浙教版科学七年级下册第二章第2节声音的产生和传播练习(I)卷.doc

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浙教版科学七年级下册第二章第2节声音的产生和传播练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 我学会了 (共5题;共12分)1. (2分)如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在音乐声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的_产生的;音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的_越大,产生声音的响度越大。2. (3分)声音是由发声体的_而产生的,声音要靠_传播;真空_(填“能”或“不能”)传声。3. (3分)音乐会上正演奏小提琴协奏曲梁山伯与祝英台,优美的音乐是由于琴弦的_产生的,这动人的乐曲是通过_传到观众的耳朵里的。“余音绕梁,三日不绝”,这句话从物理学的角度看,说的是_现象。4. (2分)蝙蝠通常是夜间活动,它飞行时发出一种_,这些声波碰到昆虫会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的_5. (2分)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是_;响度相同的是_。二、 我理解了 (共13题;共27分)6. (2分)关于声现象,下列说法正确的是( )A . 吹笛子时,手指按压不同的笛孔是为了改变音色B . 吉他能发出声音是由于弦在振动C . 声呐是利用次声波传递信息的D . 市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声7. (2分)下列有关声现象的说法中错误的是( )A . 在爸爸去哪儿节目中,孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音,这主要是爸爸声音的音调不同B . 蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”C . 文明城市要求植树种草,树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用D . 古代行军宿营时,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到敌人的马蹄声,是因为大地传声比空气快8. (2分)人们在岸上二行走的脚步声能把水中的鱼吓跑,这是因为鱼能听到下列哪种介质传来的声音? ( )A . 空气 B . 土地C . 水D . 土地和水9. (2分)编钟是我国古代乐器的典型代表,在商周时代人们就已经开始用编钟演奏了。它是一列大小不同的乐钟,按乐谱打击就可以演奏。乐钟的大小不同,主要影响声音的 ( ) A . 音调B . 音色C . 响度D . 音乐10. (2分)百米赛跑中,如果计时员是从听到枪声后才开始计时,那么他所测得的运动员的成绩比实际成绩 ( )A . 完全相同B . 好一些C . 差一些 D . 无法确定11. (2分)观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮,大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是( )A . 震耳欲聋B . 闪烁其辞C . 掩耳盗铃D . 耳熟能详12. (2分)如图是一款最新磁悬浮蓝牙音箱,它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成音箱悬浮在空中,一边旋转一边播放韩红的歌曲下列说法正确的是( )A . 最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动B . 根据音调可以判断出是韩红的歌声C . 韩红的歌声不是靠空气传到人耳的D . 调节音量开关,调大音量,声音的响度就变大13. (2分)把一个正在发声的电铃放到盛有空气的瓶内,然后把瓶内抽成真空,我们就不再听到铃声,这个现象说明 ( )A . 振动依赖于一定的媒介物B . 声音的传播依赖于一定的媒介物C . 物体振动不一定会发声D . 声音只有在空气中才能传播14. (2分)下面关于这次迎新晚会有关的物理知识,说法正确的是( )A . 观众能通过声音来判断是哪位艺术家在表演,这是因为声音的音调不同B . 声音是通过空气传到现场观众的耳朵中,其传播速度为3l08 m/sC . 声音通过扬声器播放出来,提高了歌声的音色D . 艺术家们演唱时靠声带的振动发出声音15. (2分)一般大礼堂盼四周墙壁都会被做成凹凸不平的像蜂窝似的形状,这是为了( )A . 减弱声波的反射B . 增强声波的反射C . 增大声音的响度 D . 仅为了装饰16. (2分)关于生鸡蛋和熟鸡蛋如何区分,同学想了很多方法,你认为不可行的是( ) A . 将鸡蛋放在桌子上立式旋转,熟鸡蛋能持续旋转,而生鸡蛋不能B . 将鸡蛋放入清水中,熟鸡蛋能浮起来,而生鸡蛋不能C . 将鸡蛋放在耳边晃动,生鸡蛋能感觉到晃动声,而熟鸡蛋不能D . 将鸡蛋放在手电筒下照射,生鸡蛋有透明感,而熟鸡蛋没有17. (3分)如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动扬声器的纸盆由于_发出声音,声音通过_传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有_。18. (2分)如图所示,李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲,乐曲的声音是通过_传入人耳的;李红用力拨动古筝弦可以提高声音的_ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 我学会了 (共5题;共12分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、二、 我理解了 (共13题;共27分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、
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