人教部编版2019-2020学年二年级上学期语文期末模拟测试试卷（八）D卷.doc

人教部编版2019-2020学年二年级上学期语文期末模拟测试试卷（八）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共68分)1. （4分）给划线的字选择正确读音。探望_Amn坦然_Bmn瞒过_Ctn满心欢喜_Dtn2. （4分）读拼音，写词语。lu yngy gunh pnwn zhng_3. （8分）看拼音，写词语。 jzhu wncn jnjn qu_zhn wmn mizhn zhnu l_4. （16分）火眼金睛，辨字组词。 悄_ 沾_ 仿_ 清_俏_ 粘_ 访_ 请_橡_ 偶_ 裁_ 拂_像_ 遇_ 栽_ 佛_5. （7分）读拼音写出下列词语xu ygng zhuj xuzhun xn zh zh wihuhng h_6. （7分）我会用多音字组词。缝 fng_fng_长chng_zhng_着zhe_zho_zhu_7. （8分）判断句子正误 （1）“昼出耕田”主要是写农夫在白天种田的劳动情景；“夜绩麻”主要写农妇在夜晚织布的劳动情景。 （2）“各当家”是写农夫、农妇各自当家做主人。 （3）“童孙未解供耕织”写童孙们还没像他们的父母一样学会耕田和织布。 （4）“学种瓜”写出了童孙们受家风的熏染在玩中学习种田的本领。 8. （6分）课外阅读题西林壁 宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。一，二两句从六个角度，分别是_、_、_、_、_、_对庐山形象作粗略勾勒，写出了庐山的多姿多彩，神奇莫测，给人以无限的遐想。9. （8分）读拼音，写词语。 dng jingwn ynwn jiz y li zu_yo hech rgui qiogung mo w yn_二、 阅读理解 (共1题；共15分)10. （15分）阅读蝙蝠和雷达片段，回答问题。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了（1）蝙蝠探路的方法是_。 （2）下列说法不正确的一项是（ ）。 A . 蝙蝠飞行时，是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的。B . 雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波。C . 雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵。D . 科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。（3）下列关于“超声波”的说法错误的是（ ）。 A . 超声波是一种声音，遇到障碍物可以反射回来。B . 超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的。C . 在夜里，蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向。D . 人的耳朵是听不见超声波的，蝙蝠的耳朵却能听见。（4）画横线的句子中的“反复”“终于”能删去吗？为什么？ （5）你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗？（至少写两种） 三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分）写话。（不会写的字用拼音代替） 提示：课余时间你最喜欢做什么呢？请把你最拿手的本领写一写，要写出自己是怎么做的？做到书写认真，语句通顺。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共68分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)11-1、