牛津上海版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：物质的运动与相互作用—常见的化学反应B卷.doc

牛津上海版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：物质的运动与相互作用常见的化学反应B卷一、 单选题 (共6题；共20分)1. （2分）如图所示的微观化学变化，其基本反应类型属于（ ）A . 置换反应B . 化合反应C . 分解反应D . 复分解反应2. （10分）有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂，它利用了钢铁生锈的化学原理，所以有人称它为“双吸剂”。某课外兴趣小组在实验室发现了一包使用过的铁粉(铁粉表面已生锈，其中含少量杂质，杂质既不溶于水也不溶于酸)。为了测定该样品中单质铁的质量分数，他们取六份样品，分别加稀硫酸反应，测得数据如表，请根据有关信息回答问题： 试验次数123456样品质量（g）35.035.035.035.035.035.0加入稀硫酸质量（g）30.060.090.0120.0150.0180.0产生气体质量（g）000.10.30.50.6（1）“双吸剂”中使用铁粉而不用铁块的好处是_。 （2）第6次实验，所得到溶液中所含溶质的化学式为_。 （3）列式计算该样品中单质铁的质量分数。 （4）用铁粉代替氧化钙做食品保鲜剂，其优点主要是_。 3. （2分）下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应，但属于氧化反应的是（ ） A . 硫+氧气 二氧化硫B . 酒精+氧气 水+二氧化碳C . 碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳D . 碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳4. （2分）根据质量守恒定律可知：反应2XY+Y22Z中，Z的化学式为（ ） A . XY2B . X2Y2C . X2Y4D . X2Y5. （2分）下列反应中属于置换反应的是（ ） A . CO+CuO Cu+CO2B . H2CO3CO2+H2OC . CH4+2O2 CO2+2H2OD . 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO26. （2分）将氢氧化钠溶液滴入氯化铁的溶液中，能生成红褐色沉淀，其反应的化学方程式是3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3+3NaCl，该反应属于（ ）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应二、 填空题 (共6题；共14分)7. （2分）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，F是红色固体单质根据如图的相互转化关系判断（1）A物质是_填化学式）（2）写出BD的化学方程式_（3）写出D和E反应的化学方程式_8. （3分）有机物大多能燃烧，请写出下列有机物燃烧的化学方程式。（1）丁烷C4H10_ （2）乙炔C2H2 _（3）酒精C2H5OH _9. （2分）风筝在空中运动时,改变了空气流动情况,在风筝的上表面空气流速大,因此,风筝的上表面与下表面出现了_差，风筝下表面受到的压强_风筝上表面受到的压强,从而产生了向_的升力。10. （2分）2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注 （1）ClO2常用于饮用水消毒，制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2+X2ClO2+2NaCl，则X的化学式为_； （2）一杯热水放在桌上会慢慢变凉，说明水的内能在减少，这是利用_的方式改变物体内能的 11. （3分）用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量_（填“偏大”“偏小”“不变”） 12. （2分）（2014杭州）小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭。从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是_，若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因。_。三、 探究题 (共3题；共9分)13. （3分）某科学兴趣小组的同学为了鉴定某一溶液中是否含有 ,他们设计了如下方案，并进行了实验。 小英：取样品，滴加过量的稀硝酸，如果没有明显现象，在溶液中滴加BaCl2 溶液，如果有白色沉淀，说明溶液中有 小红：取样品，滴加过量的稀盐酸，如果没有明显现象，在溶液中滴加BaCl2 溶液，如果有白色沉淀，说明溶液中有 小王：取样品，滴加Ba(NO3)2溶液，如果有白色沉淀产生，对反应后的混合物进行过滤，向滤渣中滴加稀硝酸，如果没有明显现象。说明溶液中含有 （1）兴趣小组为了鉴定溶液中有没有 ,查阅资料得BaSO4 ,AgCl是不溶于水，不溶于酸的沉淀。但BaCO3要溶于稀盐酸，稀硝酸等强酸。请写出BaCO3溶于稀盐酸的反应方程式_（2）对比小英和小红的实验方案，你认为谁的方法合理并说明理由：_ （3）小王的方案，向滤渣中，滴加稀硝酸是为了排除_ 的干扰。 14. （3分）在实验室的开放日，某化学兴趣小组的同学看到实验桌上摆放有下列仪器，请参与分析实验 （1）小悦提出大家比赛写出仪器的名称，有一个同学完成任务的情况如图所示，其中名称有错误的是_（填序号） （2）小宇组装了G装置制取CO2 ， 小悦指出，该漏斗下端没伸入液面下，产生的气体会从该漏斗口逸出，于是她选用了上面的一种仪器，加在如图装置上，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量，请把该仪器画在图中应该放置的位置_（3）若在上述实验中气体无法收集满，则可能的原因是_ （4）已知乙炔（C2H2）气体可用水和CaC2反应制取请你完成制取乙炔的化学反应方程式：CaC2+2H2O_+C2H2 15. （3分）甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，（1）此实验的实验目的是测定种子萌发时吸收_的速率（选填“二氧化碳”或“氧气”）（2）分析3.5小时4小时内标尺读数没增加最可能的原因 。（3）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验 。（4）由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积增大，在2小时时刻度变化0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是 单位/小时。四、 解答题 (共9题；共67分)16. （9分）某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取11.0 g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，实验数据记录如下：所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次每次加盐酸前烧杯及所盛物质的总质量/g158.0181.2X228.6 所加盐酸的溶液质量/g25.025.025.025.0充分反应后烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6 每次生成的二氧化碳质量/g1.81.8Y0（1）如图为整个实验过程中生成气体质量随加入盐酸质量的变化曲线图，P点所在处溶液中的溶质成分为_。（2）仔细分析表中数据,写出X、Y两数据的值：X_,Y_.（3）请你通过计算说明该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）17. （5分）实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体。请完成下列问题： （1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为_g。 （2）计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数。 18. （3分）有一瓶敞口放置在空气的氢氧化钠固体，如何检验它是否已经部分变质？请写出具体的检验步骤及结论。 19. （7分）（2015台州）铝箔是现代生活中常见的包装材料，放置久了，其银白色光泽会变暗淡，故又称假银箔。（1）小柯用放置很久的铝箔与 稀盐酸反应，产生氢气质量和反应时间关系如图所示在0t1时间段内，铝箔表面看不到明显的气泡，原因是_。在t2t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓，直到反应停止时，铝箔还有大量剩余t2t3时间段产生气泡速度放缓的原因是_。（2）为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数，小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应（2Al+6HCl=2AlCl3+3H2），铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克计算样品中单质铝的质量分数。20. （9分）在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数为0.73的稀盐酸，反应过程中不断搅拌并及时测量不同时刻溶液的温度与pH，记录数据如下表：反应时间(秒)0255075100125150175200滴入稀盐酸体积(毫升)048121620242832pH13.213.012.712.412.17.02.01.61.3温度()36.937.538.038.538.839.239.038.838.6（1）观察上表发现，当反应时间在_秒时，氢氧化钠与盐酸恰好中和。（2）分析上表数据发现，在逐渐滴加稀盐酸的过程中，溶液的温度先升高后降低，请分析原因：_。（3）结合上表中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，试计算氢氧化钠稀溶液中溶质的质量。(稀盐酸的密度取1.0克毫升；)21. （3分）2015年8月，天津港发生特大爆炸，造成巨大财产损失据调查爆炸元凶是硝酸铵，遇高温或撞击均能生成大量气体，放出大量的热，方程式为2NH4NO32N2+O2+4X，产生的氧气又为易燃物的燃烧提供条件，产生的水又与硝酸铵反应，因而发生爆炸根据题意回答：（1）X的化学式为_，上述反应属于_反应（填基本反应类型）（2）若16吨硝酸铵完全分解，会产生多少氧气？22. （14分）如图“自生氧防毒面具”适用于火灾、震灾、毒气外泄等造成的缺氧场合其独特的制氧装置能保证在1分钟之内使袋内充满氧气，以保证佩戴者快速安全地逃离灾害现场请根据提供的“材料说明”等分析：（1）推断生氧剂具备的化学性质_（写出一点） （2）若成人每分钟正常需氧量为0.32g，则能维持成人正常呼吸30分钟的“自生氧防毒面具”，至少要装入这种生氧剂_克。 （3）若将刚使用后的“生氧剂”取出放置在锥形瓶中，加入足量的水A 克后，发现总质量减轻了B克（方程式：4KO2+2H2O4KOH+3O2），若求使用后“生氧剂”中KO2 的质量分数，则还需要确定的一个数据是_（假设使用后的“生氧剂”中杂质不与水反应） 23. （8分）三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）。 （1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为_；在过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有_（选填序号）。A酒精灯、漏斗、玻璃棒 B漏斗、玻璃棒、烧杯 C酒精灯、试管、玻璃棒（2）小华取 10 克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得 B 装置质量增加了 4.6 克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是_。（3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将 20 克稀盐酸加入到 1.25 克样品中，生成的 CO2体积与反应时间的关系如图丙。已知本实验条件下 CO2 的密度为 1.8 克/升，求该石灰石样品中 CaCO3 的质量分数（除不尽，保留两位小数）。（4）求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。 24. （9分）在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸，所加稀盐酸的质量关系如图所示：（1）100g稀盐酸中氯化氢的质量_（2）恰好完全反应后，所得溶液中溶质的质量分数？第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共6题；共20分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共6题；共14分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、三、 探究题 (共3题；共9分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、四、 解答题 (共9题；共67分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、