高中物理人教版必修一学案3《重力》（第一课时）

111班级： 组别： 组号： 姓名： 学习目标：1. 知道力是物体间的相互作用，力不能脱离物体而存在，在具体问题中能找出施力物体和受力物体。2. 知道力是矢量，知道力的作用效果和决定力的作用效果的因素，在具体问题中能画出力的图示和力的示意图。自主学习：1下列各种力的名称，根据力的效果命名的是( ) A、浮力B、弹力C、重力D、拉力 E、摩擦力F、动力 G、阻力 H、压力 I、支持力 J、分子力 2用图示法画出力，并指出施力物体和受力物体。 两人合提一桶水，各用80N的拉力，两力与水平方向的夹角均为45。 3关于物体的重心的说法中，正确的是( ) A因物体的重心是重力的作用点，所以物体的重心一定在物体上。 B任何有规则形状的物体，其重心必在其几何中心。 C物体的形状改变时，它的重心位置很可能也随着改变。 D物体的重心可能在物体上，也可能在物体外。4力是_的作用，一个物体受到力的作用，一定有_对它施加这种作用，力是不能离开_而独立存在的。反思纠错合作探究1下列说法中正确的是( )A、某施力物体同时也一定是受力物体。B、没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在。C、找不到施力物体的力是不存在的。D、有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的。2下述关于力的说法中不正确的是( ) A、力对物体的作用效果，完全由力的大小决定。B、作用在物体上的力，不论作用点在什么位置产生的效果均相同。C、物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态的改变。D、力的作用效果一定会使物体运动。【例一】关于力的概念，下列说法中正确的是（ ） A一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体。 B一个力必定联系着两个物体，其中任一个物体既是受力物体又是施力物体。 C用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧压缩后再反过来对手作用。 D直接接触的物体间一定有力的相互作用。【例二】试说出右图所示的力F的大小、方向、作用点。 【例三】在下图中作出A受到一个与水平面成30角的斜向右上方500N的拉力的图示。 困惑问题： 111