人教版中考化学模拟试卷(一) (II )卷.doc

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人教版中考化学模拟试卷(一) (II )卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列物质不会污染空气的是( ) A . 焚烧垃圾产生的气体B . 汽车排放的尾气C . 植物光合作用产生的气体D . 工厂排放的废气2. (2分)吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为C10H14N2 , 下列关于尼古丁的说法正确的是( ) A . 尼古丁中含有氮分子B . 尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C . 尼古丁是有机物D . 尼古丁中氢元素质量分数最大3. (2分)下列实验操作正确的是( )A . 做燃烧条件探究实验,白磷取用不可在空气中切取B . 粗盐提纯实验中,用手把灼热的蒸发皿拿走C . 测溶液的pH,先用水湿润pH试纸再测D . 排水法收集氧气,当收满气体后,把集气瓶拿离水面盖玻璃片4. (2分)取建筑工地石灰池中的清液,滴入酚酞显红色,下列做法不能使红色消失的是( )A . 通入过量的二氧化碳气体B . 通入足量的氯化氢气体C . 滴入过量的醋酸D . 滴入过量的碳酸钠溶液5. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 铝因为不和氧气反应,所以在空气中稳定存在B . 使用明矾可以除去水中的重金属离子C . 区分水硬度的大小,可以使用肥皂水D . 活性炭颗粒越大吸附能力越强6. (2分)某化学兴趣小组用如图所示两个实验探究可燃物燃烧的条件。已知白磷的着火点为40,下列说法不正确的是( )A . 甲实验不通空气时,冷水中的白磷不燃烧B . 甲实验通空气时,冷水中的白磷不燃烧C . 乙实验通空气时,热水中的白磷燃烧D . 甲、乙实验只能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点7. (2分)下列各组物质的水溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是( ) A . 、NaCl、 、HClB . NaOH、 、 、KOHC . 、KCl、 、 D . NaCl、 、 、NaOH8. (2分)下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是( ) A . 将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活B . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C . 用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器D . 用冷碟子放在蜡烛火焰上方,压住火焰,制取少量炭黑9. (2分)下列各组物质在pH=0的无色溶液中能大量共存的是( ) A . NaCl、Na2CO3、Na2SO4B . KCl、Na2SO4、HNO3C . BaCl2、Na2SO4、NaClD . FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl210. (2分)下列除去杂质的方法错误的是( ) 选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ACO2(CO)通过NaOH溶液BN2(O2)通过灼热的铜网CCaCl2固体(CaCO3)加足量稀盐酸、蒸发、结晶DHNO3溶液(HCl)加适量AgNO3溶液、过滤A . AB . BC . CD . D二、 非选择题 (共6题;共49分)11. (4分)2015年12月8日,我国首次启动空气重污染红色预警。(1)很多人会选择佩戴防尘口罩出行,它的材料中包括棉纤维、活性炭等。其中活性炭的作用是过滤和_。(2)遭遇雾霾天气时,下列做法不适宜的是 (填序号)。A . 长时间开窗通风B . 尽量减少外出活动C . 照常进行冬季长跑12. (21分)铜及其化合物在生产、生活中都有广泛的应用(1)一、铜的性质及其应用兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),表面呈绿色,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜锈(铜锈俗称铜绿)铜绿化学式是Cu2(OH)2CO3 , 它受热会分解生成三种氧化物青铜器属于 (填序号)A . 无机材料B . 合成材料C . 复合材料D . 复合肥(2)铜绿分解的化学方程式为_(3)为了弄清铜生成铜绿的条件,某化学实验小组借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图1所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的“ ”为铜片)实验较长时间后,发现_(填试管编号)试管中铜片最先生锈小组讨论后发现实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验你认为要补充的一个实验是:Cu和_(写出试管中需要的物质)可以省略不做的实验是试管_(填试管编号)(4)二、铜的制备研究铜可采用如下方法制备:方法一:火法炼铜:Cu2S+O2 2Cu+SO2方法二:湿法炼铜:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu上述两种方法中,你认为哪种方法更好_,原因是_(写出1条原因即可)辉铜矿的主要成分为Cu2S,常用于火法炼铜若生成过程中铜元素的转化率为90%,生产64tCu需要含Cu2S 80%的辉铜矿_t(取整数)(5)三、铜的化合物的制备研究碱式碳酸铜可用于生产木材防腐剂等工业上可用微蚀刻废液(含有一定量Cu2+、H+、SO42、H2O2和微量Fe3+)制备高纯度碱式碳酸铜,其制备过程如图2:加入试剂1的目的是除去废液中的酸性物质,试剂1最好选用_(填序号)aFe2O3 b CaCO3 cCuO(6)加入Na2CO3沉淀前须除去Fe3+ , 否则Fe2(SO4)3会与Na2CO3反应,产生一种气体,同时生成NaFe3(OH)6(SO4)2沉淀,影响产品质量,6Na2CO3+3Fe2(SO4)3+6H2O=2NaFe3(OH)6(SO4)2+6CO2+5_(7)加入Na2CO3沉淀时,反应液pH对产品中的SO42含量以及反应液中Cu2+沉淀效率的影响如图3所示,第二次沉淀时溶液pH最好控制在_(8)所制得的碱式碳酸铜的组成可表示为:xCuCO3yCu(OH)2zH2O某研究小组设计如图4实验装置测定其中CuCO3的质量分数(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响)实验步骤如下:连接装置并_;准确称量样品的质量1.2g;装药品,调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为10ml;向锥形瓶内加入50ml(足量)的稀硫酸,充分反应;冷却到室温;再次调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为172mL请将上述实验步骤补充完整;装置B的作用是_,少量植物油的作用是_,C中的试剂是_(填字母序号); a碱石灰 b浓硫酸 c无水硫酸铜步骤中调节液面相平的操作是将水准管_(填“缓慢上移”或“缓慢下移”)若标准状况下,每44g二氧化碳的体积为22.4L根据实验数据计算产品中CuCO3的质量分数(写出计算过程)_(保留到0.1%)若其他操作均正确,仅因下列因素可使测定结果偏小的是_(填字母序号);A步骤中平视刻度,步骤中仰视读数B硫酸的用量不足C量气管中未加植物油D步骤中没有调节量气装置两边液面相平,直接读数(9)碱式碳酸铜【xCuCO3yCu(OH)2zH2O】的热分解研究小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成的固体质量与分解温度的关系如图5(已知Cu(OH)2的分解温度小于CuCO3的分解温度)通过计算可得x:y:z=_;若将16.0g剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了1.6g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:_13. (6分)将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F (1)写出以上物质的名称:A_,B_ (2)写出A、B得到C、D的文字表达式:_,其中B起_作用,此反应属于_反应(填“化合”或“分解”) (3)写出E+DF的文字表达式:_ 14. (4分)(2016宜昌)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示据图回答问题:(1)80时,甲物质的溶解度是_(2)t2,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1,溶质质量分数不变的是_(3)t2时,把20g乙物质加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是_g;若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是_15. (7分)如图为实验室常见的气体制备、收集等装置,按要求填空。(1)写出B图中标号仪器的名称_; (2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置选择_,其中二氧化锰起_作用; (3)实验室若用D装置检验二氧化碳,方程式为_;若用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质,D中应盛放_溶液(填物质名称); (4)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢(H2S)气体,写出反应的化学方程式_;硫化氢(H2S)是一种有毒气体,密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸,实验室常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体,若要制取并收集一瓶硫化氢气体,选择的装置中导管的连接顺序为_(填写导管口标注的字母符号) 16. (7分)人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:(1)水_(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。 (2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_(填“软水”或“硬水”)。 (3)自来水净化中用来消毒用的氯气是一种黄绿气的气体,如果出现氯气泄露,可用烧碱溶液来吸收处理,其化学反应原理为:Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,则X的化学式是_。 (4)下图为某同学进行电解水实验的装置图,C试管中收集到的气体是_,在水的电解实验中,没有发生改变的微粒是_。(5)电解水时常加入氢氧化钠增强导电性,现有5%的氢氧化钠溶液100g,通电一段时间后,测得氢氧化钠溶液的浓度变为10%反应中被电解水的质量是_g。 (6)水是实验室最常见的溶剂。用浓硫硫酸配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共6题;共49分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、12-9、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、
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