2019届中考二模试卷(I)卷.doc

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2019届中考二模试卷(I)卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列计算正确的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下列各组单项式中,不是同类项的是( ) A . 12a3y与 B . 6a2mb与a2bmC . 23与32D . x3y与 xy33. (2分)用科学记数法表示0.00001032,下列正确的是( ) A . 0.1032104B . 1.032103C . 10.32106D . 1.0321054. (2分)设a,b是方程x2+x-2009=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为( )A . 2006B . 2007C . 2008D . 20095. (2分)下面给出的四条数轴中画得正确的是( ) A . B . C . D . 6. (2分)如图,165,CDEB,则B的度数为( ) A . 32B . 68C . 115D . 1257. (2分)如图,在矩形ABCD中(ADAB),点E是BC上一点,且DEDA,AFDE,垂足为F.则下列结论中,不一定正确的是( ) A . AFDDCEB . AF ADC . ABAFD . BEADDF8. (2分)如图,正六边形ABCDEF内接于O,点P为 上一点,则tanAPC的值为( ) A . B . C . D . 19. (2分)下列有关三角形全等的判定,错误的是( ) A . 三边分别相等的两个三角形全等(SSS)B . 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(SAS)C . 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(ASA)D . 两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等(SSA)10. (2分)如图,在平面直角坐标系中,菱形OACB的顶点O在原点,点C的坐标为(4,0),点B的纵坐标是1,则顶点A坐标是( )A . (2,1)B . (1,2)C . (1,2)D . (2,1)二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)二次根式 中x的取值范围是_12. (1分)因式分解:xy24xy+4x=_ 13. (1分)用半径为2cm的半圆围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为_. 14. (1分)对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号minha,b表示a、b中较小的数的一半,如minh2,3=1.按照这个规定,方程minhx,x= 的解为_. 15. (1分)二次函数y3x2+1和y3(x1)2 , 以下说法: 它们的图象开口方向、大小相同;它们的对称轴都是y轴,顶点坐标都是原点(0,1);当x0时,它们的函数值y都是随着x的增大而增大;它们与坐标轴都有一个交点;其中正确的说法有_16. (1分)在平面直角坐标系中,将点A(4,2)绕原点逆时针方向旋转90后,其对应点A的坐标为_三、 解答题 (共8题;共86分)17. (10分)计算: (1) m1 (2) (3)解方程: 18. (5分)感知:如图,在四边形ABCD中,ABCD,B=90,点P在BC边上,当APD=90时,可知ABPPCD(不要求证明) 探究:如图,在四边形ABCD中,点P在BC边上,当B=C=APD时,求证:ABPPCD拓展:如图,在ABC中,点P是边BC的中点,点D、E分别在边AB、AC上若B=C=DPE=45,BC=6 ,CE=4,求DE的长19. (15分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x与反比例函数y= 在第一象限内的图象交于点A(m,2),将直线y=2x向下平移后与反比例函数y= 在第一象限内的图象交于点P,且POA的面积为2(1)求k的值(2)求平移后的直线的函数解析式20. (5分)某数学课题研究小组针对兰州市住房窗户“如何设计遮阳篷”这-课题进行了探究,过程如下:问题提出:如图1是某住户窗户上方安装的遮阳蓬,要求设计的遮阳篷既能最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内.方案设计:如图2,该数学课题研究小组通过调查研究设计了垂直于墙面AC的遮阳篷CD数据收集:通过查阅相关资料和实际测量:兰州市一年中,夏至这一天的正午时刻,太阳光线DA与遮阳篷CD的夹角ADC最大(ADC=77.44):冬至这一天的正午时刻,太阳光线DB与遮阳篷CD的夹角BDC最小(BDC=30.56);窗户的高度AB=2m问题解决:根据上述方案及数据,求遮阳篷CD的长.(结果精确到0.1m,参考数据:sin30.560.51 ,cos30.560.86, tan30.560.59,sin77.440.98,cos77.440.22,tan77.444.49)21. (11分)为了解某校八年级学生一门课程的学习情况,小佳和小丽分别对八年级1班和2班本门课程的期末成绩进行了调查分析.小佳对八年级1班全班学生(25名)的成绩进行分析,过程如下收集、整理数据: 表一:表二:小丽用同样的方式对八年级2班全班学生(25名)的成绩进行分析,变数据如下: 根据以上信息,解决下列问题:(1)已知八年级1班学生的成绩在80x90这一组的数据如下:85,87,88,80,82,85,83,85,87,85根据上述数据,将表二补充完整;(2)你认为哪个班级的成绩更为优异?请说明理由 22. (10分)(2011湖州)如图,已知E、F分别是ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF (1)求证:四边形AECF是平行四边形; (2)若BC=10,BAC=90,且四边形AECF是菱形,求BE的长 23. (15分)如图,在ABC中,ABAC , 以点B为圆心,BC为半径作弧(MCN),再以点C为圆心,任意长为半径作弧,交前弧于M、N两点,射线BM、BN分别交直线AC于点D、E (1)求证:AC2ADAE; (2)若BMAC , 且CD2,AD3,求ABE的面积 24. (15分)如图1,抛物线的顶点A的坐标为(1,4),抛物线与x轴相交于B、C两点,与y轴交于点E(0,3) (1)求抛物线的表达式; (2)已知点F(0,3),在抛物线的对称轴上是否存在一点G,使得EG+FG最小,如果存在,求出点G的坐标;如果不存在,请说明理由 (3)如图2,连接AB,若点P是线段OE上的一动点,过点P作线段AB的垂线,分别与线段AB、抛物线相交于点M、N(点M、N都在抛物线对称轴的右侧),当MN最大时,求PON的面积 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共8题;共86分)17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、
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