鲁教版 中考化学三模试卷（II ）卷.doc

鲁教版 中考化学三模试卷（II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）（2011防城港）日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 纸张燃烧C . 瓷碗破碎D . 石蜡熔化2. （2分）（2012鞍山）下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是（ ）A . 氧气用于供给呼吸B . 氮气用作食品袋内的保护气C . 二氧化碳用于植物的光合作用D . 氯化钠用来消除公路上的积雪3. （2分）（2011淮安）下列实验操作中，不正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 稀释浓硫酸C . 检查气密性D . 收集氧气4. （2分）下列实验现象不正确的是（ ）A . 打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾B . 普通火柴头燃烧产生的气体能使高锰酸钾溶液褪色C . 向鸡蛋清溶液中加饱和硫酸铵溶液有沉淀析出D . 水通电时正极产生的气体燃烧发出淡蓝色火焰5. （2分）下列化学用语与含义相符的是（ ） A . MgO氧化镁B . 钙离子C . 2H2个氢气分子D . O22个氧原子6. （2分）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g414210反应后质量/g待测20631关于此反应，下列认识正确的是（ ）A . 该变化的基本反应类型是分解反应B . 参加反应的甲、丙的质量比为1：9C . 乙、丁的相对分子质量比一定为10：9D . 甲反应后的质量为8g7. （2分）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ） A . 食盐B . 蔗糖C . 植物油D . 酒精8. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 氢气是一种无色、无气味的气体B . 氢气是一种优良的燃料C . 氢气燃烧会产生大量的热D . 含有氢元素的物质都可以作燃料9. （2分）下列有关水的说法中，不正确的是（ ） A . 雨水的pH一定为7B . 硬水和软水可用肥皂水来区别C . 水是一种常用溶剂D . 电解水时正、负极产生气体的体积比为 1：210. （2分）下列各组离子在水溶液中，能大量共存的是（ ） A . Cu2+、Mg2+、NO3-、OH-B . H+、SO42-、CO32-、Ba2+C . K+、NO3-、Cl-、Na+D . H+、NO3-、Ca2+、OH-二、 第1115题，每小题有一个或两个选项符合题意 (共5题；共11分)11. （2分）下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（ ） A . 放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为桌椅不是可燃物B . 油锅着火，用锅盖盖灭，是为了降低可燃物的温度C . 防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离D . 住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点12. （2分）某温度时，A物质的溶解度是25g，则A的饱和溶液中溶质的质量分数是（ ） A . 20%B . 25%C . 40%D . 50%13. （3分）下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ） A . 向等质量的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸B . 电解水C . 向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液D . 用两份等质量的氯酸钾分别制取氧气14. （2分）（2017济宁）下面对有关实验的设计与解释，不合理的是（ ） 实验内容试剂与方法结论与解释A分离CaCO3和CaO加水溶解、过滤CaO溶于水B除去BaSO4中的BaCO3加稀盐酸、过滤BaCO3溶于稀盐酸C鉴别NaOH、Na2SO4滴加酚酞试液NaOH溶液显碱性D检验溶液中的Mg2+滴加NaOH溶液Mg（OH）2不溶于水A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列变化中,只有加酸才能一步实现的是（ ）A . Zn ZnSO4B . MgO MgCl2C . CaCO3CO2D . Ba（NO3）2 BaSO4三、 非选择题 (共5题；共41分)16. （5分）煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图所示合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D，其微观过程如图所示（1）煤属于_（填“再生”或“不可再生”）能源 （2）图气化炉中发生的变化_（填“物理”或“化学”）变化 （3）图A，B，C，D四种物质中，常温时呈气态的氧化物为_（填化学式） （4）物质D不仅是一种清洁能源，也是重要的化工原料写出物质D燃烧的化学方程式_ （5）煤的气化这一技术的利用，你得到的启示是_ 17. （5分）A、B、C、D、E均为初中化学学习中常见物质，其中A为单质，其余均为两种元素组成的化合物，C在A中燃烧化合生成D，B在A中燃烧生成D和E，E在一定条件下可以转化生成A（用“”表示两种物质之间能够发生反应，用“”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分物质之间的反应及转化关系如图所示） （1）推断化学式：B_、E_； （2）D的一种用途_； （3）C在A中燃烧的现象_； （4）E在一定条件下转化生成A的化学方程式_ 18. （9分）根据如图回答问题： （1）图中标号仪器的名称：a_，b_； （2）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合是_（填序号，下同），反应的化学方程式是_； （3）实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，若要使反应随时发生或停止，应选用的发生装置是_检验二氧化碳的方法是_，证明二氧化碳已收集满的方法是_ （4）小伟利用B和F装置制取氧气，并通过排出水的量测定生成氧气的体积，实验结束后，发现实际测定的数值小于理论值，其主要原因之一可能是_ （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），氨气极易溶于水，密度比空气小，应选择的发生装置为_（填字母） 19. （8分）学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2 后残留的废液同学们想探究废液中溶质的成分，进行了如下探究 【提出问题】废液中的溶质是什么物质（1）【作出猜想】根据实验室制取二氧化碳的反应原理_（填化学方程式），同学们一致认为废液中一定有CaCl2 ， 小花认为废液中的溶质还可能含有_（填化学式） （2）【查阅资料】CaCl2 溶液呈中性 【实验与结论】小红分别取少量该废液和CaCl2 溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为废液中的溶质只有CaCl2 你认为小红的实验_（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是_（3）小花为了证明自己的猜想是正确的，她选择紫色石蕊试液进行实验，实验中看到的现象是_，证明自己的猜想成立 （4）小强选择了另外一种不同类别的物质_（填化学式）进行实验，也得到了与小花同样的结论 （5）【拓展与应用】若想要处理废液得到只含CaCl2 一种溶质的溶液，你选择向废液中加入过量的 （填字母），反应完成后过滤 A . 碳酸钙粉末B . 氢氧化钠固体C . 熟石灰D . 生石灰20. （14分）（2016福州）根据下列实验要求回答问题（1）写出图中仪器、的名称：_，_（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，制取装置为_（填标号，下同）和_组合检验二氧化碳的原理为_（用化学方程式表示）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，可选用的发生装置为_（填标号）（4）若用水将图2所示的氧气从瓶内排出，水须从_（填“a”或“b”）端导管口通入（5）实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数，反应原理：H2O2+HI2H2O+I2取25.0g过氧化氢溶液，加入足量的碘化氢溶液，充分反应后生成12.7g碘根据化学方程式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 第1115题，每小题有一个或两个选项符合题意 (共5题；共11分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 非选择题 (共5题；共41分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、