新人教版2019-2020学年物理八年级下学期 10.1 科学探究：杠杆的平衡条件 同步练习（基础练习）.doc

新人教版2019-2020学年物理八年级下学期 10.1 科学探究：杠杆的平衡条件 同步练习（基础练习）一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）（2015荆州）端午节彦君坐动车到荆州旅游，下列对相关的物理现象分析合理的是A . 彦君坐在飞驰的列车中认为自己是静止的，她是以从身边走过的列车员为参照物B . 火车站，人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强小C . 动车减速进站时，桌子上的水杯向前滑动，是因为速度减小，水杯受到的惯性减小D . 彦君在九龙渊观看了场面激烈的龙舟赛，参赛选手使用的船桨是省力杠杆2. （2分）（2014宿迁）如图中使用的工具，属于费力杠杆的是（ ） A . 食品夹B . 瓶起子C . 羊角锤D . 钢丝钳3. （2分）如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是（ ） A . 刀刃很薄可以增大压力B . 甘蔗放在a点比b点更易被切断C . 铡刀实质上是一种费力杠杆D . 手沿F1方向用力比沿F2方向更省力4. （2分）如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是（ ） A . 羊角锤B . 镊子C . 开瓶起子D . 钳子5. （2分）近年来，在世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发，严重地威胁到了人类的生命财产安全在灾害发生后救护伤员时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识下列说法正确的是（ ） A . 用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声，是利用固体能够传声的道理B . 用B超检查伤员内脏是否受到损伤，是利用了次声波穿透能力强的特点C . 夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆，虽然费了力，但可以省距离D . 用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒6. （2分）（2016莆田）如图中属于费力杠杆的是（ ）A . 镊子B . 独轮车C . 起子D . 钳子7. （2分）李华同学利用如图所示的装置提起水中的物块，下列判断正确的是（ ） A . 装置中的滑轮是定滑轮B . 物块上表面露出水面前，所受浮力不断减小C . 装置中的AOB是省力杠杆D . 装置的机械效率可以达到100%8. （2分）如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AOBO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是（ ） A . GAGB B . GAGB C . GAGB D . 无法比较9. （2分）如图所示，杠杆挂上砝码后刚好平衡，每个砝码的质量相同，在下列情况中，杠杆还能保持平衡的是（ ） A . 左右砝码各向支点移一格B . 左右各减少一个砝码C . 左右各减少一半砝码D . 左右各增加两个砝码10. （2分）如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）如图所示，是一种指甲刀的结构示意图下列说法中正确的是（ ） A . 杠杆ABC是一个省力杠杆B . 杠杆DBO的支点是B点C . 杠杆DEO是一个等臂杠杆D . 指甲刀有三个杠杆，两个省力杠杆，一个费力杠杆12. （2分）如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列说法中正确的是（ ） A . 刀刃很薄可以增大压力B . 铡刀实质上是一种省力杠杆C . 手沿F1方向用力比沿F2方向更省力D . 甘蔗放在b点比a点更易被切断13. （2分）如图所示，小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书针钉入M点下方的纸张中,下图中能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是（ ） A . B . C . D . 二、 多选题 (共3题；共9分)14. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 液体很难被压缩，说明分子间存在斥力B . 定滑轮不省力是因为它是一个等臂杠杆C . 用电扇吹洗过的衣服可以加快衣服上水的蒸发是利用了惯性D . 扫地时尘土飞扬，说明尘土分子在不停地做无规则运动15. （3分）如图所示生活用品中同属省力杠杆的是 （填编号） A . 碗夹B . 羊角锤C . 核桃夹D . 筷子16. （3分）（2017衡阳）为了做到“低碳环保、节约能源“，衡阳市新建了“公共自行车租赁系统”为广大市民的出行、休闲提供了便利如图所示是某公共自行车存放点，下列说法正确的是（ ） A . 下坡时自行车速度越来越大，是由于惯性越来越大B . 增大座垫面积能减小人对座垫的压力C . 行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦D . 自行车车把上的手闸是省力杠杆，刹车时可以省力三、 填空题 (共10题；共10分)17. （1分）如图为脚踩式垃圾桶的示意图，在打开盖子的过程中，是杠杆ABC和杠杆ABC在起作用，其中B、A分别为两个杠杆的支点，则杠杆ABC是_杠杆，杠杆ABC是_杠杆。(选填“省力”“费力”或“等臂”) 18. （1分）一位同学用棒挑着重物扛在肩上行走，如图所示，他胳膊所用的力_ (填“大于”“小于”或“等于”) 物重，要使胳膊所用的力减小些可采用的办法是_。19. （1分）如图所示,AOB为一轻质杠杆,O为支点 ,AO=OB。在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G=16N的物体,当AO段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在B端施加最小的力为F1=_N;若作用在B端一个力F使杠杆AOB匀速转动，当BO段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B端施加最小的力为F2 _F1 (选填“” ) 20. （1分）如图所示，轻质杠杆在中点处悬挂重物，在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F，杠杆保持平衡，保持力F方向不变，当将重物向右移动时，要使杠杆保持平衡，力F将_；将杠杆顺时针方向缓慢转动，力F将_（两空均填“变大”、“变小”、“不变”） 21. （1分）清明饼是我国清明节的传统美食，捣糯米团是制作清明饼的重要环节。如图，师傅手握大锤，高高举起，然后落下，使糯米团在不断的捶打下变得更有韧性。 （1）糯米的主要营养物质是淀粉，淀粉在人体消化道内被消化的最终产物是_。 （2）捣糯米团时，大锤可以看作一个_杠杆。 22. （1分）在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G。硬棒CD是_（省力/费力）杠杆，滑轮B_（能/不能）改变力的大小。在重物上升的过程中，轴O上绕进（增加）的绳长_（大于/小于/等于）重物上升的高度 23. （1分）自行车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱，图是自行车车闸的结构示意图，刹车闸实际上是一个_；刹车时自行车可以慢慢停下来，说明力可以改变物体的_。24. （1分）如图工程车上的起重臂就是一个_杠杆，使用它的好处是能够省_；并画出它的阻力和阻力臂_。 25. （1分）使用简单机械可以给人们的生活带来便利。 （1）如图甲，旗杆的顶端安装着一个_滑轮，用来改变拉力的方向；当旗帜缓慢下降时，手对绳的拉力方向向_。（选填“上”或“下”） （2）如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，目的是_，这样剪断物体更省力。 26. （1分）小虹和小君探究“杠杆的平衡条件”时，使用的每个钩码质量均为50g，杠杆上相邻刻度线间的距离相等.如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向_端调节(选填“A”或“B“)。如图乙所示，杠杆水平平衡后，在杠杆的C点挂4个钩码，在D点用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆仍保持水平平衡，则弹簧测力计的示数为_N.四、 作图题 (共7题；共35分)27. （5分）如图所示，现使用最小的力F1使杠杆在图示位置平衡，请画出F1及其对应的力臂L1。 28. （5分）如图中ABO是轻质硬杆可看成杠杆，用F力通过定滑轮拉住杠杆的A端，使得ABO杠杆在水平位置平衡。其中O 为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。 29. （5分）如图甲所示，请在画出力F1的力臂和B点受到的阻力F2示意图 30. （5分）如图为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图。 31. （5分） （1）画出下图被抛在空中，重20N的小球所受重力的示意图。 （2）如图所示，用滑轮出将重物提起，画出所用拉力最小的绕绳方法。 （3）如图是一个粗铁棒在力F的作用下保持静止，请在图中画出力F的力臂L 。 （4）分析下图正在斜面上下滑的木块受到的力并用力的示意图表示出来。 32. （5分）如图甲，是小明和小聪玩跷跷板时的情景，图乙是跷跷板的示意图，请你在乙图中画出小明和小聪作用在跷跷板上的力F1、F2的力臂L1、L2。 33. （5分）赛艇的船桨是费力杠杆，请在图中画出运动员把船桨从位置拉到位置时作用在桨柄A处的动力F1和桨叶B处受到的阻力F2及阻力臂l2。 五、 实验探究题 (共2题；共7分)34. （4分）小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。 次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310（1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。 （2）在实验过程中，调节在水平位置平衡的目的是_（3）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。多次实验的目的是_（4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是_（5）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂_个钩码。 （6）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”） （7）当乙图所示的杠杆平衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点O移动一格，杠杆_（选填“左侧下降”、“右侧下降”或“水平平衡”） 35. （3分）小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持_。 （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码（如图甲所示）为了使杠杆仍在水平位置平衡，他可以在B点处挂_个钩码或在B点用弹簧测力计拉杠杆。若采用弹簧测力计拉的方法，则弹簧测力计拉力的方向应竖直向_拉，竖直拉的目的是_。 （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：_。 六、 计算题 (共3题；共20分)36. （10分）山东省实验中学今年将开办空军青少年航空教育实验班，小强同学正在加强体育锻炼为2019年招考作准备。请结合题意求： （1）小强同学将一桶重为50N的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家若小强同学体重为560N，若每层楼高3m，小强同学将水从一楼搬到五楼用时2min，求小强对水做功的功率是多少？ （2）他做俯卧撑时，身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小 37. （5分）如图所示，小明爷爷体重为m=60kg，撬棍长BC=1.2m，其中O为支点，OB=AC=0.2m。当小明爷爷用力F1作用于A点时，恰能撬动重为G1=1200N的物体。g取10N/kg，求： （1）作用力F1的大小； （2）保持支点位置不变，小明爷爷所能撬动的最大物体重Gm。 38. （5分）（2016北海）如图所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆左端A处挂了一块，右端B处施加一个F=3N的拉力，此时杠杆在水平位置平衡，得OA=30cm，OB=20cm求绳子对杠杆A端的拉力若物块的体积为10cm3 ， 求物块在水中所受到的浮力七、 解答题 (共2题；共15分)39. （10分）如图是小明弯腰提起重物的情景，脊柱可绕骶骨（轴）O转动，腰背部肌肉对脊柱的拉力作用沿图中ab线， （1）画出肌肉对脊柱的拉力F1 ， 并画出这个力的力臂。 （2）肌肉对脊柱的拉力_绳子对手的拉力（选填“大于”、“等于”、“小于”），判断的依据是_。 40. （5分）下面是国王与阿基米德的一段精彩对话。国王说：“我想不费吹灰之力，就可以随便移动任何重量的东西。”阿基米德说：“我不仅可以移动任何重量的东西，我还可以撬动地球。”请你写出阿基米德应用的原理和实现撬动地球的条件。第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多选题 (共3题；共9分)14-1、15-1、16-1、三、 填空题 (共10题；共10分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、26-1、四、 作图题 (共7题；共35分)27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、33-1、五、 实验探究题 (共2题；共7分)34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、34-6、34-7、35-1、35-2、35-3、六、 计算题 (共3题；共20分)36-1、36-2、37-1、37-2、38-1、七、 解答题 (共2题；共15分)39-1、39-2、40-1、