北师大版2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷C卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（本大题共25小题，共50.0分，每题2分） (共25题；共50分)1. （2分）物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（ ）A . 汽车后窗贴有“保持车距”B . 公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C . 交通规则上写有“行车时系好安全带”D . 公共场所标有“禁止吸烟”2. （2分）如图所示，是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B，容器的底面积SASB 在A、B两容器中分别装有体积相等但密度不同的甲、乙两种液体已知液体对两容器底产生的压强相等则关于甲、乙两种液体的质量m和A、B两容器底受到的压力F，下面的判断正确的是（ ） A . m甲m乙 FA=FBB . m甲m乙FAFBC . m甲m乙FAFBD . m甲m乙FAFB3. （2分）按我国交通管理部门的规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害（ ） A . 车速太快B . 车速太慢C . 紧急刹车D . 突然启动4. （2分）如图所示是某品牌卷笔刀的使用说明下列说法正确的是（ ） A . 削铅笔时，刀片变热是通过热传递改变内能的B . 静止在壳体内的铅笔屑，受到的力相互平衡C . 卷笔刀的外壳平滑无尖锐棱角，是为了增大对接触物的压强D . 卷笔刀外壳的手捏处设计了一些凸起的颗粒，目的是为了减小摩擦5. （2分）如图（a）所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其作直线运动。两次拉动木块得到的s-t图象分别是图（b）中的图线甲、乙，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 则（ ） A . 可能大于 B . 可能小于 C . 一定大于 D . 一定等于 6. （2分）月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）A . 地球上质量为6kg的物体，在月球上质量只有1kgB . 在地球上重为600N的人，在月球上重为100NC . 一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一D . 一根轻弹簧，在地球上将它拉长1cm需6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力7. （2分）下列有关重力的说法中，正确的是（ ） A . 地面附近的物体都受到重力的作用B . 只有跟地面接触的物体才受到重力的作用C . 只有静止在地面上的物体才受到重力的作用D . 只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用8. （2分）（2011资阳）对下列现象解释正确的是（ ） A . 成熟的苹果总是落向地面，说明地球和苹果间的作用力不是相互的B . 由于有风，跳伞运动员在空中沿斜向下匀速降落时受力不平衡C . 沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力作用D . 短跑运动员跑到终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性9. （2分）（2016遵义）下列关于摩擦力的事例中说法正确的是（ ）A . 人在水平地面上向前行走的过程中，地面对鞋底的摩擦力方向向后B . 用力推停在水平地面上的汽车，未推动，是因为推力小于地面对汽车的摩擦力C . 自行车刹车时，用力捏闸柄，是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力D . 在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱，侧放比平放时的推力大11. （2分）小丽同学在厨房帮妈妈做饭时，观察到一些物理现象，并用所学的物理知识进行了解释，其中不合理的是（ ） A . 切菜刀用久了要磨一磨，是为了增大压强B . 抽油烟机能吸走厨房内的油烟是因为抽油烟机内部气体流速快气压小C . 电饭煲的发热体是用超导材料制成的D . 拎油瓶时要用力握住才不易滑落，这是用增大压力的方法增大摩擦12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，重力势能增大B . 处于静止的物体一定不受力的作用C . 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外D . 第一个提出原子核式结构模型的科学家是汤姆孙13. （2分）司机小郑在一次急刹车后，总是感觉脖子疼去医院检查后，医生判定他得了“挥鞭伤”，怀疑伤是指汽车受后方或侧方撞击或急刹车时，由于司机的身体被安全带固定，颈部因加速、减速运动而形成的骨或软骨组织损伤因此我们可以得出，造成挥鞭伤的主要“元凶”是（ ）A . 重力B . 惯性C . 弹力D . 支持力14. （2分）如图，用100牛的力把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态当压力减为50N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是（ ）A . 5NB . 10NC . 40ND . 50N15. （2分）现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ） 足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态A . B . C . D . 16. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 物体的速度越大，其惯性越大B . 电磁波不能在真空中传播C . 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一个物体D . 磁感线是磁场中真实存在的曲线17. （2分）关于物体运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ） A . 物体不受任何力作用时，一定处于静止状态B . 在高速路上匀速直线运动的汽车，其运动状态没有改变，所以没有受到任何力的作用C . 运动员踢出去的足球，会落在地面上并最终会停下来，是因为受到重力和阻力的作用D . 只有受到外力的作用，物体才能保持已有的运动状态18. （2分）2019年，重庆市仍然将实心球、立定跳远、1分钟跳绳三个项目纳入中考的体育考试项目，下列与体考相关的物理知识，分析正确的是（ ） A . 1分钟跳绳时，下落过程中动能转化为重力势能B . 立定跳远时脚要用力向后蹬地，说明力可以维持物体运动状态C . 抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球受到惯性作用D . 人在跑道上静止时，人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力19. （2分）如图所示，甲、乙两位同学坐在向左匀速运动的列车上，在她们之间的水平桌面上有一个静止的鸡蛋。如果列车突然刹车，则车上的鸡蛋（ ）A . 向甲滚动B . 向乙滚动C . 静止不动D . 在原地转动20. （2分）诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面（如图所示）。以下说法中正确的是（ ） A . 风筝飞得时快时慢不需要力的作用B . 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的C . 越飞越高的风筝质量逐渐减小D . 儿童鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦21. （2分）如图甲，木块从斜面匀速滑下时，受到摩擦力大小为F1；当用平行于斜面的推力将该木块由斜面底端匀速推至顶端的过程中，推力大小为F2（如图乙），关于F1与F2的大小关系和能量的变化，下列说法中正确的是（ ）A . F2F1B . F23F1C . F22F1D . 推力对木块做功，木块的机械能增加22. （2分）在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度V的大小随时间t的变化情况如图丙所示，下列说法正确的是（ ） 0-1s内，没有推动箱子的原因是推力小于摩擦力0-1s内，推力做功的功率为100W1-3s内，木箱受到的滑动摩擦力为300N3-5s内，木箱受到的滑动摩擦力为200N3-5s内，木箱移动的距离为2mA . 只有B . 只有C . 只有D . 只有23. （2分）如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）A . 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B . 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C . 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D . 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力24. （2分）汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具，下列关于汽车的说法正确的是（ ） A . 汽车速度越快，惯性越大B . 汽车发动机能把燃料燃烧产生的内能全部转化为机械能C . 汽车关闭发动机后不会立即停下，说明运动不需要力来维持D . 静止在水平地面上的汽车，地面对汽车的支持力与汽车车对地面的压力是一对平衡力25. （2分）如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（ ）A . ABC是一个省力杠杆B . D处刀刃较薄，可以增大压力C . 杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦D . 指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆二、 填空题（本大题共1小题，共3.0分，每空1分） (共1题；共3分)26. （3分）如图1所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N，底面积为20cm2的物体A，用水平拉力F作用于A物体，拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图2所示，物体对水平地面的压强是_Pa，由图象可知，物体受到的摩擦力是_N，36s内物体受到的合力是_N，912s物体做_运动。 三、 实验探究题（本大题共1小题，共5.0分） (共1题；共5分)27. （5.0分）在探究“二力平衡条件”的实验中：某同学采用的实验装置如图甲所示 （1）当物体处于静止状态或_状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。 （2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整_来改变F1和F2的大小。 （3）实验时，小明在利用甲装置实验时，发现当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个稍重一点的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_，这时木块在水平方向受到的力_（填“平衡”或“不平衡”）要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_。 （4）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图乙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足_。 四、 作图题（本大题共3小题，共9.0分） (共3题；共9分)28. （3分）足球在地面上自由向前滚动，作出足球受力的示意图。 29. （3分）按照题目要求作图: （1）如甲所示，OB为一束光线在水面的反射光线，O为入射点.画出入射光线和其进入水中的折射光线。 （2）在图中虚线框内标出电源右端的极性(“+”或“”)和静止小磁针的N极。 （3）如图所示，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。 （4）如图丁所示，四轮驱动的玩具小车沿斜面向上匀速运动，作出小车所受支持力和摩擦力的示意图。 30. （3分）如图，重5N的小球悬挂在弹簧下端处于静止，请画出小球所受力的示意图。 五、 计算题（本大题共1小题，共8.0分） (共1题；共8分)31. （8分）校车安全，重中之重!如图是现行版校车，采用了多方位的安全设计，切实保护学生安全。该校车用15min将学生送到距离发车点10km的学校，已知校车的质量为5000kg，当校车在水平路面上匀速直线行驶，校车所受阻力是其车重的0.1倍。求： （1）校车的平均速度； （2）校车匀速行驶时受到的牵引力。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题（本大题共25小题，共50.0分，每题2分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 填空题（本大题共1小题，共3.0分，每空1分） (共1题；共3分)25-1、三、 实验探究题（本大题共1小题，共5.0分） (共1题；共5分)26-1、26-2、26-3、26-4、四、 作图题（本大题共3小题，共9.0分） (共3题；共9分)27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、五、 计算题（本大题共1小题，共8.0分） (共1题；共8分)30-1、30-2、