教科版2019-2020学年九年上学期物理期中考试试卷C卷.doc

教科版2019-2020学年九年上学期物理期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共10分)1. （1分）下列有关物理量的估计，符合实际是（ ） A . 一个中学生骑自行车的功率约 700wB . 人正常步行的速度约 5m/sC . 普通家用照明灯的工作电流约 2AD . 一杯水对桌面的压强大约 1000Pa2. （1分）自然现象，能用分子动理论的知识解释的是（ ） A . 春天，槐花飘香B . 夏天，柳枝飞扬C . 秋天，落叶飘零D . 冬天，雪花飘飘3. （1分）生活中一些现象包含着丰富的物理知识，例如提水桶。下列说法正确的有（ ） A . 不论在楼梯上还是平地上，手都感到竖直向下的拉力，这与重力的方向有关B . 提水桶时，会感到手受到向下拉的力，这是因为力的作用是相互的C . 水桶把手越细，手就越感到压的疼，这是拉力的大小对压强的影响D . 匀速竖直向下运动的水桶，动能增加4. （1分）关于温度、热量、内能，下列说法中正确的是（ ） A . 物体吸收热量，温度不一定升高，内能一定增加B . 物体吸收热量，内能不一定增加，温度一定升高C . 物体温度升高，一定是外界对它做了功D . 物体温度越高，所含热量越多5. （1分）下列过程中，哪种情形是机械能转化为内能（ ） A . 火箭点火后升空B . 卫星进入大气层后会被烧毁C . 植物吸收太阳的光和热进行光合作用D . 穿滑冰鞋滑冰时，与冰鞋刀口接触的冰会被熔化6. （1分）下列各电路元件中，阻值最大的是（ ） A . 实验室用的铜导线B . 实验室用的小灯泡C . 家用普通白炽灯泡D . 试电笔中和氖管串联的电阻7. （1分）某造纸厂为杜绝操作工利用电动切纸机切纸时将手指损伤事故的发生，他们设计制造的电动切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作下图所示的电路设计中符合要求的是（ ） A . B . C . D . 8. （1分）两只灯泡串联在电路中，其中一只亮，另一只不亮，这原因可能是（ ）A . 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良B . 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太小C . 两灯相比，不亮的灯泡其电阻太大D . 两灯相比，通过不亮灯泡的电流较小9. （1分）如图所示，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，当滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是（ ） A . 电流表示数减小，电压表示数减小B . 电流表示数增大，电压表示数增大C . 电流表示数减小，电压表示数增大D . 电流表示数增大，电压表示数减小10. （1分）创客是酷爱科技、热衷实践的代名词某校创客小组的同学们根据所学动手发明了一种电子握力器，其内部结构如图所示使用时，先闭合开关S，再用手握住手柄，握力就显示在力量计表盘上有关握力计下列的说法中正确的是（ ） A . 握力越大灯泡越亮，握力计的示数越大B . 改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C . 握力越大电路总电阻越大，总功率越大D . 握力计刻度盘上的刻度的不均匀的二、 填空题 (共7题；共7分)11. （1分）京沪高铁于今年6月通车，列车中的乘客看到车外的树木飞驰而过，这是以_为参照物，列车在进站过程中动能将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 12. （1分）冬天，手冷时可以捂热水袋取暖，也可以两手搓搓取暖前者是用_的方法改变内能的，后者是用_的方法改变内能的。 13. （1分）某四冲程汽油机的转速是3000r/min，那么1秒内，该汽油机经过_个冲程对外做功_次 14. （1分）当人类进一步了解物质的结构后发现，摩擦起电并不是创造了电摩擦起电的实质是_，失去电子的带_电，得到电子的带_电物体带电的多少叫电量，它的单位是_ 15. （1分）如图所示的电路，当开关S1、S2均打开时，灯_亮，它们是_联的；当开关S1、S2均闭合时，灯_亮，它们是_联的；当开关S2闭合，S1打开时，灯_亮。 16. （1分）如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，则甲是_表，乙是_表(均选填“电流”或“电压”) 17. （1分）如图所示为巨磁电阻特性原理示意图，图中GMR是巨磁电阻（阻值随周围磁场强度的增强而减小），闭合开关S1和S2后，电磁铁左侧为_极（填“N”或“S”），当滑片P向右移动时，小灯泡的亮度将_（填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 三、 简答题 (共1题；共1分)18. （1分）在严寒的冬天，当觉得自己的手很冷时，常常会做以下两个动作，试说明这样做的道理。 （1）用嘴对手心呵气； （2）把两只手合起来，反复摩擦 四、 作图题 (共1题；共15分)19. （15分）请按照下列有关要求作图： （1）F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点.请画出动力F1的力臂l1.（2）请在图中补画一根导线，使得滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.（3）在实验室，小明连好了一个如下图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图.五、 计算题 (共2题；共5分)20. （3分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给20kg的水加热，完全燃烧了0.8kg的煤，水温升高了50，水的比热容为4.2103J/（kg），煤的热值约为3107J/kg。求： （1）煤完全燃烧放出的热量； （2）水所吸收的热量； （3）煤炉烧水时的热效率。 21. （2分）如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为20。当断开开关S1和S2 ， 闭合开关S3时，电流表的示数为0.50A；当断开开关S2 ， 闭合开关S1、S3时，电流表的示数为0.90A。求： （1）电阻R2的阻值。 （2）断开开关S1和S3 ， 闭合开关S2时，加在电R1两端的电压。 （3）电源电压 六、 实验题 (共4题；共14分)22. （3分）如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图。 （1）在探究动能与速度的关系时，要保持_不变，让小球从_（填“相同”或“不同”)的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。 （2）要探究动能与物体质量的关系时，要保持_相同，即就是让质量不同的小球从_滚下。 （3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等。本实验运用了两种研究方法：一是_法；二是转换法，就本题来说用_表明小球动能大小的方法就是转化法 23. （4分）小花做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小。 （1）能够支持她的猜想的事实是1 A.同样情况下，油升温比水快B.油能把水炸黄，而水不能C.油能漂在水面上D.油比水难蒸发（2）为了验证猜想，小花向两个同样的烧杯里分别倒入1(选填“体积”或“质量”)相同的水和油(如图甲)，并测量它们的2。 （3）用两个完全相同的电加热器分别给两杯液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图像，如图乙所示。水和油吸热的多少是通过1来反映的。根据图像，可判断出小花的猜想是2(选填“正确”或“错误”)的。 （4）小花上网查询了相关知识后，知道了水的比热容比砂石大很多，水的这种性质会影响气候的调节。下图丙列出的是2018年10月9日珠海和河源两地的气温情况，则城市甲为1(选填“珠海”或“河源”)。 24. （4分）下面是小刘同学进行的电学实验： （1）小刘为了探究导体的电流跟电阻的关系，设计了如图甲所示的电路 请用笔画代替导线完成图甲电路的连接；小刘看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是电流表_；如果小刘连接电路时接入的电阻为5，控制电阻两端的电压为2V，那么将5的电阻换成10的电阻时，应将滑动变阻器的滑片向端调节，使电压表示数为_V；把10的电阻换成20的电阻，无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值，说明她选择的滑动变阻器_；（2）完成上述实验后，小刘又重新设计了电路（如图乙），测量一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1 请完成实验步骤（已知电源电压为U） 只闭合开关S1 ， 移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为_；只闭合开关S2 ， 保持滑动变阻器R的滑片位置不变，_使电流表示数为I1；再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端，读出电流表的示数为I2；则灯泡的额定功率表达式为P额_（用U、I1、I2表示）25. （3分）某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20 2A）、刻度尺、开关和导线若干。 （1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整。 （2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最_（选填“左”或“右”）端。 （3）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则电流表的读数为I=_A，此时金属丝的电阻R=_。 （4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度和对应的电阻值R，数据如下表： 分析表中数据，可知_。（5）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是_（选填“正确”或“错误”）的，理由是：_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题；共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 简答题 (共1题；共1分)18-1、18-2、四、 作图题 (共1题；共15分)19-1、19-2、19-3、五、 计算题 (共2题；共5分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、六、 实验题 (共4题；共14分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、