八年级上学期科学期中学情评测试卷（1.1-3.2）（II）卷.doc

八年级上学期科学期中学情评测试卷（1.1-3.2）（II ）卷一、 单项选择题（每题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是（ ） A . 过滤能除去天然水中所有的杂质B . 地球上水量多，不存在水资源不足问题C . 工业废水要经过处理后再排放D . 过量使用农药、化肥不会造成水体污染2. （2分）下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：溶液一定是无色透明的液体；溶液是纯净物，而悬浊液和乳浊液是混合物；悬浊液和乳浊液对生产有害无利；悬浊液和乳浊液中分散的都是固体小颗粒；悬浊液和乳浊液都是不均一、不稳定的；在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂其中正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）小明同学在做“氧气的制取、收集和验满”实验，其中的主要步骤操作正确的是（ ） A . 向试管中加药品 B . 连接装置 C . 吸集氧气 D . 氧气验满。 4. （2分）如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（ ）A . 水电解是化学变化B . 分子由原子构成C . 水电解前后原子的种类没有变化D . 水是由氢气和氧气组成5. （2分）今年5月份以来，西非塞拉利昂等国家爆发埃博拉病，已有数千人死于该病。一旦发现有疑似埃博拉病患者都会被送到专业医院的“负压病房”进行隔离观察治疗，以防病毒扩散。“负压病房”因病房内的气压低于病房外而得名。下列处于负压状态的是（ ） A . 充完气的汽车轮胎B . 高空飞行中的飞机机舱C . 吸饮料入口中之前的吸管D . 太空飞行中的“神八”返回舱6. （2分）“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措，为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜（如图）来打捞河道漂浮物，这种方法类似于（ ） A . 沉淀B . 过滤C . 蒸馏D . 结晶7. （2分）下图是恒温下模拟海水晒盐过程，与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是 （ ） A . 甲B . 甲和乙C . 乙和丁D . 丁8. （2分）一条金鱼在水底吐出了一个小气泡，该气泡从水底上升到水面的过程中，它受到水的压强和浮力将（ ） A . 压强变大、浮力变B . 压强变小、浮力不变C . 压强变小、浮力变大D . 无法判断9. （2分）人体内分泌生长激素的腺体是（ ）A . 甲状腺B . 胰岛C . 垂体D . 肾上腺10. （2分）根据实验判断下列说法错误的是（ ） A . 该固体物质的溶解度随温度的升高而增大B . 溶液b一定是不饱和溶液C . 溶液d中溶质质量大于溶液e中的溶质质量D . 溶液d和溶液e的溶质质量分数相同11. （2分）观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的（ ） 选项ABCD现象高山上，普通的锅难以将饭煮熟刮风时，窗帘向外飘晾在通风处的衣服干得快煮熟的汤圆浮在水面上探究原理 沸点与气压的关系 气压与流速的关系 影响蒸发快慢 物体的浮沉条件应用高压锅飞机吸尘器轮船A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列哪个现象描述的是乐清市的天气（ ） A . 春季多梅雨B . 冬季无严寒C . 今天阴到多云D . 夏季多台风13. （2分）种子萌发后，根总是向下生长，和种子横放或竖放无关，这反映了植物根的（ ） A . 向触性B . 向地性C . 向水性D . 向化性14. （2分）下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是（ ） A . 向一定量的石灰水中通入二氧化碳B . 在某一密闭装置内点燃红磷C . 加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物D . 像一定量石灰石中滴加稀盐酸15. （2分）小茗同学看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（每空2分，共30分） (共6题；共30分)16. （4分）李白的将进酒这首诗开头两句是：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。从水循环角度看，“黄河之水天上来”相当于水循环中的_环节，“奔流到海不复回”相当 于水循环中的_环节。在三大类水循环途径中，诗中所描述的应该属于_循环。 17. （4分）如图所示是水电解的实验装置。请回答下列问题：（1）水电解生成氢气和氧气的过程，发生的能量转化是：_。 （2）水中要加入一定量的氢氧化钠用来增强水的导电性，反应一段时间后，剩余溶液的 pH将_（选填：“变大”或“变小”或“不变”） 18. （6分）下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。 温度/1020304050硝酸钾的溶解度/g20.931.645.863.985.5氯化钠的溶解度/g35.836.036.336.637.0（1）从表中数据分析，硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在_（填温度）之间； （2）当硝酸钾中混有少量氯化钠时，提纯硝酸钾所采用的方法为_。 19. （4分）蒸馏法（部分装置如图一所示）是海水淡化的方法之一，随着科技的发展，传统的蒸馏法又焕发青春，该方法的原理是：将气压降下来，把经过适当加温的海水送入人造的蒸馏室，水会在瞬间急速汽化，变成水蒸气（如图二所示），能源损耗大大降低。 （1）在图一中，当水沸腾时温度计的示数为100，此时水面上方的气压为_帕。 （2）海水进入B装置后瞬间急速汽化的原因是_。 20. （6分）20时，在盛有 50g 水的烧杯中加入 15g 固体 X（不含杂质），充分溶解后，逐渐升温，并测定不同温度时析出固体 X 的质量。测定结果记录如下表： 溶液的温度/2035506575析出固体 X 的质量/g10.48.05.000若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。 （1）35时，该溶液的质量是_g； （2）65时，该溶液是_（选填编号）； A . 饱和溶液B . 不饱和溶液C . 无法判断（3）根据下表溶解度与溶解性的关系，可知 X 属于_物质； 溶解性易溶可溶微溶难溶（或不溶）溶解度(20)101-100.01-10.01（4）50时，使烧杯中析出的 5g 固体 X 全部溶解，至少需再加入_g 水； 21. （6分）下面是小应同学做的两个课本实验。 （1）做电解水实验时在水中加入少量硫酸溶液（硫酸不参与反应）。实验开始一段时间后现象如图所示。分析可知，电源正极在_（填“c”或“d”)端，a中的气体是_。 实验开始时，玻璃管内约有210毫升的硫酸溶液。结束后，分析装置中剩下的硫酸溶液，与原溶液相比，下列发生改变的是_（选填数字）：水的质量硫酸溶质的质量溶质的质量分数（2）粗盐提纯的过程为：操作A过滤蒸发，操作A的名称为_，在操作A过程中，玻璃棒的作用是_。在蒸发时，需用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体，其目的是_。 三、 实验探究题（22题（2）4分，24题（3）3分，其余每空2分 (共3题；共19分)22. （6分）为研究物质的溶解性与哪些因素有关，某科学兴趣小组同学设计了如下表所示实验方案进行研究： 因素第1 组第2 组温度/202020加入溶剂种类水酒精水加入溶济质量/克202010加入固体种类硝酸钾硝酸钾硝酸钾加入固体质量/克101010试回答：（1）实验中物质的溶解性是通过_来比较的。 （2）第1组实验中研究的问题是_（3）第2组实验中要研究溶解性与溶质种类的关系，请将表格内容填写完整。 23. （6分）某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了如下实验： 在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。在甲房间内释放定量的负氧离于，乙房可不做处理。每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示，请分析回答：（1）本实验提出的问题是_？ （2）实验中设置乙房间的目的是_，该实验的变量是_。 （3）由图中实验结果可得出结论：_（4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？_。 24. （7.0分）利用图中的器材（水任意取），研究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件。围绕主要实验步骤，回答有关问题： 向量筒中注入适量的水；在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处 _；测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G；读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是： _；比较小塑料瓶所受 _的大小关系，可以初步得出结论。四、 简答题（25题4分，26题8分，26题9分，共21分） (共3题；共21分)25. （4分）小明在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术（如下图 1），看到鸡蛋被吞进瓶内。小明思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如下图 2 的实验，他加入的试剂 p， 结果鸡蛋吐了出来。请判断小明所加试剂p 的名称，并利用所学知识，解释鸡蛋被吞进瓶内和被吐出来的原因。 26. （8.0分）某化学兴趣小组在实验室中配制了 100 克氢氧化钠溶液，取其中 20 克置于烧杯中，将质量分数为14.6%的稀盐酸慢慢滴入烧杯中，以测定氢氧化钠溶液的溶质质量分数。并使用数字传感仪测得溶液温度变化的曲线如图甲所示。 （1）配制氢氧化钠溶液时，除了烧杯、天平和玻璃棒等仪器外，还需要图乙中的_（填字母）仪器。 （2）反应进行到 A 点时，溶液中的 pH_7（选填“”“”或“=”） 。 （3）兴趣小组所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少？ 27. （9分）在学习“浮力”的知识时，老师要求同学们完成下面四项内容。（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深(未完全浸没)，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对饮料罐向下的压力也越大，这说明饮料罐受到向上的浮力_(填“越大”“越小”或“不变”)。于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关。（2）如图乙所示，在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时，弹簧测力计示数为F，则石块所受浮力的表达式为F浮=_。（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当的数据。（4）分析上表数据可得出结论：_。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题（每题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（每空2分，共30分） (共6题；共30分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、三、 实验探究题（22题（2）4分，24题（3）3分，其余每空2分 (共3题；共19分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、四、 简答题（25题4分，26题8分，26题9分，共21分） (共3题；共21分)25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、