人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段测试考试试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段测试考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2 下列说法正确的是（ ） A . 干水吸收的CO2过程中只发生物理变化B . 干水和干冰是同一种物质C . 干水中的分子不再运动D . 干水是一种混合物2. （2分）下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ） A . 用生石灰做干燥剂B . 用氢气制造燃料电池C . 用铜丝制作导线D . 用稀盐酸除去水垢3. （2分）小黄同学在化学课上提出，可用澄清石灰水检验人呼出的气体是否是二氧化碳，这一过程属于科学探究环节的A . 提出假设B . 收集证据C . 设计实验D . 作出结论4. （2分）下列实验操作符合规范的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）（2016湘潭）下列实验操作正确且能达到实验目的是（ ）A . 连接仪器B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 检查气密性6. （2分）（2016金山区二模）空气中含量最多的物质是（ ）A . 氮气B . 二氧化碳C . 水蒸气D . 氧气7. （2分）某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入的液体量小于广口瓶内气体体积的造成这一现象的原因可能是（ ）A . 实验前没有夹弹簧夹B . 实验中所取的红磷不足C . 实验中所取的红磷过量D . 实验装置可能未冷却就打开弹簧夹8. （2分）某物质为金属材料，则该物质（ ） A . 一定是单质B . 一定是化合物C . 一定是混合物D . 可能是单质或混合物9. （2分）下列步骤为用排水法收集人体呼出的气体的操作： 将吸管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶内充满呼出的气体；将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住；在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好，然后取出集气瓶放在实验桌上；把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内操作顺序正确的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 测溶液PhC . 稀释浓硫酸D . 给液体加热11. （2分）下列说法正确的组合是（ ） 空气是一种宝贵的自然资源；所谓“低碳”就是较低的二氧化碳排放；爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染；利用碳的还原性冶炼金属A . B . C . D . 12. （2分）下列关于氧气的说法中，不正确的是（ ）A . 氧气用于炼钢，目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质B . 将带火星的木条插入氧气瓶中，木条复燃C . 实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气D . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成氧化铁13. （2分）该图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）如图是汽车尾气处理器中发生的一个反应的微观示意图，其中“”表示碳原子、“”表示氧原子、“灰色圆圈”表示氮原子下列有关说法错误的是（ ） A . 生成的物质都是无毒、无害组成空气的物质B . 反应前后原子的种类不变C . 该反应属于化合反应D . 反应前后有两种元素的化合价发生了变化15. （2分）在实验室的下列做法中正确的是（ ） A . 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B . 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C . 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D . 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向二、 信息分析题 (共1题；共5分)16. （5分）炎热的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑。某冷饮店出售一种特制的冰水，由服务员在水中加入一些雪状的物质，该物质一放入水中立即冒出大量气泡，很快就得到一杯清凉可口的冰水，饮用时有碳酸饮料的口感。 （1）请你判断雪状的物质是_（写名称）； （2）请你设计两个实验分别验证这种物质的成分。（注意按序号填写答案）操作步骤实验现象方法一_方法二_三、 探究题 (共3题；共17分)17. （3分）如图有多种功能，如手机气体、洗涤气体、贮存气体等（1）气体从a端进入收集气体，该气体必须具有的性质是：_ （2）将此装置倒置后，气体从b端进入收集，该气体必须具有的性质是：_ （3）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从_端进入 18. （4分）金属在生产、生活中应用广泛 （1）前些年输水管多用铸铁材质，目前多用塑料管，输送热水一般用铜管下列管材中，属于金属材料的是_（填字母序号，下同） A铸铁管 B铜管 C塑料管（2）铁生锈是铁与_反应 （3）用一氧化碳还原赤铁矿可以炼铁，其反应的化学方程式为：_（4）将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后，对剩余固体成分的判断正确的是_ A肯定有银 B肯定有铜 C肯定是铁和银 D可能有铁19. （10分）某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验实验目的：用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验；粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。（1）仪器认识： 写出仪器的名称：_；_；反应原理：(用化学反应方程式表示)高锰酸钾制氧气：_；细铁丝在氧气中燃烧：_。装置连接：为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)a_、_d。注意事项：（2）铁丝绕成螺旋状的目的是_； （3）实验时火柴的作用是_。 （4）问题分析：实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是_；用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 信息分析题 (共1题；共5分)16-1、16-2、三、 探究题 (共3题；共17分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、