苏科版物理八年级上学期 1.1 声音是什么 同步练习（I）卷.doc

苏科版物理八年级上学期 1.1 声音是什么 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 声音从空气中传到水中，传播速度变小B . 声波和光波都可以在真空中传播C . 光可以在真空中传播，只是传播速度最小D . 声波和光波遇到障碍物时都会发生反射现象2. （2分）关于图所示四幅图片的说法中，正确的是（ ）A . 图片A所示的实验表明，真空不能传声B . 图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C . 图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D . 图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航3. （2分）关于声现象的下列说法中，正确的是：（ ） A . 发声的物体一定在振动，振动停止，发声立即停止B . 医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能传递能量C . 人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小D . 物体振动得越快，声音的传播速度越大4. （2分）我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”计划于今年下半年发射，这将迈出登月工程的第一步假如你有幸成为中国历史上第一位登上月球的宇航员，你认为在月球上下列现象有可能实现的是（ ）A . 利用降落伞降落B . 能听到发动机的“隆隆”声C . 登月车可以用汽油机驱动D . 能轻易地将50kg重物举起5. （2分）下列活动中不能探究声音的产生与传播条件的是（ ）A . 观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，我们能听见清脆的声音B . 扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动C . 雨天闪电和雷声是同时发生的，但闪电传播更快D . 把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音6. （2分）关于声的知识，下列说法错误的是（ ）A . 声音可以在真空中传播B . 在教室周围植树可以阻断噪音的传播C . 我们可以根据音色辨别不同人说话的声音D . 利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递能量7. （2分）蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是（ ）A . 蝙蝠的眼睛有夜视功能B . 夜晚有月光C . 蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体D . 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离8. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离B . 化石能源和太阳能都是可再生能源C . 油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害D . 小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全9. （2分）下列有关声现象的说法，正确的是（ ） A . 发声的音叉一定在振动B . 声音在真空中的传播速度是3108m/sC . 戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D . 地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波产生二、 填空题 (共6题；共21分)10. （3分）科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为_米（已知声音在海水中传播的速度是1531m/s）；这种方法_（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，这是因为_11. （2分）敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的_产生的；我们能听见鼓声是通过_传播的 12. （5分）阅读短文，回答问题材料：人能够听到声音的频率范围是特定的，低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的，传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。（1）超声波的频率范围是_；（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有_，举一个超声波的应用_；（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于_；（4）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为_m。13. （3分）跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的_产生的，是通过_传入人耳的为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在_处减弱噪声14. （3分）声音在不同物质中的传播速度_，声音在空气中的传播速度为 _m/s，它在水中的速度比在空气中要_15. （5分）用如图所示装置进行“研究阻力对物体运动的影响”实验（1）实验时，让小车从斜面_高度滑下，目的是使小车到达平面时具有相同的初速度（2）如图所示的三种情况中，小车在_表面滑行时运动状态最不容易改变（3）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越_，小车运动的距离越远，速度减小得越_推理：如果运动的物体不受力，它将做_三、 简答题 (共1题；共5分)16. （5分）阅读下面材料： 夜幕降临了，夜蛾飞了出来，它身体比蝴蝶粗壮，喜欢绕火光飞舞因为夜蛾的幼虫是农业害虫消灭它！蝙蝠从天而降，用“超声雷达”搜索着，突然发现了夜蛾（图）那夜蛾也发现了蝙蝠，它好象已经知道自己危在旦夕，马上变换了飞行方向，兜圈子，翻筋斗，螺旋下降，最后收起翅膀，径直落到了花草之间具有精细超声的蝙蝠扑空了夜蛾是怎么逃避蝙蝠追击的呢？它怎么会感觉出蝙蝠来临的呢？一些科学家研究了这场有趣的搏斗多伦多大学的生物学家JH富勒特发现，蝙蝠在捕食时，要同时发出不同频率的超声波去搜索猎物蝙蝠一但探索到猎物，它的发声频率便会骤然升高蛾的胸部有一个像气泡一样的隆起物，当蝙蝠的超声信号传来时，那隆起物在飞行肌的压力下，会起伏不平，发出与蝙蝠定位回声极相似的超声波，就如同蝙蝠要碰墙壁一样要是蝙蝠有时间仔细去“想”一下，也许它会判断出那是假信号，不是自己的回声，但是，蝙蝠飞行速度大约是5m/s，它只有千分之一秒的时间来决定自己下一步的飞行方向为了避免碰壁，它只好转向而飞，受了夜蛾的欺骗；有些蛾还有自己的“超声雷达”，它们主动发射极高频的超声波，一旦发现蝙蝠便逃之夭夭；有的夜蛾身上长着一种奇特的绒毛，它能吸收超声波，使蝙蝠得不到一定的回声，自己好蒙混过关看来，能吸收雷达的现代最新式的隐形飞机，不过是夜蛾的祖传技术的仿效而已请回答：通过阅读，你有什么收获和感受？四、 实验题 (共1题；共4分)17. （4分）探究：能使声音反弹回来吗？ 实验器材：两根相同的纸管、书、机械表实验步骤：如图所示，把两根纸管、书放好，纸管不要与书接触；（1）把表放在一个纸管内的一端，从另一根管子一端侧耳倾听，用手捂住另一只耳朵，左右移动倾听的纸管，寻找听到滴答声最响的位置，在_； （2）拿走听管，仍在原位听，你现在还能听到清晰的滴答声吗？_； （3）再把硬纸管放回原位，拿走书本，现在还能听到清晰的滴答声吗？_你知道这是为什么吗？_ 五、 综合题 (共1题；共12分)18. （12分）小梦的爸爸是火车司机，暑假里小梦随爸爸的火车从曲阜到北京游玩，一路上她用所学物理知识解决了很多问题： （1）看向窗外，她感觉两旁的树木飞速后退，这是因为他以_为参照物，当她以一列同样北上的“高铁”为参照物时，她感觉自己向_运动 （2）火车在进入隧道前必须鸣笛，小梦的爸爸拉响汽笛后4s听到隧道口处山崖反射的回声，她低头看了一下如图1所示的速度表，立即说出此处离隧道口的距离，请你帮小梦写出计算过程（注：火车匀速运动，声音在空气中的传播速度为v空=340m/s） （3）小梦在隧道口看到如图2所示的标志牌，爸爸问小梦：这列长200m的火车完全通过隧道要用多少时间？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题；共21分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、三、 简答题 (共1题；共5分)16-1、四、 实验题 (共1题；共4分)17-1、17-2、17-3、五、 综合题 (共1题；共12分)18-1、18-2、18-3、