新人教版初中物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 强化提升训练.doc

新人教版初中物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 强化提升训练一、 汽化和液化 (共15题；共44分)1. （2分）打预防针前用酒精棉球涂在皮肤上消毒，有凉的感觉，这是因为（ ） A . 酒精温度低B . 酒精会挥发C . 酒精蒸发后从人皮肤上吸热有致冷作用D . 以上说法都不对2. （2分）下列自然现象或生活现象对外放热的是（ ） 雾的形成 冰化成水 水结成冰 熔化的蜡烛凝固樟脑丸变小 霜的形成 地面的水在蒸发冬天屋内玻璃上水层的形成 水沸腾的过程A . (1)(2)(3)(4)(6)B . (1)(3)(4)(6)(8)C . (1)(2)(5)(7)(9)D . (1)(4)(6)(8)(9)3. （2分）如图所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（ ）A . 甲容器内的水先沸腾B . 乙试管内的水先沸腾C . 甲容器、乙试管内的水同时沸腾D . 甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾4. （2分）下列现象中，用物理知识解释正确的是（ ） A . 吹风扇时会加快身上汗液的蒸发，蒸发时要吸热，所以会感到凉爽B . 吃冰棒感觉凉爽，是因为冰升华要吸热C . 任何情况下，水只有达到 才能沸腾D . 冰在熔化的过程中，要不断的吸热，所以温度会不断的上升5. （2分）如图所示的物态变化中属于液化现象的是（ ） A . 冰化成水B . 露的形成C . 冰冻的衣服干了D . 自然界中雪的形成6. （2分）（2015乐山）下列实例中，为了加快蒸发的是（ ）A . 用地膜覆盖农田B . 给盛有饮料的瓶子加盖C . 把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D . 农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水7. （2分）夏季，人们漫步浑河边，微风吹过，分外凉爽，每当夜幕降临，太阳能路灯亮起，美丽的大桥映在水中，如图所示，下列说法中正确的是（ ） A . 桥在水中成的是等大的实像B . 风加快人体汗液蒸发，蒸发吸热，人感觉凉爽C . 太阳能是不可再生能源D . 路灯同时亮，同时熄灭，所以路灯是串联的8. （2分）如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（ ） A . 初春，湖面上“冰”化成“水” B . 盛夏，草叶上形成“露珠” C . 深秋，枫叶上形成“霜” D . 严冬，树枝上形成“雾凇” 9. （2分）要说今年最火的网红食品，非这个“冒烟冰淇淋”莫属，吃一口嘴巴、鼻子都“冒烟”，这种新奇感抓获了不少年轻人。其实它还有个名字：“液氮冰淇淋”，冰淇淋经过液氮处理后，吃在嘴里时液氮与口腔内部接触，发生_现象（填物态变化名称），需要_（选填“吸”或“放”）热，有可能造成_（选填“冻”或“烫”）伤。 10. （3分）某同学对某物质进行加热做了如下实验（1）右图是他对其加热过程中的温度随时间变化的图线。图中_段表示该物质的熔化过程，熔点为_；该物质很可能是_；该图象表明它是_（填“晶体”或“非晶体”）。（2）这种物质熔化过程用了_min。BC段中该物质处于_状态。（3）DE段表明该物质处于_过程，这个过程是_热的，但温度_。11. （3分）利用如图所示的小纸锅，可以将水加热到沸腾，但纸锅_ （能/不能）燃烧，其原因是：在加热过程中，水不断吸热，当水沸腾后，水继续吸热，温度_ ，也说明水的沸点_（高于/低于）纸的着火点。 12. （4分）阅读短文，回答问题。 神奇的药剂体育比赛中，有时候运动员突然受伤，医护人员在实施急救时，常常会对着受伤部位喷一种雾状的药剂，如图所示。运动员如果伤得不太重经过这种紧急救治，往往能重返赛场，坚持比赛。这种神奇的药剂是一种叫作氯乙烷(C2H5Cl)的有机物，它的沸点只有12.5。通常它以液态形式被储存在压强较大的金属罐中。在喷出来的一刹那，压强减小且由于接触到温暧的皮肤，氯乙烷迅速地从运动员受伤部位的皮肤上吸收了大量热量，使受伤的部位温度迅速降低，神经被麻痹，于是疼痛就迅速缓解了，这样就可以继续参加比赛到比赛结束以后，运动员再接受正式的治疗。（1）氯乙烷(C2H5C)在常温(20)常压(一个标准大气压)下是以_（选填“气“”液“或“固”)态存在的，可通过_（选填”降温“或”压缩体积）的方法使其变成液态储存在金属罐中。 （2）氯乙烷从金属罐喷出接触到温暖的皮肤后发生_（填物态变化名称）现象，从而给受伤部位降温。 （3）在体育活动中，小强同学因用力不当造成了脚踝关节扭伤，校医务室医生用冰块对受伤的关节冷敷，减轻肿痛，这是利用_的原理。 13. （4分）小明在实验室探究水沸腾时温度的变化特点： （1）根据测量结果画出水沸腾时图象，应该是如图甲中_（选填“a”或“b“”）所示。理由是水在沸腾过程中，需要_热量，且温度_； （2）水沸腾时温度如乙图所示，该示数表示的是图象甲中段所对应的温度。此实验室的大气压_1个标准大气压（选填“等于”或“不等于”）； （3）在观察水沸腾实验时，我们可能会看到水中的气泡会出现如图丙几种情况，按出现的先后进行排序应该是：_。 14. （5分）物理兴趣小组进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 （1）需要安装的实验器材有：A烧杯和水；B酒精灯：C纸板和温度计；D铁圈和石棉网。装置如图所示，安装的顺序是(填写器材前的字母) _.（2）在实验的过程中，烧杯上加纸板盖的目的是_；除了给烧杯盖上纸盖，请另外也说两种合理的方法_。 （3）经过实际操作，在实验过程中可以观察到：沸腾时，如果把纸盖移开，水的沸点会_（选填“升高”“降低”或“不变”) （4）实验时发现，水沸腾时出现大量的“白气”的形成是_现象(填物态变化)，需要_（选填“吸热”或“放热”)。 （5）实验完毕，撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是由于石棉网和烧杯底的温度高于_，烧杯内的水能继续吸收热量。 15. （7分）在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如下表： （1）从表中的数据可以看出，在第_min记录的数据明显错误。 （2）由表中数据可知，水在沸腾过程中要_热，但温度_，水的沸点是_，此时液面上的气压_1标准大气压（选填“小于”、“大于”或“等于”）。 （3）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中_图是水在沸腾时的情况。 （4）请指出丙图中实验操作的错误是：_。 （5）3min记录温度时，温度计示数如图丁所示，此时温度为_。 （6）发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是_（给出一种原因即可），解决的办法是_。 （7）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（_） 二、 中考演练 (共5题；共21分)16. （2分）对下列常见现象的解释，正确的是（ ） A . 壶中的水烧开时，壶嘴喷出的“白气”为水蒸气B . 冬天冰冻的衣服在室外也会变干，这是因为冰升华为水蒸气C . 衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象D . 深秋的早晨草叶上会出现白霜，是水蒸气遇冷凝固而形成的17. （7分）如图所示是探究水的沸腾的实验。 （1）请指出实验中错误之处：_（写一个）。 （2）实验过程中主要观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度。如图中甲、乙所示，图_是水沸腾时的情况。 （3）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录，则该地水的沸点为_，可能的原因是当地的大气压_1标准大气压（选填“大于、等于”或“小于”）。 t/min8910111213t温/969798989898（4）如图所示，是三位同学作出水的沸腾图象，其中正确的是_。 18. （3分）将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如题图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水_(选填“会”或“不会”)沸腾，原因是_，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷_而成(填物态变化名称)。 19. （4分）在“观察水的沸腾”的实验中： （1）除了图 A 中所给的实验器材外，还需要添加的测量器材_。 （2）如图 B 甲、乙两图中，图_所示是水沸腾时的情况，此时气泡大小的变化说明了液体的_（表面/内部）也在发生剧烈的汽化。 （3）水的温度随时间变化的数据如表所示，在图 C 中画出温度随时间变化的图象。 （4）如图 D 所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中 a 图线所示（实线部 分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则温度与时间的关系图线正确的是_ A . aB . bC . cD . d20. （5分）炎热的夏天，很多景区里通过喷射水雾来降温，请用物态变化的知识来解释为什么喷射水雾区域的温度会降低? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 汽化和液化 (共15题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、二、 中考演练 (共5题；共21分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、