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2019-2020学年上学期北师大版四年级期中检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 按要求完成下列各题 (共2题；共13分)1. （5分）根据拼音写出词语在xun no_的街市,那名杂耍艺人在表演用bin zi_打断ti lin_。几次都没有成功,人们开始cho xio_他,他急得额头上shn ch_了汗珠。2. （8分）给下列多音字组词。 杆：gn _gn _鲜：xin _xin _似：s _sh _都：du _d _二、 词语小能手 (共3题；共17分)3. （2分）扇的笔画顺序是_，共_画。4. （12分）选字组词。坏 怀 还_事 _有 _念破_ _里 _是转 砖 传_送 _头 _弯宣_ _动 _瓦5. （3分）请你把词语串成句子。（1）吃草 四只 在 山坡上 小羊_（2）高兴 十分 来到 他 校园 里 地_（3）画 他 的 那么 蓝 那么 海 宽_三、 按要求写句子 (共4题；共19分)6. （5分）将下列句子改为陈述句难道这件事我会不知道?难道我有这么笨吗?你不觉得这样做不对吗?7. （5分）缩句。明明的妈妈高兴地告诉我。有人为他捐献了眼角膜。8. （5分）读词语再按课文小白兔和小灰兔顺序排列。浇水 拔草 翻地 施肥 捉虫 种菜籽 9. （4分）把下面的谚语补充完整。语言是花苞,_;决心是种子,_。要想找到珊瑚和玛瑙,_;要想找到宝石和碧玉,_。四、 口语交际 (共1题；共5分)10. （5分）用“鼻青脸肿”写一句话五、 按课文内容填空 (共1题；共3分)11. （3分）作者对木牌上前后两次的语言进行了描写，结合课文内容回答问题。“我什么也看不见！”这是_写的。“春天到了，可是”这是_写的。木牌上前后两次语言都有共同的目的，都是围绕_来写的，但是收到的效果是不一样的。六、 课外阅读 (共1题；共15分)12. （15分）课内阅读，完成练习。 “计划是不可以修改的。”工程师说。“橡树也不可以砍。”工人们说。工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。（1）“责备”是什么意思？你能给它换一个意思相近的词吗？ （2）“计划不可以修改，橡树也不可以砍”这句话你怎么理解？他们说话的语气是怎样的？ （3）你认为这句话矛盾吗？ 七、 快乐习作 (共1题；共5分)13. （5分）习作百花园。 我们在集体中学习，在集体中成长，也参加过很多次集体活动。请选择自己参与过的一次集体活动，写一写活动的经过。注意写出整个场景和个别同学的表现，并把自己的体会写下来。字数450以上。第 6 页 共 6 页参考答案一、 按要求完成下列各题 (共2题；共13分)1-1、2-1、二、 词语小能手 (共3题；共17分)3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、三、 按要求写句子 (共4题；共19分)6-1、7-1、8-1、9-1、四、 口语交际 (共1题；共5分)10-1、五、 按课文内容填空 (共1题；共3分)11-1、六、 课外阅读 (共1题；共15分)12-1、12-2、12-3、七、 快乐习作 (共1题；共5分)13-1、
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