人教版中考化学试模拟试卷（一）D卷.doc

人教版中考化学试模拟试卷（一）D卷一、 选择题（1-15每小题2分，16-20每小题2分） (共20题；共40分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 蜡烛燃烧B . 河水结冰C . 玻璃破碎D . 蔗糖溶解2. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 铁矿石B . 冰水共存物C . 洁净的空气D . 生理盐水3. （2分）目前世界上有20多亿人口面临淡水危机，有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是（ ） A . 淘米水用来浇花B . 开发利用地下水C . 使用节水龙头D . 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水4. （2分）地壳中含量最多的元素是（ ） A . 氧元素B . 硅元素C . 铝元素D . 铁元素5. （2分）用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓向外拉活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是（ ） A . 长颈漏斗内液面明显上升B . 有液体进入注射器内C . 锥形瓶内液面下降D . 长颈漏斗管口产生气泡6. （2分）关于分子、原子说法正确的是（ ） A . 分子大，原子小B . 物质都是由分子构成的C . 原子不能保持物质的化学性质D . 化学变化中，原子不可分7. （2分）根据下列四种微粒结构示意图，所获取信息错误的是（ ） A . 表示的是原子，表示的是离子B . 表示两种元素在周期表的同一周期C . 表示的粒子化学性质相似D . 表示的元素是非金属元素8. （2分）某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如图，则下列说法中，正确的是（说明：一种小球代表一种元素的原子）（ ） A . 图中的反应物都是化合物B . 该反应属于置换反应C . 该反应属于分解反应D . 该反应不符合质量守恒定律9. （2分）根据化合价顺序，在N2、N2O、NO、 、NO2、KNO3的排列中的横线内应填入的化学式是（ ） A . KNO2B . NH4NO3C . NH3D . N2O510. （2分）元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（ ） A . 该原子的相对原子质量为52.00gB . 该元素属于非金属元素C . 该元素的原子核外有24个电子D . 该元素的中子数为5211. （2分）汽车安全气囊内的物质碰撞后迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ）A . 氧气B . 二氧化碳C . 氮气D . 稀有气体12. （2分）从化学的角度对下列词句进行解释，错误的是（ ） A . 金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚说明合金的熔点比组成它的纯金属高B . 真金不怕火炼金（Au）化学性质不活泼C . 釜底抽薪通过清除可燃物达到灭火的目的D . 百炼成钢使生铁中碳等杂质的含量降低，达到钢的标准13. （2分）遂宁特产“524红薯”于2017年12月登上了央视大舞台。该红薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、多种维生素、铁、锌、钙等，这里的钙是指（ ） A . 分子B . 原子 C . 元素D . 单质14. （2分）下列关于氧气性质的说法，正确的是（ ） A . 红磷可以在氧气中燃烧，产生大量白雾B . 物质发生氧化反应时总会发光、放热C . 铁丝在空气中燃烧，火星四射D . 自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应15. （2分）下列物质中，可用来制作铅笔芯的是（ ） A . 石墨B . 铁C . 金刚石D . 石灰石16. （2分）二氧化碳能用于灭火，主要是因为（ ） A . 二氧化碳能与燃烧物发生化学反应B . 二氧化碳溶于水可生成碳酸C . 二氧化碳属于氧化物，是无色、无味的气体D . 二氧化碳的密度比空气大，一般情况下既不能燃烧，也不支持燃烧17. （2分）下列有关溶液的叙述错误的是（ ） A . 长期放置后不会分层的液体一定是溶液B . 溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物C . 一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D . 实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率18. （2分）如图所示，下列现象正确的是（ ） A . 气球缩小，红墨水左移B . 气球胀大，红墨水右移C . 气球胀大，红墨水左移D . 气球缩小，红墨水右移19. （2分）对于化学反应A+B=C+D,下列说法错误的是（ ） A . 若A，B为化合物，则C，D也一定是化合物B . 若A，C为单质，B，D为化合物，则该反应一定是置换反应C . 若该反应为复分解反应，则生成物C，D可能均为沉淀物D . 若D物质是H2O，该反应可能是复分解反应20. （2分）下列有关化学实验的“操作现象结论”的描述都正确的是（ ） 选项操作现象结论A将高锰酸钾固体充分加热固体全部消失高锰酸钾易分解B将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝表面有铜析出铝比铜活泼C将一氧化碳气体通过灼热的氧化铜黑色粉末变红一氧化碳具有还原性D将集满二氧化碳的试管倒置于水槽中试管中水面上升二氧化碳能溶于水A . AB . BC . CD . D二、 填空与简答（本大题共5个小题） (共5题；共25分)21. （8分）空气对于人类和其他动植物都非常重要，是人类生产活动必不可少的宝贵的自然资源。 （1）从组成观点认识空气： 图1装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的“压强时间”关系图（P0是集气瓶内初始气压,P和P分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）写出红磷燃烧时的主要现象是_，符号表达式为_.根据上图2、图3数据，反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是_。最终测得结果记录如下：P=0.79P0,P=P0 ， 根据此数据，你认为测定空气中氧气含量的最佳药品是_（填“红磷”或“木炭”）。反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_（答一条）。（2）用微粒观点认识空气： 如用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。则“ ”可表示的微粒是_（填名称）.已知,同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图中能表示空气的微观模型是_（填标号）。（3）从环保视角认识空气：现在雾霾的产生与人类的生产活动有直接的关联,下列可能导致雾霾产生的有_（填序号）。 A 工厂加高烟囱排放废气B 大力发展火力发电和水泥厂建设,促进城镇化建设C 步行、骑自行车等出行工作或学习22. （4分）回答下列与含碳物质有关的问题。 （1）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用其优良的_性； （2）天然气的主要成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式_。 （3）酒精是_（“可再生”或“不可再生”）能源，以一定比例添加到汽油里，成为乙醇汽油，其优点是_ 。 23. （3分）下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题： （1）在t1时，将30gA物质加入到50g水中所得溶液的质量为_g； （2）A中混有少量B，提纯A的方法是_； （3）将t2时A、B、C的饱和溶液降温至t1。此温度下A、B、C的溶液的溶质质量分数由小到大的顺序_(用“”连接) 24. （6分）山西省有丰富的煤炭资源，按照下列流程进行生产，可以提高煤的利用效率。 （1）煤中主要含的元素是_(填化学符号)。 （2）用合成气作燃料相对于煤有何优点?_；写出合成气中CO燃烧的化学方程式_，该反应的基本类型是_。 （3）合成气在使用不同催化剂的条件下可以合成不同的物质，仅用合成气为原料不能得到的物质是_(填化学式)。 A.乙醇(C2H5OH) B.甲醇(CH3OH) C.尿素CO(NH2)2其理由是_。25. （4分）“共享单车”是指在公共场所提供为大家服务的自行车。“共享单车”的使用符合“低碳出行”的理念，颇受人们的喜爱。 （1）“低碳出行”中的“低碳”是指较低的_气体的排放。 （2）如图所示，自行车中的材料中属于金属材料的部件是_(填序号)。 （3）“共享单车”采用实体轮胎可有效防止爆胎，而普通自行车夏天容易爆胎。请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因_。 （4）扫描二维码可租用“共享单车”，二维码的制作材料一般用PVC（化学式(C2H3Cl)n）。PVC中碳元素和氢元素的质量比为_。 三、 实验与探究 (共2题；共22分)26. （11分）某化学兴趣小组对气体的制备与收集展开研究。请回答下列问题。 （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_（填装置字母序号），该反应的化学方程式为_。 （2）选择气体收集方法时，必须考虑的气体性质有_（填序号）。 颜色 密度 可燃性 溶解性（3）某同学连接A、F进行实验，A中所加药品不同，G中装有紫色石蕊溶液。 若实验时F中蜡烛熄灭，G中溶液变红，则A中反应产生的气体可能是_（写化学式）。若实验时F中蜡烛燃烧更旺，则A中反应的化学方程式为_。若用注射器替换长颈漏斗，优点是_。该小组欲制备并收集一氧化氮气体。查阅资料如下：（资料）实验室可以用稀硝酸与铜粉反应制取一氧化氮气体一氧化氮是一种无色气体，密度接近空气一氧化氮在常温下能迅速与氧气反应生成棕红色二氧化氮气体一氧化氮不与水、二氧化碳、氢氧化钠溶液等物质发生反应（4）该小组刚开始设计制取实验方案时，未连接甲装置（关闭止水夹K），乙装置中出现了_现象，证明该方案不能获得一氧化氮气体（铁架台等辅助装置已省略）。 （5）该小组改进实验方案后，连接上甲装置。先让甲中反应进行一段时间，关闭止水夹后，再向乙中滴入稀硝酸，就能够在丙中收集到一氧化氮。该小组设计方案连接甲装置的作用是_；选择甲装置而不选择图1的A装置连接到乙装置上，你认为选择甲装置的优点_。 （6）你认为丙装置中浓氢氧化钠溶液的作用是（最少答两点）_；_。 27. （11分）实验室常用制取氧气的方法有：a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末； B.加热高锰酸钾固体；C.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如图所示。（1）写出图中有标号仪器的名称：b_,c_,d_. （2）如果实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，选用的发生装置是_，要收集到纯净的氧气选用的收集装置是：_。文字表达式：_；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是_。 （3）如果是用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气的发生装置是：_ ， 收集到干燥氧气的装置是_，发生的文字表达式为：_ ，反应类型属于_。 四、 分析与计算 (共1题；共2分)28. （2分）根据下图所示的实验过程和提供的数据进行计算: （1）原混合物中NaCl的质量_(要求写出计算过程) （2）AgNO3溶液溶质质量分数为_（精确到01%） 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（1-15每小题2分，16-20每小题2分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空与简答（本大题共5个小题） (共5题；共25分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、三、 实验与探究 (共2题；共22分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、四、 分析与计算 (共1题；共2分)28-1、28-2、