人教版七年级数学上册第四章几何图形初步单元检测卷F卷.doc

人教版七年级数学上册 第四章几何图形初步 单元检测卷F卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）把弯曲的道路改直，能够缩短行程，其道理用数学知识解释应是 （ ）A . 垂线段最短B . 两点确定一条直线C . 线段可以大小比较D . 两点之间，线段最短2. （2分）几何体的展开图形中：长方形；梯形；正方体；圆柱；圆锥；其中属于立体图形的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下列四个图形中，能用1、AOB、O三种方法表示同一个角的图形是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）（2016春龙口市期中）下列计算错误的是（ ）A . 0.25=900B . 1.5=90C . 1000=（ ）D . 125.45=1254.55. （2分）如图，C、B是线段AD上的两点，若AB=CD，BC=2AC，那么AC与CD的关系是为（ ） A . CD=2ACB . CD=3ACC . CD=4ACD . 不能确定6. （2分）一个几何体的三视图如图所示，那么这个几何体是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）若A=1212，B=201530，C=20.25，则（ ）A . ABCB . BCAC . ACBD . CAB8. （2分）已知1=30，则1的余角度数是（ ） A . 160B . 150C . 70D . 609. （2分）中，、分别是和的角平分线，且PD/AB， ，则的周长为（ ）A . 4B . 5C . 8D . 10010. （2分）如图，在ABCD中，AB4，BAD的平分线与BC的延长线相交于点E，与DC交于点F，且点F为边DC的中点，DGAE，垂足为G，若DG1，则AE的长为（ ）A . 2 B . 4 C . 4D . 811. （2分）若与互余，且 ，那么的度数是（ ） A . 18B . 36C . 54D . 10812. （2分）将正整数按如图所示的位置顺序排列：根据排列规律，则2016 应在（ ）A . A 处B . B 处C . C 处D . D 处二、 填空题 (共6题；共6分)13. （1分）已知 与 互余，且 ，则 _。14. （1分）如图，OB平分AOC，AOD=78，BOC=20，则COD的度数为_15. （1分）有理数 、 在数轴上对应的点如图所示，则 _（去掉绝对值符号） 16. （1分）一条直线上有n个不同的点，则该直线上共有线段_条17. （1分）如图，A、O、B 三点在一条直线上，OM 是AOC 的平分线，ON 是BOC 的平分线若1：2=1：2，则1=_18. （1分）一个由许多规格相同的小正方体堆积而成的几何体，其主视图、左视图如图所示一模一样，若要摆成这样的图形，至少需用 m 块小正方体，至多需用n 块小正方体，则 mn= _三、 解答题 (共8题；共36分)19. （5分）已知线段AB24cm ， 点C是线段AB的中点，点D是线段CB的中点，点E在线段AB上，且CE AC ， 画出草图并计算DE的长 20. （1分）如图，正方形ABCD边长为3，连接AC，AE平分CAD，交BC的延长线于点E，FAAE，交CB延长线于点F，则EF的长为_21. （5分）已知：线段AB=5cm，延长AB到C，使AC=7cm，在AB的反向延长线上取点D，使BD=4BC，设线段CD的中点为E问线段AE是线段CD的几分之一？并说出你的理由22. （5分）如图，已知AOC：BOC=1：4，OD平分AOB，且COD=36，求AOB的度数23. （5分）如图，B、C两点把线段MN分成三部分，其比为MB：BC：CN=2：3：4，点P是MN的中点，PC=2cm，求MN的长24. （5分）已知：如图，OAOB，BOC=50，且AOD：COD=4：7画出BOC的角平分线OE，并求出DOE的度数 25. （5分）在数轴上表示下列各数，并把各数用“”连结起来7，-3.5，0，-4.5，5，-2，3.526. （5分）如图，已知O为直线AB上一点，过点O向直线AB上方引三条射线OC、OD、OE，且OC平分AOD，2=31，COE=70，求2的度数第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题；共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 解答题 (共8题；共36分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、