人教版2019-2020学年九年级册化学期中考试试卷C卷.doc

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人教版2019-2020学年九年级册化学期中考试试卷C卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列有关空气的说法中,错误的是( ) A . 空气的成分按体积计算,含量最高的氮气B . 稀有气体可制成多种用途的电光源C . 二氧化碳是一种空气污染物D . 植树造林有利于保护空气2. (2分)下列图示的实验操作正确的是( ) A . 检查气密性 B . 稀释浓硫酸 C . 量取液体体积 D . 加热液体 3. (2分)下列物质由分子构成的是( ) A . 汞B . 硫酸铜C . 金刚石D . C604. (2分)下列实验现象的描述错误的是( ) A . 木炭在氧气中燃烧发出白光B . 磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟C . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体5. (2分)在下列变化中,属于分解反应的是( ) A . 硫在氧气中燃烧B . 石蜡在空气中燃烧C . 给高锰酸钾加热D . 红磷在空气中燃烧6. (2分)含一种杂质的CO2样品,经分析含氧元素的质量分数为80%,则可能混入了下列气体中的( )A . COB . SO2C . O2D . N27. (2分)下列图像能正确反映对应叙述关系的是( )A . 图A表示一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系B . 图B表示t时向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾,溶质质量分数与加入量的关系C . 图C表示一定量的稀硫酸与过量锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系D . 图D表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系8. (2分)(2015莱芜)氯元素在自然界中广泛存在,下列说法不正确的是( )A . 氯元素属于非金属元素B . 海水中含量最高的元素是氯元素C . 氯原子易得电子形成氯离子(Cl)D . 氯气(Cl2)是由氯气分子构成9. (2分)锶在元素周期表中某些信息如图所示,下列说法正确的是( ) A . 锶的元素符号为SrB . 锶属于非金属元素C . 锶的相对原子质量为87.62gD . 锶的中子数为3810. (2分)下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A . 2OB . ZnC . N2D . CO二、 填空题 (共3题;共15分)11. (7分)用化学用语填空:(1)氦气:_;(2)氯化铁_;(3)硫酸根离子:_;(4)2个镁离子:_;(5)P2O5中P的化合价:_。(6)3O2数字的化学意义,3表示_,2表示_12. (6分)(2016长沙)实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为68.4g求:(1)充分反应后,生成氧气的质量为_g;(2)参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数13. (2分)用熟石灰中和一定量的稀盐酸时,熟石灰与盐酸反应的化学方程式为_;当恰好完全反应时,溶液中的溶质为_ 三、 简答题 (共7题;共39分)14. (7分)下面是初中常见化学概念之间的相互关系。(1)下面是部分元素的粒子结构示意图。请回答下列问题:镁原子中所含的质子数为_,上述元素组成的金属单质中,活动性最强的是_。 (2)下图是表示气体分子的示意图,图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是_,表示混合物是_,表示单质的是_ 。(3)印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2 , Fe+2FeCl3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,则烧杯溶液中一定含有的溶质是_,烧杯中一定含有的固体是_。15. (2分)用分子的知识解释下列现象 (1)造成不吸烟者在公共场所吸食二手烟,说明_ (2)将大量氧气压缩在钢瓶里,说明_ 16. (6分)小明用蜡烛进行了下列活动。(1)活动1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。 (2)活动2:用玻璃杯扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_(填序号) A . 可观察到蜡烛熄灭B . 最终杯中液面高于碗中液面C . 该方法能准确侧测定空气中氧气的含量D . 蜡烛不会熄灭。(3)活动3:把玻璃杯扣住高低两只燃烧的蜡烛,现象是_(填序号)A两只蜡烛同时熄灭B.高的蜡烛先熄灭C.低的蜡烛先熄灭D.蜡烛不会熄灭产生该现象的原因是_。17. (7分)化学实验是科学探究的重要途径请根据下列实验图示回答相关问题: (1)A是实验室制备气体的发生与收集装置用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为_,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是_;选择收集装置的依据是_(2)B实验中设计合理的是_(填“”或“”),另一装置设计中存在的问题是_; (3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差实验时选择量筒规格应为_(填“50mL”或“100mL”,称量时砝码与药品位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的质量分数_15%(填“小于”、“等于”或“大于”) 18. (5分)化学是一门以实验为基础的科学,某校化学兴趣小组用下图装置完成实验,请根据要求回答: (1)写出仪器b的名称:_,若要完成“粗盐提纯”实验,某同学选择F装置,请写出需要补充的仪器名称_ (2)实验室若要制取氧气,选择的发生装置是_(填一种),并写出所选实验装置制取氧气的化学方程式_ (3)实验室收集二氧化碳气体,应选用_装置 19. (7分)某校化学兴趣小组在老师的引导下进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究他们使用的实验装置和选用药品如图所示,现分别以A,B,C表示如下:A,B,C三个实验分别由甲、乙、丙三个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察(1)A实验:锥形瓶底放层细沙的原因是_引燃白磷待反应结束,锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡结论是:质量守恒反应的化学方程式为_实验过程中小气球的变化是_ (2)乙组同学认为B实验验证了质量守恒定律此处化学反应的现象是_请结合该反应表述质量守恒定律_(3)丙组同学得到的错误结论是“C实验说明质量不守恒”你认为C实验天平不平衡的原因是_该反应的化学方程式为_ 20. (5分)某石灰水中含有氢氧化钙1.48g,要使该石灰水中的氢氧化钙转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题;共15分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、13-1、三、 简答题 (共7题;共39分)14-1、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、
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