《小鸟和守林人》课件(湘教版五年级上册语文课件).ppt

湘教版五年级上册第四单元 14 小鸟和守林老人 1 认识会写 捕 询 论 吠 阆 硕 蒲 盏 译 衔 10个生字 理解 惊诧 狂吠 硕大 馈赠 等词的意思 2 培养爱心与环保意识 学习要求 1 体会小鸟信赖老人 与老人之间的纯洁友情 2 培养环保意识 理解课文中比喻句的喻意 体验作者所表达的情感 重点难点 捕询论吠阆硕蒲盏译衔 b x n l n p zh n y xi n f i l ng shu 生字学习 惊诧狂吠硕大馈赠 表示十分吃惊 十分惊讶 吠 狗叫 狗狂叫 高大 肥大 指赠送的礼品 东西 也指赠送 尤指长辈对晚辈 上级对下级的赠送 谦辞 重点词语 自学交流 阅读课文 简单地说说课文讲述了一个什么故事 课文讲了一位老人尽职尽责地守护树林 得到了鸟儿们的尊敬与爱戴 朗读课文 1 2自然段 划出描写老人的句子并读一读 你体会到什么 齐读课文第7 9自然段 谁来为为小鸟与老人设计一段对话 表达老人的欣慰与小鸟的兴奋 想一想 老人为什么 这一夜睡得很香 学习课文第7 9自然段 老人通过自己的行为感化了鸟儿 消除了鸟儿们心中的戒备 赢得了鸟儿们的信任的爱戴 慢慢地和鸟儿们和谐相处了 轻读课文标记出描写鸟儿行动的句子 说说你的体会 学习10 14自然段 小鸟之所以有这样的情感变化 是因为老人发自内心的对小的关爱 作者借小鸟的视角揭示出一个发人深省的道理 只要人类真心爱护动物 爱护大自然 就一定能赢得它们的尊敬和信赖 才能与大自然和谐美好地生活下去 学习10 14自然段 1 读了这篇课文你有什么感受 得到什么启迪 2 朗读最让你感动的句子 并说说感动你的原因 总结全文 情感升华 任选一题1 发挥想象 小鸟和守林老人之间会发生哪能些快乐 幸福 有趣 难忘 的故事呢 2 讨论 从自已说起 我们要怎样与自然和谐相处 3 编故事 老人说服儿女 带领一家人重返森林 与鸟儿们在树林里幸福地生活着 再见