粤沪版物理八年级下册第七章第四节物体受力时怎样运动（I）卷.doc

粤沪版物理八年级下册第七章第四节物体受力时怎样运动（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互勾在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ） A . 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B . 甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC . 乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND . 甲和乙的示数均为零2. （2分）物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则（ ） A . 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B . 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C . 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D . 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力3. （2分）质量相等的甲乙两只降落伞在空中匀速下降，甲的速度是7m/s，乙的速度是4m/s，它们所受阻力F甲、F乙之比是（ ） A . 3：4B . 4：7C . 7：4D . 1：14. （2分）如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（ ）A . 若自行车停下，惯性就消失了B . 自行车受到的动力大于自行车受到的阻力C . 路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D . 人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力5. （2分）如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是（g=10N/kg）（ ）A . 70N 热传递B . 70N 做功C . 700N 热传递D . 700N 做功6. （2分）如图所示,各种情景中两个力属于一对平衡力的是（ ） A . 推拉方向盘B . 推拉小车C . 互相推手D . 提着一桶水不动7. （2分）有一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中，属于一对平衡力的是（ ） A . 桌子的重力与地面对桌子的支持力B . 桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力C . 地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力D . 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力8. （2分）如下图所示，弹簧秤和细线的重力不计，物重G=5N，则弹簧秤A和B的示数分别为（ ）A . 5N，OB . 5N，10NC . 10N，5ND . 5N，5N9. （2分）如图所示，木块所受重力为20N ， 现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块，木块静止 竖直墙壁受到的压力大小是 （ ）A . 10NB . 20NC . 30ND . 50N10. （2分）在使用弹簧测力计测量时，如果指针指在零刻度线上方就开始测量，则所测得的力的大小与真实值相比 （ ）A . 相同B . 偏小C . 偏大D . 不能确定11. （2分）体育课上，小明匀速爬杆，小宁匀速爬绳，有关他们受到的摩擦力，下列说法中正确的是（ ）A . 因为爬杆时手握杆的力大，所以小明受到的摩擦力一定大B . 因为爬绳时绳子粗糙，所以小宁受到的摩擦力一定大C . 小明和小宁受到的摩擦力一定不相等D . 若小明的体重大，则小明受到的摩擦力一定大12. （2分）自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是（ ）A . 脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B . 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的C . 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的D . 在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦13. （2分）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）A . 物体受到力的作用就会运动B . 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C . 物体受到力的作用，运动状态一定改变D . 物体运动状态改变时，一定受到力的作用14. （2分）起重机的钢绳上吊着一个重为G的物体，钢绳的拉力为F，则（ ）A . 物体静止时F=GB . 物体以1m/s的速度匀速上升时FGC . 物体以2m/s的速度匀速下降时FGD . 物体水平匀速运动时FG15. （2分）如图所示，小民同学推着装满沙子的车做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）A . 人对车的水平推力与车对人的作用力是一对平衡力B . 车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力C . 人对车的水平推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力D . 车受到的重力与地面对车的支持力是一对相互作用力二、 非选择题 (共5题；共10分)16. （2分）小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是_A竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中说明理由：_ .17. （2分）小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力_桌子所受到的阻力（填“大于”、“小于”或“等于”），此过程中小明_（填“有”或“没有”）做功18. （2分）小明用弹簧测力计水平拉着重10 N的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是_N，水平木板对木块的支持力是_N.19. （2分）如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是_N20. （2分）通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是_N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为_N的水平向左的推力三、 解答题 (共5题；共64分)21. （5分）画出电灯静止时受力的示意图：22. （9分）如图所示，小明用木块、砝码、细绳和吊盘进行探究“二力平衡需要满足哪些条件”的实验.（1）小明向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量_（选填“相等”或“不相等”）时，小车处于静止状态；（2）保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会 （填“转动”或“静止”）；（3）通过上述实验可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小_、方向_，且作用在_上，这两个力才彼此平衡；23. （5分）在探究“二力平衡条件”的实验中：(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图13所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_ _的特点，并通过调整_来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_。24. （30分）如图为我国拥有完全自主知识产权的一种越野车，其越野性能公认已经超越了“悍马”，坦克能去的地方它都能去，最大速度达100km/h当越野车匀速爬上一高14m，长20m的陡坡时，机械效率为70%（g取10N/kg，汽车的质量按3650kg计算）求：（1）越野车受到的重力；（2）越野车受到的重力；（3）越野车以最大速度行驶50km所需的时间；（4）越野车以最大速度行驶50km所需的时间；（5）越野车爬坡时的牵引力（6）越野车爬坡时的牵引力25. （15分）一边长为0.1m的实心正方体重为12N，用水平向右的拉力F使其在沿水平面匀速运动了5m，拉力F做的功为50J（水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg） 求： （1）正方体对水平面的压强； （2）正方体受到的摩擦力； （3）将该正方体投入足够深的水中，静止时它受到的浮力 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共5题；共64分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、