《温度和温度计》教学.ppt

温度和温度计 教科版小学科学三年级下学期第三单元 夹浦镇中心小学 实验用温度计 体温计 常用温度计 摄氏温度计 华氏温度计 温馨提示 温度计要小心拿放 谨防破裂 如果温度计的管子破裂 请立即告诉老师 使用温度计前需要注意 1 这是一支摄氏温度计吗 即温度计的单位是摄氏度吗 2 温度计上每一个刻度表示多少度 3 它能测量的最低温度和最高温度分别是多少 标记 玻璃泡 刻度 液柱 温度计的构造 数字 读作20摄氏度 记作20 读作44摄氏度 记作44 读作0摄氏度 记作0 读作零下5摄氏度 记作 5 读作零下8摄氏度 记作 8 读作 零摄氏度写作 0 零上 零下 越往下数字越大 温度越低 越往上数字越大 温度越高 俯视 仰视 平视 课堂练习 1 物体的冷热程度叫 通常用 来表示 2 物体的温度可以用 来测量 3 温度计主要是由 三部分组成的 课堂练习 4 37 读作 0 读作 5 读作 5 49摄氏度写作 零下36摄氏度写作 6 用手捂住温度计的玻璃泡使它变热 温度计的液柱会 谢谢大家 温度的单位 摄氏温度的由来 是18世纪瑞典天文学家摄尔修斯提出来的 后人为了纪念摄尔修斯 用他的名字第一个字母 C 来表示 温度计的使用 使用温度计前需要弄清楚的问题 1 这是一支摄氏温度计吗 2 温度计上的每一个刻度表示多少度 3 它能测量的最高温度和最低温度分别是多少