华师大版2019-2020学年七年级上学期科学第二次阶段性检测试卷D卷.doc

华师大版2019-2020学年七年级上学期科学第二次阶段性检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本大题共66分,每小题3分每小题只有一个选项符合题 (共22题；共62分)1. （2分）下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（ ） A . 蒸发皿B . 试管C . 烧杯D . 燃烧匙2. （3分）下列数据中符合实际情况的是（ ） A . 普通自行车轮的半径约为1mB . 一个中学生身高约为170dmC . 教室里一盏日光灯的工作电流约为5AD . 中学生正常行走通过4km的路程，大约需要1小时3. （3分）在植物的细胞中，将无机物转变成淀粉等糖类的场所是（ ）A . 细胞核B . 线粒体C . 液泡D . 叶绿体4. （3分）如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）选项1234A被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物B纲门目种C植物体植物器官植物组织细胞D人体系统器官上皮组织肌肉组织A . AB . BC . CD . D5. （2分）“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出山有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提，下列不属于科学问题的是（ ） A . 大雁何时南飞B . 鼠妇喜欢生活在怎样的环境中C . 哪种月季漂亮D . 菜青虫喜欢食用哪种绿色植物6. （3分）小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（ ） A . 没有调节粗准焦螺旋B . 射入光线发生改变C . 显微镜的物镜转换了D . 光圈大小改变7. （3分）夏天用同样多的0 的水和0 的冰来冷却饮料，结果是（ ）A . 用冰的效果好，因为冰的温度低B . 用水的效果好，因为水与饮料瓶容易接触C . 用冰的效果好，因为冰在熔化成水时要吸热D . 两者效果相同8. （3分）下列关于密度的叙述中，正确的是（ ） A . 给气不足的篮球充气，气体的质量增加，密度不变B . 1kg/m31.0103g/cm3C . 由公式 知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比D . 不同物质的密度一般是不同的，因此可以用密度来鉴别物质9. （3分）某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图像。从图中可知，水温度从2升到8的过程中，其密度（ ） A . 先变大后变小B . 先变小后变大C . 一直变大D . 保持不变10. （2分）藻类植物没有根、茎、叶，但属于植物，这是由于（ ） 藻类植物的细胞都有细胞壁细胞内含有叶绿素营养方式是自养都生活在水中都由细胞组成A . B . C . D . 11. （3分）在下列分类单位中，不同生物之间的亲缘最“近”的是（ ） A . 门B . 纲C . 科D . 属12. （3分）某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”的实验，如图所示，他在两块相同的玻璃上分别滴上一滴水。观察图中情景可知，该同学主要研究蒸发的快慢是否与（ ） A . 水的温度有关B . 水的表面积有关C . 水上方空气的流速有关D . 上述三个因素都有关13. （3分）三个试管中分别装甲、乙、丙固体，在相同的加热条件下，甲、乙、丙的温度随时间的变化如图所示。关于甲、乙、丙之间的质量关系，下列推测正确的是（ ）A . 甲的质量大于乙B . 乙的质量小于丙 C . 乙的质量大于丙D . 甲的质量小于乙 14. （3分）下列实验操作或做法，正确的是（ ） A . 测某溶液的酸碱度时，可用洁净的玻璃棒蘸取少量该溶液，然后滴在pH试纸上B . 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着玻璃棒缓缓倒入盛有水的量筒里，并边倒边搅拌C . 称氢氧化钠固体质量时，可以把氢氧化钠固体放在垫有等大滤纸的天平托盘上D . 给试管里的液体加热时，不能手拿试管，液体也不能超过试管容积的三分之二15. （3分）在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口封住，然后浇上冷水，铁桶变扁了，如图所示，下列分析正确的是（ ） A . 冷铁桶的重力使铁桶变扁B . 力改变了铁桶的形状C . 浇冷水时铁桶内部分气体液化吸收热量D . 该过程中铁桶内气体总质量不变16. （2分）下列微观解释不正确的是（ ）A . 氨水挥发分子不断运动B . 将二氧化碳气体制成干冰，体积变小分子体积变小C . 18g水中大约有6.021023个水分子分子的质量很小D . 50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL分子间有间隔17. （3分）一个大冰块放在水里，因为水不够深，所以冰块压到盆的底部，当冰全部熔解后盆内水面（ ） A . 上升B . 下降C . 位置不变D . 结论和冰的体积有关18. （3分）在20的房间里，用水银温度计测沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示（ ） A . 房间里空气的温度B . 沸水的温度C . 温度计中水银的温度D . 什么也不表示19. （3分）如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（ ） A . 纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠B . 水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的燃烧时温度需要高于100摄氏度，达到水的沸点时水沸腾时需要吸收大量的热，导致温度不会高于100摄氏度。C . 纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的D . 纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾20. （3分）有一体积为30立方厘米的均匀固体，用天平测得它的质量为237克，则（ ） A . 用天平测质量时，固体应放在天平右盘B . 该固体的密度为7.9克/立方厘米C . 把该固体截去一半，剩余部分密度变小D . 只改变该固体形状，它的质量减小21. （3分）下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是（ ） A . 体积相同的两杯水温度都升高10，它们吸收的热量相同B . 质量相等的两块钢温度分别升高5和10，它们吸收的热量不相同C . 体积相等的水和煤油温度都升高10，它们吸收的热量不相同D . 质量相等的水和铜温度都升高10，它们吸收的热量不相同22. （3分）下列选项中，1、2、3之间能构成右图所示的“包含”关系的是（ ） 选项123A蜈蚣昆虫节肢动物B海带藻类植物无种子植物C娃娃鱼鱼类脊椎动物D细胞器官组织A . AB . BC . CD . D二、 填空题（本大题共54分） (共9题；共51分)23. （6分）某同学测一合金块的体积，测量结果如图所示，由此可见，量筒内水的体积为_毫升，合金块的体积为_厘米3 24. （4分）台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分，加工成可以承受110高温的“玉米杯”玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳，既安全又环保玉米杯加工流程如图所示（1）从构成生物体的结构层次上分析，玉米的果实属于_（2）图中营养成分A遇碘液会变蓝色，则A是_（3）图中物质循环中属于物理变化的是 A . 发酵B . 降解C . 加工成型25. （2分）如图所示，是小明家电热水器下面连接的热水管和冷水管，冬天，小明洗热水澡时经常发现左侧的水管外壁上有水珠，而右侧的水管外壁上却没有水珠。根据你所学的知识帮助小明判断一下左侧的水管应该是_水管，这些小水珠是由室内的水蒸气_（填一种物态变化的名称）形成的。26. （4分）菁菁在花园里抓到6种甲虫，并以二分叉法制作如图所示的检索表A、B、C、D、E为分类的依据标准，包含有触角形状、圆形或椭圆体型、背上斑点试回答下列问题（1）A所依据的标准是_； （2）B所依据的标准是_； （3）E所依据的标准是_ 27. （10.0分）科学实验中考时小敏同学选做“制作洋葱表皮临时装片，并利用普通光学显微观察”。（1）制作临时装片时需要在装片上滴的液体是_； （2）使用显微镜观察的其中一个操作步骤中，她正在顺时针（向外）转动粗准焦螺旋，此时她的眼睛一定要看着_镜。28. （2分）气候、栖息地以及食物等是影响生物生存与进化的重要因素。地球陆地上存在着不同类型的生态系统，其中热带雨林生态系统的物种非常丰富。为什么热带雨林的物种如此丰富?兴趣小组收集到以下资料：资料一：科学家认为，距今几千万年前，地球经历了几次冰川期，导致大量生物灭绝。而热带雨林位于赤道附近，受冰川期的影响相对较小。资料二：热带雨林的部分特征特征1：热带雨林的平均气温、年降水量与其它类型生态系统存在差异（如图甲）。特征2：热带雨林具有分层结构（如图乙），且树木四季常青，各种生物生命活动旺盛。结合上述信息并运用所学知识，对热带雨林物种丰富的因作出解释。29. （5.0分）去年，天舟一号货运飞船与天宫二号成功对接（如图），天舟一号的任务之一是将储箱内的推进剂（液态燃料和液态氧）分别输送给天宫二号。 （1）天舟一号与天宫二号成功对接后一起运动，若以天宫二号为参照物，天舟一号飞船是_的； （2）液态氧可由气态氧经过_而形成（填物态变化名称）。 30. （8分）番茄是人们生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。 （1）剥下的番茄表皮属于_组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是_组织，其功能是_。 （2）小明在时剖番茄时不小心划伤了手指，手指感到疼痛，这主要是人体_组织在起作用 （3）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为_；与高等动物体的结构层次不同的是_。 31. （10.0分）如图所示，将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯，在室内放置一段时间，两杯壁都会出现小水珠，其中在外壁出现水珠的是_杯。乙杯中的冰在熔化过程中受到的浮力将_。 三、 探究题（本大题共28分） (共4题；共22分)32. （8.0分）小金发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色，仿佛铁生锈一样。于是设计并进行实验，探究苹果汁变色的原因。 【查阅资料】a苹果汁中含有0.001%的二价铁物质，同时也含有多酚类物质，多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。b二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁，且三价铁的溶液为黄色【猜想与假设】苹果汁变色与苹果中的铁元素有关；苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果【进行实验】编号实验操作实验现象实验甲试管中未出现明显变化试管中 实验乙分别放置于空气中一段时间编号1min10min24h黄褐色褐色深褐色无明显变化无明显变化无明显变化略显黄色浅黄黄色实验丙 苹果汁不变色【解释与结论】（1）实验甲验证了苹果汁中含有二价铁物质。在该实验中的现象是_。 （2）实验乙实验中，试管实验对比得出的结论是_。由实验乙得出：猜想_(填“成立”或“不成立”)。 （3）为验证猜想II成立，实验丙应进行的操作_。 （4）【反思与评价】写出一种防止苹果汁变色的方法_。 33. （2分）细胞的结构特点：（1）动物细胞的结构：_ 、_ 、_ 。（2）植物细胞的结构：_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 。34. （2分）小乐在做“水的沸腾实验”时想到“洒精灯给水加热时的效率有多大呢？”。她利用如图装置进行如下实验，其中空烧杯质量为20g，共加热4min。加热前后盛水烧杯总质量、洒精灯质量和水温如表所示。(已知C水=4.2103J(kg)，q酒精=3.0107Jkg)求：（1）加热4min时间内水吸收的热量Q水（2）酒精灯的加热效率。 35. （10.0分）小赵同学在一次实验中，测出了玩跳棋用的玻璃球（直径约1cm）的密度他使用的实验器材为：托盘天平、砝码、小烧杯、溢水杯和和足量的水（水的密度水为已知量）他的实验步骤如下： 把天平放大水平桌面上，调节平衡螺母，让天平平衡用天平测出5个玻璃球的总质量m1用天平测出空烧杯的质量m2在溢水杯中装入适量的水，让水面刚好到达溢水口，将烧杯放大溢水口下方，将已测出质量的5个玻璃球轻轻放入溢水杯中，溢出的水全部进入烧杯用天平测出溢出的水和烧杯的总质量m3整理器材，计算出玻璃球的密度问题：（1）小赵计算玻璃球密度的表达式应该为_ （2）实验中，小赵用了5个玻璃球，而不是1个玻璃球，这样做的优点是什么？ _。四、 计算分析题（本大题共12分） (共2题；共12分)36. （8分）有一个体积30cm3、质量为178g的空心铜球，若在其空心部分铸满铝，则铝的重力是多少N？（铝=2.7103 kg/m3 ， 铜=8.9103 kg/m3 ， g取10N/kg） 37. （4分）浙江因水而名、因水而美、因水而兴，全省正在实施治污水、防洪水、排涉水、保供水、抓节水的“五水共治”大战略。 （1）人畜代谢废物是生活污水的重要组成部分，如图是人体内肾单位工作模型，最终排出人体外尿液成分与_（选填序号）内液体一致。（2）尿液在马桶内若不及时冲洗，会形成污垢，人们常用“洁厕灵”清除，为了证明“洁厕灵”呈酸性，小明设计了以下实验方案。证明实验方案酸性方案一取少量稀释液，加入金属锌方案二取少量稀释液，加入氢氧化钠溶液方案三取少量稀释液，加入碳酸钠溶液小明设计的实验方案可行的是_。下列对生活污水的处理，你认为合理的是 _（选填序号）。A洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶B用“洁厕灵”清洗洁具后冲刷液不能用来直接灌溉农田C全面规划，合理布局，进行区域性综合治理（3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O2+3X+4KOH-2K2FeO4+3KNO2+2H2O,则X的化学式为_。 （4）清理水面垃圾时有同学发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物，为研究该物体密度，同学们找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材，进行了如下实验。如图甲所示，擦干该物体，静止时读出弹簧测力计的示数为F1；如图乙所示，该同学应_（填写操作步骤），再读出弹簧测力计的示数为F2 ， 水的密度为，根据所测数据该同学成功地测出了该物体的密度是_。第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题(本大题共66分,每小题3分每小题只有一个选项符合题 (共22题；共62分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 填空题（本大题共54分） (共9题；共51分)23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、三、 探究题（本大题共28分） (共4题；共22分)32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、34-1、34-2、35-1、35-2、四、 计算分析题（本大题共12分） (共2题；共12分)36-1、37-1、37-2、37-3、37-4、