人教版（新课程标准）2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1. （6分）看拼音，写词语。 l guni kugung huwng shng_q qicng mngkng jd zh_2. （6分）按查字典要求填空。 要查的字部首除去部首再查几画组词荡_彩_3. （3.5分）辩学组词。 脑_ 枉_ 碑_ 筝_恼_ 狂_ 脾_ 竽_4. （2分）下列划线字的意思理解全部正确的一组是（ ） A . 化险为夷（平安） 匪夷（破坏）所思B . 喻（开导）之于理 家喻（比喻）户晓C . 深思熟（细致）虑 熟（熟练）能生巧D . 望而却（后退）步 盛情难却（扔掉）5. （3分）形近字组词戴_购_蝇_惭_载_钩_绳_渐_二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6. （4分）看图，根据提示选一选，填一填。 只 条 群一轮红日从东方升起，大海醒了。一_鸟儿为大海歌唱，两_乌龟爬向大海，因为那里有几_鱼儿在等着它们去做游戏。7. （2.0分）在横线上填上恰当的关联词。 米芾_绘画有名，_书法也很有造诣。秀才见他（虽）是个小娃娃，_十分好学，便答应教他试试。写字_心领神会，_能写好。8. （2分）下列标点符号运用完全正确的一项是（ ） A . 一般说来，红、黄、绿等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。B . “我才不信呢！”他一副认真的样子，“再不说，我可真急了。”C . 读着“红岩”这部小说，江姐忍受着酷刑，但那十指连心的痛，直锥我心。D . 詹天佑顺着山势，设计了一种人字形线路。9. （2分）下面不是“桃园三结义”中的人物的是（ ） A . 孙权B . 刘备C . 张飞D . 关羽10. （2分）下列诗名和作者搭配不恰当的一项是（ ） A . 望洞庭刘禹锡B . 早发白帝城白居易C . 饮湖上初晴后雨苏轼11. （2分）请为上联选择一个最合适的下联（ ） 上联：马蹄踊跃驰千里下联：_A . 吉羊贺岁报平安B . 羊角扶摇上九霄C . 羊群拥起千堆雪D . 羊毫尽绘好春光12. （5分）根据要求写句子。 （1）我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句） （2）我追寻延安。（改为比喻句） （3）如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句） 13. （7.5分）课文背诵填空。 （1）啊，老桥，你如一位_的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，_着那水中的人影、鱼影、月影。_，_，泡沫聚散，唯有你_。 （2）詹天佑不怕_，也不怕_，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要_，哪里要_，哪里要把_，哪里要把_，都要经过_，进行_。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要_，不能有一点儿_。_这类说法不应该出自工程人员之口。” （3）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个_的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色_。地球，这位人类的_，这个生命的_，是那样的_，_。但是，地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像_。 （4）_沙滩，_耕地，_山脉，_河流，每一根_的松针，_嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的_，蓝天上的白云，在我们这个民族的_和_中，都是_的。 （5）海鸥们_翅膀，_老人遗像前的空中，像是前来_的亲属过了一会儿，海鸥_落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们_，像是为老人守灵的_。 （6）_，钟子期_。伯牙鼓琴，_，钟子期曰：“善哉，_！”志在_，钟子期曰：“善哉，_！”伯牙所念，钟子期_。子期死，伯牙谓_，乃_，终身_。 14. （3分）我能将下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。 （ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。（ ）每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了。（ ）你还没有走进它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。（ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。（ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。（ ）远远看去，一棵课的槐树，简直是一座花山。三、 口语交际 (共1题；共6分)15. （6分）你最近学会了做什么家务?做饭、炒菜还是洗衣服？请你选一个最拿手的，把过程写下来。试着用上“首先”“接着”“然后”等表示先后顺序的词语。 四、 阅读天地（17分） (共2题；共17分)16. （6分）阅读下面的文言文，完成练习。 愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。（1）给下面的句子断句，停顿处用“/”画开，（限断两处） 天 下 之 事 皆 然 过 则 非 惟 无 益 反 害 之 。（2）解释下列划横线的词。 昔有愚人：_食之，甚美：_（3）翻译下面的句子。 主人既闻，乃益盐。愚人食盐不已，味败，反为其患。（4）这则短文有何寓意？ 17. （11.0分）阅读下文，回答问题我要一本书罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。十二岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件麂（j）皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“好，你要什么呢？”“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要。”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比方说，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明”父亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。（1）“捕”字按音序查字法应查大写字母_；按部首查字法应查_，再查_画，第十画是_。 （2）在文中找出下列词语的近义词。危急_ 奖励_ 惊讶_ 英勇_（3）照样子，写词语。笑眯眯、_、_、_、_（4）用“不顾一切”造句。 （5）联系上下文，“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要”这句话说明了什么？ 五、 习 作（30分） (共1题；共30分)18. （30分）在任何年代、任何国家，战争都会给人们带来无穷的灾难，特别是那些无辜的孩子们。今天，世界上有些国家战火仍在燃烧。请你以一位中国小学生的名义给联合国秘书长写一封信，表达自己对和平的渴望与热爱。注意书信的格式。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、三、 口语交际 (共1题；共6分)15-1、四、 阅读天地（17分） (共2题；共17分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、五、 习 作（30分） (共1题；共30分)18-1、