新人教版2020年六年级下学期语文期末考试试卷（II ）卷.doc

新人教版2020年六年级下学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（33分） (共8题；共33分)1. （2分）下列说法错误的一项是（ ） A . “硬币”的“币”起笔是撇，用音序查字法应先查大写字母“B”。B . “惊心动魄、精兵简政、铺天盖地”构词方式各不相同。C . “蒙胧”的“咙”是后鼻音，“蒙胧”和“朦胧”的意思不相同。D . “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中划线的字都是形声字。2. （2分）下列词语书写完全正确的一组是（ ） A . 挺拨 声望 槐捂 不拘一格B . 陶醉 气慨 震耳欲聋 张冠李带C . 辩认 节制 深懊 悬涯峭璧D . 介意 眷恋 可见一斑 漫不经心3. （2分）下列划线词语使用错误的一项是（ ） A . 冬天来了，花园里大雪纷飞，草翠花开 ， 一片荒凉。B . 五年前，这里还是杂草丛生，人迹罕至 ， 没想到现在发展得这么好!C . 白鹅觉得我们对它供养不周 ， 对着我们叫个不停。4. （2分）每小题只有一个正确选项，请把序号填在括号内。 （1）把正确读音的序号填在横线上。 A彼得（p） B.湖畔（pn） C.做梦（mn） _A. 仍然（rn） B.磨坊（m） C.散落 (sn ) _A. 弥漫（n） B.马扎（z） C.球瘾 (yn ) _（2）下列注音、字形以及反义词全对的一项是（ ） A . 宝藏（cn） 期未 拦腰 生疏熟悉B . 亲切（qi ） 暑假 水炕 成功胜利C . 新鲜（xin） 装扮 留下 夺走送还（3）“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是_和_。 A.刺猬 B.降落伞 C.苍耳 D.蒲公英（4）在对应意思后的横线上填上相应的成语。 无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。_雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。_形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。_把全部力量都投入进去。_A.蜂拥而至 B.全力以赴 C.倾盆大雨 D.远近闻名5. （2分）下面语句排列通顺的一组是（ ） 一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。小花园在教室的左边，长八米，宽四米。花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！A . B . C . 6. （7分）我能看拼音，写词语。sh jchu tpng zi_7. （4分）仿写句子。 过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如_，_。8. （12分）填一填。 （1）与人善言，_；伤人以言，_。（荀子） （2）牧童骑黄牛，_。意欲捕鸣蝉，_。（所见） （3）水光潋滟睛方好，_。（饮湖上初晴后雨） （4）一时强弱在于力，_。 （5）诗人杜牧停下车来欣赏枫林，是因为“_”。（填诗句） 二、 阅读理解（22分） (共2题；共22分)9. （6分）阅读下文，回答问题。 现在，我还是常听到母亲的呼唤，但我已了解那一声声的呼唤，都是母爱的流露，都是亲情和关怀的表示。所以，每当我听到那熟悉的声音时，我总是很快回答：“妈！我在这里！”（1）“流露”一词还可以用_来代替。（ ） A . 表白B . 表露C . 表达（2）联系课文我们知道，文中围绕“母亲的呼唤”写了二件事。第一件事写“我”感到_，第二件事写“我”感到_，第三件事写“我”感到_。 （3）结尾一句话中的两个“！”分别换成“，”和“。”好吗？为什么？ （4）为什么作者说“那一声声的呼唤，都是母爱的流露，都是亲情和关怀的表示”呢？ 10. （16.0分）阅读下文，回答问题。 后生可畏“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点家长制作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。（1）根据下列句子，在文中找出成语，写在横线上。 青年人很容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。_嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。_（2）用简洁的语言概括出作者反驳爸爸做法的两个理由。 （3）从短文中找出“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”相呼应的句子，画上波浪线。 （4）这篇文章的叙事顺序是（ ） A . 顺序B . 倒叙C . 插叙（5）你觉得大人说话小孩子插嘴好不好？为什么？ 三、 课外阅读（5分） (共3题；共5分)11. （2.0分）补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上。 （1）欲把西湖比西子，_。_（2）我劝天公重抖擞，_。_（3）_，拂堤杨柳醉春烟。_（4）_，要留清白在人间。_（5）九州生气恃风雷，_。_12. （1.0分）三国演义中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是_，这部作品是_。 13. （2分）从你读过的名家作品中，选择一两个精彩的片断向同学介绍，并评析它为何精彩。 四、 习作（40分） (共1题；共40分)14. （40分）题目：我得到了_ 要求：在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，400字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用（33分） (共8题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 阅读理解（22分） (共2题；共22分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 课外阅读（5分） (共3题；共5分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、13-1、四、 习作（40分） (共1题；共40分)14-1、