沪科版物理九年级上学期 15.1 电阻和变阻器 同步练习D卷.doc

沪科版物理九年级上学期 15.1 电阻和变阻器 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）导体的电阻大小与下列哪个因素无关（ ）A . 导体的材料B . 导体的横截面积C . 导体的长度D . 导体中的电流2. （2分）下列关于对公式 的解释正确的是（ ）A . 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻就越大B . 通过导体的电流越小，则导体的电阻就越大C . 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D . 导体电阻的大小等于导体两端的电压与通过电流的比值3. （2分）如图所示的电路，电源电压保持不变。电阻R0的阻值是30W。当滑动变阻器接入电路的电阻为10W时，电流表的示数I；要使电流表的示数变为原来的一半，滑动变阻器连入电路的阻值应是（ ）A . 15B . 20C . 30D . 604. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 通过导体的电流为零，导体的电阻也为零B . 通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小C . 导体两端的电压为零，导体的电阻也为零D . 导体的电阻是导体本身的一种性质5. （2分）如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，连入电路的电阻变大的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）如图所示，电阻箱的示数是（ ） A . 1258B . 8521C . 1528D . 12087. （2分）关于电阻下列说法中正确的是（ ） A . 绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻B . 导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关C . 将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大D . 铜导线的电阻一定比铝导线的电阻大8. （2分）对公式 的理解，下面说法正确的是（ ） A . 导体的电阻跟它两端的电压成正比B . 导体的电阻跟通过它的电流成反比C . 导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关D . 加在导体两端的电压变为零时，通过它的电流为零，此时导体的电阻也为零9. （2分）有一个额定电压为220伏的电炉，想把它接在110伏的电路上，而不改变电炉的功率，办法是A . 把电炉的电阻丝截去一半B . 把电炉的电阻丝截成相等的两段，再并联起来C . 用另一根和它相同的电阻丝串联D . 用另一根和它相同的电阻丝并联二、 多选题 (共2题；共6分)10. （3分）如图甲所示电路，电源电压为12V不变，R1为压敏电阻，R2是阻值为100的定值电阻压敏电阻R1的阻值随压力变化情况如图乙所示开关S闭合后，下列说法正确的是（ ） A . 当压敏电阻R1受到的压力逐渐增大时，电流表示数也逐渐增大B . 当电流表示数为0.32A时，压敏电阻R1受到1N的压力C . 若该电路连续工作10min，电阻R2产生的热量为864JD . 当R1受到的压力为2 N时，整个电路消耗电功率5.04 W11. （3分）在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器能起到的作用是（ ）A . 保护电路B . 改变电路中的电流C . 改变被测电阻两端的电压D . 改变被测电阻的阻值三、 填空题 (共2题；共3分)12. （2分）某导体两端的电压为6V时，通过的电流为2A，则发热功率为_W；当导体两端的电压为0V时，导体的电阻为_(假设电阻不受温度影响)13. （1分）有一个标着“2.5V 0.3A”的小灯泡，李红算出它的灯丝电阻是8.3，但用欧姆表（测量电阻的仪表）测得的结果是7.5关于这种差异，最合理的解释是：金属的电阻随_而改变四、 实验题 (共3题；共31分)14. （14分）（2016遂宁）小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10，20，50的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20 1A”字样，导线若干（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整（2）在连接实验电路时，小华应将开关处于_状态闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最_端（选填“左”或“右”）（3）小华连接好电路，闭合开关后，移动滑变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是_（4）故障排除后，小华先把10的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10的电阻，改换成阻值为20的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是_V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向_端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为_V（5）当小华改用50的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是（ ）A . 滑动变阻器的阻值太大B . 电压表量程选小了C . 滑动变阻器的阻值太小D . 滑动变阻器烧坏了（6）小华解决了上述问题后，完成了实验利用收集到的多组数据作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象分析图象得出了电流与电阻的关系是_15. （4分）在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法.下表给出了实验中所用到的导体的情况.导体代号ABCDEFG长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜镍铬丝（1）选择C和_（填写导体的代号）两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系； （2）选择C.F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与_是否有关； （3）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是_（填写导体的代号）. （4）本实验用 到的物理学研究中常用的一种研究方法是_法. 16. （13分）（2015营口）在“探究电流与电压关系”的实验中：（1）如图1所示，用笔画线代替导线，将实物图1连接完整，并根据实物图1在图2虚线框内画出相对应的实验电路图（要求：滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大）（2）小丽正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器，发现电压表示数接近电源电压，电流表示数几乎为零，造成这种现象的原因可能是_（3）滑动变阻器在本实验中的作用除保护电路外还可以_（4）请你在图3中设计一个实验表格用来记录实验中测得的数据（5）在不改变电路和器材的前提下，该实验装置还可以用来测量_（答出一条即可）第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共2题；共6分)10-1、11-1、三、 填空题 (共2题；共3分)12-1、13-1、四、 实验题 (共3题；共31分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、