新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（II ）卷一、 选择题（共9小题，满分18分，每小题2分） (共9题；共18分)1. （2分）物理学的发展离不开物理学家的不懈探索和所取得的伟大成就，其中第一次用实验测出大气压值的物理学家是（ ） A . 牛顿B . 焦耳C . 托里拆利D . 瓦特2. （2分）如图所示，小亮将一个漏斗拿在手中，使其喇叭口朝下，用另一只手拿住一个乒乓球，让球对着漏斗内的细管处。当他对准漏斗细管口用力向下吹气时，发现松手后乒乓球没有掉下来，关于乒乓球没有掉下来的原因分析正确的是（ ） A . 乒乓球没有受到重力的作用B . 乒乓球上方没有空气C . 乒乓球上方的气体压强比球下方的气体压强小D . 乒乓球上方的气体压强比球下方的气体压强大3. （2分）如图所示，质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上。若沿水平方向切去相同的比例，则此时甲、乙对地面的压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（ ） A . F甲=F乙 ， p甲p乙B . F甲F乙 ， p甲p乙C . F甲F乙 ， p甲p乙D . F甲=F乙 ， p甲f)。18. （1分）为了积极响应党和国家号召，践行绿色发展理念，某企业引进静电除尘设备，治理生产中的空气污染。启动静电除尘设备，混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子，由于异种电荷互相_。其中的电子会向设备的阳极板（带正电）运动，在运动过程中遇到尘粒，使尘粒带上_（选填“正”或“负”)电荷，带了电的尘粒继续运动，碰到阳极板失去电性，在_的作用下，落向底部的集尘板。 四、 简答题（共3小题，满分15分） (共3题；共20分)19. （10.0分）关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小_（选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”是指小车受到的_； （2）分析图运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越_（选填“快”或“慢”）； （3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持_状态或_状态； （4）牛顿第一定律_（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。 20. （5分）电动自行车给人们出行带来了方便，但同时也造成了大量交通亊故。某市为了减小交通事故率，要求电动自行车“净重不大于40kg，设计速度不大于20km/h，电动机额定连续输出功率应不大于240W，脚踏骑行功能正常使用”。请你根据初中所学的物理知识解释：为什么要限定电动自行车的质量和速度？ 21. （5分） 2017年4月16日，国产大飞机C919在上海浦东国际机场4号跑道进行首次高速滑行测试。假如测试当天，C919的总质量为60t，飞机轮与地面的总接触面积2m2 ， 在水平跑道上匀速直线运动的过程中受到的摩擦阻力是飞机总重的0.1倍，g取10N/kg，求： （1）C919的重力大小； （2）C919静止停放在水平跑道上时对地面的压强大小； （3）C919匀速直线运动的过程中牵引力的大小。 五、 实验探究题（共4小题，满分16分，每小题4分） (共4题；共17分)22. （4分）在“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。 （1）图 _所示的方法不合理。 （2）用正确的方法进行实验，在实验中通过观察_来比较压力的作用效果。 （3）由实验可知，跟_(选填“笔尖”或“笔尾”)接触的手指会感到更疼痛。 23. （7分）如图所示，薄壁容器的底面积为S，重为G1 ， 内装有密度为，重为G2的某种液体，深度为h，容器放置在水平桌面上静止，那么容器底部受到的液体压强为_，容器对桌面产生的压强为_。24. （1分）用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时，塑料杯变瘪了，此现象证明了_的存在，同时也说明力可以改变物体的_ 25. （5分）某工厂要修建一座烟囱，设计的烟囱基础占地面积为4 m2 ， 建成的烟囱大约需要用8104块砖。勘测后发现，修建烟囪的地面所能承受的最大压强为5.0l05Pa，已知每块实心砖重力约为30 N。 （1）求建成后的烟囱对地面的压力; （2）用计算说明，这座烟囱不能按原设计修建； （3）若必须在原地修建，提供一条可采取的措施。 六、 解答题（共2小题，满分6分） (共2题；共10分)26. （6分）汉网消息：湖北某市飞行爱好者自制水上飞机试飞成功。如图所示为静止在湖面的自制水上飞机，飞机起落架下有两个浮筒，浮筒可看做长3m、高2m、宽2m的长方体。飞机不载物时有一半的体积露出水面，满载货物时浮筒至少要有1/4的体积露出水面。 （1）自制飞机的机翼做成如图所示的形状是利用_ 原理为飞机提供上升的动力。 （2）当飞机满载货物静止在湖面上时，浮筒底部收到水的压强为多少？所载货物的物重为多少？ 27. （4.0分）在探究“二力平衡条件”的实验中：某同学采用的实验装置如图甲所示 （1）当物体处于静止状态或_状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。 （2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整_来改变F1和F2的大小。 （3）实验时，小明在利用甲装置实验时，发现当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个稍重一点的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_，这时木块在水平方向受到的力_（填“平衡”或“不平衡”）要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_。 （4）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图乙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足_。 七、 计算题（共2小题，满分8分，每小题4分） (共2题；共8分)28. （4分）在物理实验操作考核中，水平桌面上放置底面积为100cm2的圆柱形容器（不计容器壁厚度），内有12cm的水（如图甲），某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体，从液面开始缓慢浸入水中，拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示，当圆柱体下表面距液面为10cm时，系圆柱体的细线恰好松开，圆柱体沉入容器底部（水未溢出）如图内所示（g取1ON/kg）求：（1）圆柱体浸没在水中时所受到的浮力； （2）圆柱体的体积； （3）圆柱体沉入底部时，水对容器底部的压强。 29. （4分）质量为1kg的平底空水桶，底面积为700cm2 水桶内装有质量为27kg，深度为30cm深的水，放在水平地面上，如图甲所示，则： （1）水对桶底的压力为多少？ （2）水桶对地面的压强为多少？ （3）当小明用竖直向上的力F提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，水桶对地面的压强为1800Pa，求F的大小为多少？ 八、 实验题（共2小题，满分7分） (共2题；共14分)30. （4分）探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，如图所示。 （1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_力和_力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力； （2）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是_； （3）上表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知:水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远；进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_运动. （4）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图），你认为其中准确的是_。（图中的黑点表示小丽同学） 31. （10分）小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如下图所示的一系列实验.（1）对比分析两次实验，得出的结论是_；对比分析两次实验，得出的结论是_；对比分析两次实验，得出的结论是_.（2）综合分析和归纳上述实验，得到的较为完整的结论是:_.（3）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”.他找来薄铁片、烧杯和水进行实验.实验步骤如下：步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沿至杯底.步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上.通过分析可知，第一次铁片受到的浮力_第二次铁片受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)；小明得出:物体受到的浮力与其形状有关.小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片_的改变，忽视了_对浮力大小的影响.第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（共9小题，满分18分，每小题2分） (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题（共4小题，满分12分，每小题3分） (共4题；共12分)10-1、11-1、12-1、13-1、三、 填空题（共5小题，满分18分） (共5题；共20分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、四、 简答题（共3小题，满分15分） (共3题；共20分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、21-3、五、 实验探究题（共4小题，满分16分，每小题4分） (共4题；共17分)22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、六、 解答题（共2小题，满分6分） (共2题；共10分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、七、 计算题（共2小题，满分8分，每小题4分） (共2题；共8分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、八、 实验题（共2小题，满分7分） (共2题；共14分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、