2020年物理中考复习05：实验与探究题B卷.doc

2020年物理中考复习05：实验与探究题B卷一、 实验探究题 (共9题；共62分)1. （5分）艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。 （1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了_。 （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是_。（选填“控制变量法”或“等效替代法”） （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，在玻璃板后面观察光屏，将_（选填“能”“不能”）在光屏上观察到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是_像（选填“虚”“实”）。 （4）当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像_（选填“变大”“不变”或“变小”） （5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置_（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）。 2. （6分）在“测定石块密度”的实验中，某同学的实验步骤如下，请帮他填写完整 （1）实验步骤： A用天平称出石块的质量如图甲所示，石块的质量为_g；B在量筒内倒入适量的水，水的体积如图乙所示，其示数为_cm3：C将石块全部浸入水中，水和石块的体积如图丙所示，其示数为_cm3；D将天平置于水平台上，游码放在零刻度处，调节_使天平平衡；（2）合理的实验步骤是_（填字母） （3）石块的密度为_kg/m3 （4）“适量的水”的含义是：_ 3. （5分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请你完成下列内容。（1）实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。 （2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙”或“丙”） 实验。 （3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_是否有关；比较_（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关。 （4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的。 （5）实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图所示，实验后发现效果更好，实验中，小明_（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）要匀速拉动长木板。 4. （4分）小红用如图甲所示的装置进行“测滑轮组机械效率”的实验(忽略绳重和摩擦)。 （1）实验中，应该在_时(选填以下正确选项前的字母)，读取测力计示数； A . 竖直匀速拉动B . 竖直加速拉动C . 静止D . 任意方向匀速拉动（2）若重物以0.lm/s的速度匀速上升，则弹簧测力计竖直向上移动的速度为_m/s。 （3）改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图乙所示的图象，分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_。 （4）分析图象中的A点可知，被提升物体所受的重力为_N。 （5）小红在上述实验的基础上多使用一个滑轮再次做了实验，如图丙所示。小红多使用一个滑轮，目的是_。(选填以下选项前的字母) A . 可以省力B . 可以省功C . 可以省距离D . 可以改变拉力的方向（6）小红同学分别使用动滑轮重相同的甲、丙滑轮组提升相同的重物时，甲、丙滑轮组的机械效率_(选填“相同”或“不相同”)。 5. （10分）探究“电流与电阻关系”的实验中,提供的器材有：电源(电压9V)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干。 （1）小明连接的图甲电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确。请在接错的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。 （2）正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故障可能为_. A . R短路B . 滑片P接触不良C . R0短路D . R0断路（3）排除故障后实验时，改变R0的阻值，测出对应的I。当R0变大时，为完成探究，应将滑片P向_（选填“左”或“右”）端移动，同时眼睛盯着_（选填“电压表”或“电流表”） （4）将R0阻值换为50,电流表示数如图乙,请在图丙中补描该点并作出I- 关系图线. （5）由图像得出的实验结论为_6. （6分）某实验小组的同学用图甲所示的器材测量小灯泡的电阻，已知待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1.0W左右（1）连接电流表时应选用的量程是_（选填“00.6A或“03A”） （2）做出相应的电路图在图丙的虚线框内 （3）连接好电路后，调节滑动变阻器，使电流表、电压表的指针如图乙所示，求出此时小灯泡的阻值为_ 7. （10分）小凡在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计电路如图甲所示，电源为两节新干电池，小灯泡上标有“25VA”字样。 （1）电压表底选择的量程是_。 （2）小凡连接电路后，闭合开关，移动滑片P(未达到最小阻值），发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是_。（3）排除故障后，小凡为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应调节滑片P使电压表的示数为_V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是_。 （4）小凡根据自己测量的实验数据绘制了如丙所示的图象，他的图象中显示小灯泡的电阻没有明显的改变，跟同学们探究的结果不完全吻合。你认为的原因是_。 8. （10分）在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒为 6V （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；要求滑片向右移动灯泡变亮 （2）电路连接好后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是_ （3）故障排除后，当移动滑动变阻器滑片使灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为_W （4）实验结束，交流讨论时，同组的小华认为：不用电流表，增加一个定值电阻，也能测量出这盏小灯泡的额定功率请你帮助小华完成以下实验步骤 在虚线框内画出小华实验的电路图_现提供 R1=5，R2=10和 R3=20三个电阻，则选择_放入上述电路图中更合适理由是_9. （6分）在如图甲所示的“测量小灯泡电功率”的实验电路图中，小灯泡L的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为10。 （1）根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，将图乙中的器材连接成完整的电路。 （2）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数。若电路中只有一处故障，则电路故障可能是_。 （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图丙所示，其示数为_V为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“A端”或“B端”）滑动。 （4）根据实验测量的数据，绘制出通过小灯泡的电流I随它两端电压U变化的图象，如图丁所示。分析可知： 小灯泡的额定功率为_W小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受_的影响。二、 综合题 (共2题；共15分)10. （7分）（2015无锡）某物理兴趣小组想利用如图所示的装置比较铝和某种合金材料的导电性能（1）他们应该选用_和长度都相同的铝丝和合金丝（2）在两个相同烧瓶中分别装入等质量的煤油，接通电路后，他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢，这说明_丝的导电性能较强11. （8分）（2015昆明）在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了如图1所示的实验装置（1）当闭合开关S后，小磁针_发生偏转（填“会”或“不会”），说明通电螺丝管与小磁针之间是通过_发生力的作用（2）用铁屑来做实验，得到了如图2所示的情形，它与_磁铁的磁场分布相似为描述磁场而引入的磁感线_真实存在的（3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的_有关，且这个关系可以用_判断（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图3所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从_极发出，最后回到_极三、 填空题 (共2题；共10分)12. （5分）某同学探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图甲所示 （1）加热一定时间后，温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为50（2）要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：_，当观察到_（选填“气泡越变越大”或“气泡越变越小”）时，说明水已沸腾（3）水在沸腾过程中虽然温度不再升高，但酒精灯要持续加热，这说明液体在沸腾过程中要_（4）图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是_13. （5分）在研究“电流与电阻的关系”的实验时：次数123R/51025I/A0.50.250.1（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接完整（要求滑动变阻器的滑片向右滑动电阻变大）（2）实验过程中必须控制_不变；在某次测量中，电流表的示数如图乙所示，电流为_A；（3）实验中，滑动变阻器的主要作用是_；（4）当把电路中5的电阻换成一个10的电阻时，应该将滑动变阻器的滑片向_移动（填“左”或“右”）；（5）实验记录的数据如上表所示，由此得出的结论是_第 14 页 共 14 页参考答案一、 实验探究题 (共9题；共62分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 综合题 (共2题；共15分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 填空题 (共2题；共10分)12-1、13-1、