人教版2020年小升初语文冲刺试卷（九）全国通用（II ）卷.doc

人教版2020年小升初语文冲刺试卷（九）全国通用（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）给下面加横线字注音正确的一项是（ ）。A . 扫帚( zhu) 麦垄（lng）B . 摧照 (zho) 女贞(zhng)C . 枝丫( y) 瘦削( xu )2. （2分）下列词语中没有错别字的选项是（ ）。A . 魁梧 淘汰 凯旋 绞刑B . 默汁 纠缠 幸亏 困窘C . 羞愧 预妨 痴迷 臂膀3. （2分）下列词语都是同一类的一组是（ ）A . 白茫茫 绿悠悠 红彤彤 金灿灿B . 着急 愉快 表情 生气C . 因特网 磁悬浮列车 电脑 飞船D . 喝彩 吵嚷 眼帘 删除4. （2分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A . 锲而不舍 司空见惯 震耳欲聋 无独有偶B . 集思广益 举一反三 古为今用 长途拔涉C . 神轻气爽 竭泽而渔 革故鼎新 触类旁通D . 波光粼粼 久别重逢 可见一般 饶有兴趣5. （2分）下列句中加下划线成语使用不恰当的一项是（ ）。A . 如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。B . 平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。终有一天，这些词句会成为你的语言。C . 遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。6. （2分）下列句子中加线词语使用恰当的一项是（ ）A . 经过大家一番呕心沥血的开导，他终于明白了团队精神的重要性。B . 读完小学生危急自救手册后，同学们恍然大悟 ， 原来学会自救可以躲过许多灾难。C . 在专家们进行了一番严谨的论证后，总经理心血来潮 ， 决定下个月将新产品投放市场。D . 三年不见了，王伟激动地对我说：“咱俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”7. （2分）下面语句排列正确的一项是（ ） 你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所谓读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A . B . C . D . 8. （2分）下面四组词中，完全正确的一项是（ ）A . 波澜状阔 盛气临人 防灾错施 和蔼可亲B . 瞻仰 电钮 一丝不苟 栩栩如生C . 抱偿 慰籍 会集 折除D . 馋猫 停泊 出版 名誊9. （2分）下面古诗及所对应的常识没有错误的一组是（ ）。 A . 随风潜入夜，润物细无声。春夜喜雨（李白）B . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方（杨万里）C . 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家。乌衣巷（刘禹锡）D . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。凉州词（王昌龄）10. （2分）爱的教育是意大利作家亚米契斯写的日记本小说，主人公是（ ）A . 爱德华B . 汤姆C . 安利柯D . 海伦二、 积累与运用 (共3题；共17分)11. （6分）把下面的名句补充完整。 （1）灯不拨不亮，_。 （2）有理走遍天下，_。 （3）一时强弱在于力，_。 12. （5分）走向生活。（1）考考你的对联水平。上联：梅兰竹菊非凡物。下联：_。（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。老师，可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“_，_。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？（3）有人说，“严是爱，松是害”；也有人说，“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或是宽容，哪个更有利于你的健康成长？请简要陈述理由，注意条理清楚。（4）下面是一种洗衣粉的产品说明书，你能读懂吗？品名：洁神高效洗衣粉。主要成分：高效助洗剂，优质香料。使用效果：节能省水，58件衣服只需2勺，洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。特别提示：勿用于丝、毛织物洗涤；若不慎误食或入眼请用清水冲洗并及时就诊。该说明书中使用了_、_等说明方法。使用该产品需要注意的事项：_。13. （6分）传说中，牛郎和织女只能在每年的农历_见一面。（ ） A . 七月初七B . 八月初八C . 九月初九三、 综合性运用 (共1题；共5分)14. （5分）读短文，完成练习垂柳堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。（1）这篇短文一共有_个自然段。 （2）文中画线的句子，把春雨比作_，把_比作帘子。（3）“溪水给映绿了”一句的意思是_。溪水把柳树映绿了。 柳树把溪水映绿了。（4）“把它插在门环上”中的“它”指的是_。 四、 阅读理解 (共2题；共14分)15. （7分）课外阅读。 咏 雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（1）下面句子翻译正确的一项是（ ）。 A . 俄而雪骤。翻译：不一会儿雪突然停了。B . 撒盐空中差可拟。翻译：跟在空中撒盐。C . 与儿女讲论文义。翻译：与子侄辈一起讨论诗文。（2）写出文中的比喻句。把“_”比作“_”和“_”。 （3）对文章的内容理解和写法分析不正确的一项是（ ）。 A . 文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。B . 谢太傅认为后一喻比前一喻好。C . “公大笑”中的“笑”意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。D . “柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”一句有着深刻的意蕴。（4）这则小古文主要想告诉我们的是（ ）。 A . 谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。B . 谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。C . 我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。16. （7分）课外阅读。 解开你身上的绳子小时候，我继承了家族沉默寡言的传统，一开口讲话也是地道的石家庄方言。直到上学的前一天，我妈对我说：“从今天起，你在学校就改说普通话吧。”从那时起，我真的改掉了乡音，并且爱上了朗诵。老师很喜欢我。一天，他把我叫到办公室，交给我一个非常“艰巨”的任务：区里要举行朗诵比赛，学校为了迎战，预备在校内进行初选，我将代表我的班级去参加这次选拔赛。当时，我激动得小脸通红，对老师拍着胸脯保证完成任务！备战的日子格外紧张，每天妈妈干活的时候，我就跟在她的身后，把那篇朗诵稿反反复复地背给她听。她的“工作”是在每个自然段的头一个字，给我提一下醒。比如我妈说“无”，我马上就能接下去：“无产阶级不拥有生产资料和生产工具”可以说，紧张使我脑子的弦绷得紧紧的，一篇由七个段落组成的稿子被我一刻不歇地练习了一个礼拜。比赛当天，台下黑压压的一片，坐在前排的是校领导和各个年级的老师们。优越的声音条件为我营造了良好的开局，现场气氛一度非常热烈，可就在这个时候，意想不到的事情发生了。背完第一段的时候，我勉强记起了第二段，顺势再背下去的时候，我的脑子乱了起来，我停顿在那个一米高的砖头讲台上了。全校师生的眼睛直直地盯着我，而我，愣愣地望着天空。突然，在一片空白的惧怕里，我再也忍耐不住了，鼠窜下台就这样，我的童年记忆留下了一块伤疤。这时，我的老师成了我生命中的第一个“伯乐”。他把我叫到了办公室，用很高的声音对我说：“文涛啊，虽然你没有背完。可就你背出的两个自然段来看，声情并茂，很好！假如能背完的话，到了区里，一定能拿名次！”他拍了拍我幼小的肩膀，我的腰杆一下子就挺了起来。这次的教训，让我想了很多。也许人就是这样，在经历了一次失败之后，就容易拿出更大的勇气来面对其他事情。我很快就接受了第二个更为“艰巨”的任务：代表学校，去区里参加比赛。终于，在全区比赛的讲台上，我用稚嫩的童声朗诵了高尔基的海燕，迎来了人生第一个微不足道的成功。后来，我到凤凰台工作。有一天，老板对我说：“我们要开始一个全新的谈话节目，但是我们没有太多的资金去邀请很多的嘉宾、名人。”那时候，习惯了经典谈话类节目的我，无法想象在这样的前提下，节目可以做出怎样的效果。在这个大难题面前，我犯愁了，整日整夜，想了很多。当时的播音员说话字句清楚，抑扬顿挫，倜傥光滑。可是，我对这样的说话方式却不以为然。一天，我忽然想到，一个播音员或者主持人说话，为什么不可以保持最原始的自然放松的状态呢？这时的感觉，像漆黑的夜色里放进一道月光：放宽审美观吧。我们和朋友之间不也总就不同的话题发表自己的意见吗？我的心“嘣”的一声，一条紧捆着的绳子解开了，阳光洒了进来。本着这样的想法，我开始了锵锵三人行的长途跋涉，在解开一条条绳子之后，我又演绎了文涛拍案等多种主持风格。现在，我回首走过的路，有一点体会让我受益匪浅：人的一生，是被一条又一条的绳子捆住的，很多的条条框框束缚着你，让你无法施展。之所以你会觉得别人比你强，是因为他比你先解开了一条绳子，先抛开了一道束缚。从人生的第一课到最后一课，都是学着解开身上的绳子的过程，也只有这样，你才能推开生命中一扇又一扇的窗。（1）联系上下文，说一说文章第自然段中画横线的句子体现了“我”当时怎样的心情？ （2）仔细阅读文章，说说下列下划线词语在原文中的具体含义。 就这样，我的童年记忆留下了一块伤疤。这时，我的老师成了我生命中的第一个“伯乐”。（3）联系上下文，请谈谈你对文章第自然段中画横线句子的理解。 （4）文章主要写了哪两件事，请用简要的语言概括。 第一件：_第二件：_五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）森林里有许多动物，它们平时会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静时，它们会交谈些什么？会不会举办一个大联欢会？请你发挥想象，编一个故事吧！故事要完整、有趣，题目自拟，350字左右。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共17分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、三、 综合性运用 (共1题；共5分)14-1、14-2、14-3、14-4、四、 阅读理解 (共2题；共14分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、五、 作文 (共1题；共5分)17-1、