花圃里有14盆茶花 杜鹃花的盆数比茶花多4盆 月季花的盆数是杜鹃花的2倍 月季花有多少盆 从这个条件可以看出要求月季花的盆数先要算出杜鹃花的盆数 易错提醒 正确解答 14 4 18 盆 18 2 36 盆 错误解答 14 2 28 盆 花圃里有14盆茶花 杜鹃花的盆数比茶花多4盆 月季花的盆数是杜鹃花的2倍 月季花有多少盆 答 月季花有28盆 答 月季花有36盆 学以致用 根据题意 画出线段图 1 学校果园里有30棵桃树 梨树比桃树少18棵 苹果树是梨树的2倍 苹果树有多少棵 我是这样想的 桃树 梨树 苹果树 30棵 比桃树少18棵 梨树的2倍 棵 学以致用 1 学校果园里有30棵桃树 梨树比桃树少18棵 苹果树是梨树的2倍 苹果树有多少棵 梨树有多少棵 30 18 12 棵 苹果树有多少棵 12 2 24 棵 答 苹果树有24棵 学以致用 根据题意 画出线段图 2 停车场有12辆卡车 大客车的辆数是卡车的2倍 小汽车开走7辆就与大客车同样多 小汽车有多少辆 我是这样想的 思考 小汽车的数量怎样表示 先画与大客车同样多的 再画开走的7辆 卡车 大客车 小汽车 12辆 卡车的2倍 开走7辆 辆 学以致用 2 停车场有12辆卡车 大客车的辆数是卡车的2倍 小汽车开走7辆就与大客车同样多 小汽车有多少辆 大客车有多少辆 12 2 24 辆 小汽车有多少辆 24 7 31 辆 答 小汽车有31辆 学以致用 根据 合唱队有30人 舞蹈队人数是合唱队的3倍 可以算出舞蹈队的人数 3 学校合唱队有30人 舞蹈队人数是合唱队的3倍 舞蹈队和合唱队一共有多少人 我是这样想的 学以致用 3 学校合唱队有30人 舞蹈队人数是合唱队的3倍 舞蹈队和合唱队一共有多少人 舞蹈队有多少人 30 3 90 人 舞蹈队和合唱队一共有多少人 30 90 120 人 答 舞蹈队和合唱队一共有120人 学以致用 根据题意画示意图 4 一个长方形花圃 宽4米 长是宽的2倍 这个花圃的周长是多少米 我是这样想的 宽4米 长是宽的2倍 学以致用 4 一个长方形花圃 宽4米 长是宽的2倍 这个花圃的周长是多少米 宽4米 长是宽的2倍 长多少米 4 2 8 米 周长多少米 8 4 12 米 12 2 24 米 答 这个花圃的周长是24米 不要忘记乘2哦 学以致用 根据题意 画出线段图 5 小玉家养鸡和鸭一共54只 卖掉20只鸡后 鸡和鸭的只数同样多 她家原来养鸭多少只 养鸡多少只 我是这样想的 思考 这道题的数量关系怎样画线段图 根据 鸡和鸭的只数同样多 鸡 鸭 20只 只 共54只 只 学以致用 5 小玉家养鸡和鸭一共54只 卖掉20只鸡后 鸡和鸭的只数同样多 她家原来养鸭多少只 养鸡多少只 54 20 34 只 34 2 17 只 17 20 37 只 答 她家原来养鸭17只 养鸡37只 还可以这样做 54 20 74 只 74 2 37 只 37 20 17 只 答 她家原来养鸭17只 养鸡37只 课堂小结 2 解决实际问题时 可以先根据条件画出示意图 找出题目中的数量关系 再列式或列表找出答案 1 在解决实际问题 可以从条件出发思考 根据相关联的两个条件确定先求什么 再求什么 最终解决问题