2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷(19).doc

2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷(19)一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是（ ） A . 煤气燃烧B . 冬瓜腐烂C . 铁锅生锈D . 水果榨汁2. （2分）下列物质的用途与其物理性质相关的是（ ） A . 熟石灰改良酸性土壤B . 焦炭用于金属的冶炼C . 金属铜作导线D . 天然气作燃料3. （2分）下列实验操作符合规范要求的是（ ） A . 读出液体体积 B . 稀释浓硫酸 C . 点燃酒精灯 D . 检查装置气密性 4. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 保存二氧化碳气体 B . 取用固体粉末 C . 过滤溶液 D . 倾倒液体 5. （2分）以下实验不能达到实验目的是（ ） A . 测定空气中氧气的含量B . 探究溶解性的影响因素C . 说明石墨具有导电性D . 推测蛋壳中可能有碳酸盐6. （2分）下列归纳和总结完全符合题意的一组是（ ）A对鉴别的认识B.化学与生活用肥皂水可鉴别硬水和软水用水可鉴别食盐和氢氧化钠固体区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰研磨用洗涤剂去除油污用烧碱溶液自制叶脉书签用自制简易净水器制得纯净水C.化学与资源D.化学与安全金属的回收利用是保护金属资源的途径之一车用的乙醇汽油是混合物氢气是一种清洁能源，目前已被广泛应用炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内放一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源A . AB . BC . CD . D7. （2分）以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（ ） A . 物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质B . 原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成C . H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的性质也完全相同D . 某物质充分燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素8. （2分）据媒体报道，锶晶体格钟是一种新型原子钟，其准确度高得惊人，它能在50亿年间不慢一秒也不快一秒如图为锶元素的相关信息，下列说法正确的是（ ）A . 原子核内中子数为87B . 该元素的原子序数为38C . 锶离子Sr2+中有38个电子D . 锶属于非金属元素，位于第五周期9. （2分）推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A . 阳离子是带正电的粒子，则带正电的粒子一定是阳离子B . 溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液C . 置换反应一定有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应D . 单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质10. （2分）下列关于“决定”的说法错误的是（ ） A . 决定元素相对原子质量的是质子数和中子数B . 决定元素化学性质的是最外层电子数C . 决定元素和原子种类的是电子数D . 决定元素周期表中原子序数的是核电荷数11. （2分）下列物质由分子构成的（ ） A . 铁B . 硫酸铜C . 氨气D . 硅12. （2分）建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是（ ） A . 元素分类B . 物质分类C . 反应关系D . 空气成分13. （2分）下列关于催化剂的认识完全正确的是（ ） A . 催化剂的作用是加快其它物质的化学反应速率B . 催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变C . 催化剂能改变其它物质的化学反应速率D . 使用催化剂能提高生成物的产量14. （2分）下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 等体积等浓度的稀盐酸分别与足量铁粉和镁粉反应B . 向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸C . 向一定量硫酸铜溶液中加入过量铁粉D . 加热一定量高锰酸钾固体制氧气15. （2分）生活中处处有化学。下列对生活中的现象或做法解释不合理的是（ ） 选项现象或做法解释A用碳素墨水书写档案碳在常温下化学性质稳定B用高压水枪灭火水降低了可燃物的着火点C相互刻画可辨别纯铝和硬铝合金的硬度比组成它的纯金属硬度大D熟石灰可用于改良酸性土壤熟石灰显碱性，能与酸反应A . AB . BC . CD . D16. （2分）下列关于氧气的说法中，不正确的是（ ） A . 在通常状况下，氧气的密度比空气大B . 氧气在空气中的质量分数为21%C . 液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有助燃性D . 工业上采用分离液态空气法获得氧气17. （2分）碘是人体必需的微量元素之一下列说法错误的是（ ） A . 碘盐是人体摄入碘的唯一来源B . 碘原子的质子数为53C . 碘元素的相对原子质量为1269D . 碘原子的核外电子数为5318. （2分）实验室用氯酸钾和二氧化制取氧气有关该实验的说法错误的是（ ） A . 二氧化锰是反应物B . 与高锰酸钾制取氧气装置相同C . 可用向上排空气法收集D . 可用带火星的木炭检验氧气二、 多选题 (共2题；共6分)19. （3分）某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如图所示，其中不合理的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧B . 铁丝在氧气中燃烧C . 硫在氧气中燃烧D . 蜡烛在氧气中燃烧20. （3分）铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（ ） A . m=37，n=37B . 铷原子的相对原子质量是85.468C . 氧化铷的化学式为RbOD . 铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定三、 填空题 (共3题；共17分)21. （9分） （1）请根据示例写出下列空格中对应的化学符号或符号所表达的含义。 _（2）M元素的单质是当今世界高科技领域发展较快，用途较广的有色材料，如可做火箭头、导弹点火头、航天器元部件及照明弹等，其原子结构示意图如图 M元素的名称是_，位于周期表中第_周期。M元素的化学性质与下列_（填字母）元素的化学性质相似。M元素的离子符号是_。M元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式_。（3）利用你所学的化学知识，完成下列相关问题： 50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，从分子的角度解释为_。蜡烛在空气中燃烧得到二氧化碳和水，说明蜡烛肯定含有的元素有_。（填元素符号）在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，下列物质中符合条件的是_（填字母）。A 木炭 B 硫 C 红磷 D 铁丝写出铁燃烧的现象_，该反应的文字（化学式）表达式是_。22. （4分）图I是元素周期表的一部分 图 图 图 （1）核外电子数为14的原子对应元素名称为_； （2）图II是某元素的原子结构示意图，该元素在图I中的位置是_（填、或） （3）图III中阳离子是_（填序号），C容易_电子（填“得”或“失”），形成_（填离子符号），二者形成的化合物的化学式为_。 23. （4分）根据图片信息，回答下列问题： （1）图一所示元素是_元素（“金属”或“非金属”）,该元素的原子有_个电子层，最外层电子容易_电子（“得到”或“失去”），形成离子，其离子符号为_。 （2）某微粒的结构示意图如图二，回答下列问题： 若X-Y2，则该微粒是 _（原子、阳离子或阴离子）；若X=Y，则该微粒的符号为 _。（3）图三是实验室电解水装置简易图，回答下列问题： 试管A中产生的气体是_（填名称）；与试管B相连的是电源_极,电解水的符号表达式为 _。四、 实验题 (共3题；共15分)24. （3分）过氧化钠（Na2O2）是淡黄色的粉末，在通常状况下能跟许多物质反应。如：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2为了验证CO2跟Na2O2反应产生的气体是O2 ， 某同学设计了如下图所示的实验装置： 试回答下列问题：（1）写出A中发生的化学反应的化学方程式_（2）设计B、C的目的是净化CO2气体，其中B装置的作用是_， C装置中的液体是 _，作用是 _，如果将B、C两瓶内所盛的液体互换，后果是_E装置的作用是_（3）为了验证CO2和Na2O2反应产生的气体是O2 ， 最后还要进行的实验操作是_。 25. （5分）某实验小组同学用下图所示装置进行空气中氧气含量的测定，其中集气瓶的容积为250mL。 （1）红磷燃烧的符号表达式为_。 （2）补全空白处的实验步骤。 a组装仪器，然后_b如图所示，在集气瓶中加入50mL水，并夹紧止水夹c取足量红磷放入燃烧匙，点燃后立即伸入集气瓶，迅速塞紧胶塞d待红磷熄灭后，打开止水夹，记录此时进入集气瓶中水的体积（3）同学们按上述实验步骤进行实验，发现进入集气瓶中水的体积约为30 mL，造成该实验结果的原因可能是_。 （4）该小组同学尝试使用其它物质代替红磷进行上述实验，并且查阅了相关资料，如图所示。 下列物质中，不能用于代替红磷进行该实验的有_（填字母序号）。A . 木炭B . 铁丝C . 镁条26. （7分）小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成份。 （提出问题）该淡黄色固体的化学成份是什么？（查阅资料）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气 味的气体。过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。（1）（设计实验方案） 方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。 方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。 比较以上两方案，你认为的最佳方案是_，理由是_。（实验验证并得出结论） 小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)，确定该淡黄色粉末为过氧化钠(Na2O2)。 （2）小明还想对生成的气体成分进行判断，他提出了以下三种假设： A.气体是CO2 B.该气体是O2 C.该气体是H2同学们首先一致认为上述假设中的_(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理， 理由是_；通过查阅资料，同学们又得知：在化学反应中，有元素的化合价升高，就必然有元素化合价降低，于是通过小组讨论，大家一致认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成气体应该是上述假设中的B成立；同学们用如图装置(装罝气密性良好)进行实验检验，验证了中假设的合理性：他们的方法是：打开活塞使水流入试管，_，(写出操作、现象)说明生成的气体是氧气。小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后，往试管内加入少量二氧化锰，立即产生大量气泡，由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢，请写出过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂条件下分解的符号表达式_。小王同学用如图装置，测量生成氧气的体积：测量气体体积读数时，必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时才能进行，因此应选用图2装置中的_(填装置的序号)，理由 是_（3）（交流与讨论） 继续查阅资料得知，过氧化钠也能与二氧化碳发生反应生成氧气，与我们学过的制氧气方 法相比，我们常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂，其理由是：_(谈两点)。（4）发生火灾的现场有过氧化钠，在灭火时，可以选择的灭火材料是_，A . 二氧化碳B . 水C . 沙子（5）下列关于Na2O2说法错误的是_(填字母序号) aNa2O2中氧元素的化合价是-2价 b.Na2O2必须密封保存 c.Na2O2可以用来除去二氧化碳中的水蒸气五、 计算题 (共1题；共4分)27. （4分）某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一，右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容，因保存不当，该说明书上部分内容被污损了，其中化学式被污损出现黑点。请回答： （1）帕拉米韦由_种元素组成； （2）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比_；（最简整数比） （3）治疗成人H7N9禽流感患者，每天应注射帕拉米韦注射液_支； （4）说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处数字应为_； （5）计算656g帕拉韦米所含氧元素的质量为_g。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 多选题 (共2题；共6分)19-1、20-1、三、 填空题 (共3题；共17分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、四、 实验题 (共3题；共15分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、五、 计算题 (共1题；共4分)27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、