人教版九年级上学期期末化学试卷(I)卷(2).doc

上传人:san****019 文档编号:8637912 上传时间:2020-03-30 格式:DOC 页数:17 大小:445KB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级上学期期末化学试卷(I)卷(2).doc_第1页
第1页 / 共17页
人教版九年级上学期期末化学试卷(I)卷(2).doc_第2页
第2页 / 共17页
人教版九年级上学期期末化学试卷(I)卷(2).doc_第3页
第3页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述
人教版九年级上学期期末化学试卷(I)卷(2)一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列说法涉及到化学变化的是( ) A . 酒香不怕巷子深B . 野火烧不尽,春风吹又生C . 泥菩萨过河,自身难保D . 只要功夫深,铁杵磨成针2. (2分)把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余产生H2的质量随时间变化的趋势如图下列说法正确的是( ) A . 甲的活动性比乙强B . 甲的相对原子质量一定比乙小C . 反应消耗等质量的硫酸D . 反应消耗等质量的金属3. (2分)CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器,它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列说法中错误的是( ) A . 无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质B . CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况C . CO有毒,是因为其易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送D . 发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中4. (2分)下列各组物质均属于纯净物的是A . 冰水混合物、氧气B . 液氮、啤酒C . 铁矿石、空气D . 食醋、海水5. (2分)“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题下列做法不利于人体健康的是( ) A . 震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用B . 向易变质的食品包装袋中充入氮气C . 胃酸过多的人应少喝汽水D . 香烟的过滤嘴可滤除CO等有害物质,故吸烟对身体无害6. (2分)下列做法错误的是( ) A . 家用电器着火,立即用水浇灭B . 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C . 不慎将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿布盖灭D . 图书、档案着火时,用液态二氧化碳灭火器灭火7. (2分)下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:物质的用途由它们的性质决定;氧气不易溶于水,故可以用排水法收集;物质与氧气的的反应都属于氧化反应;制取任何气体之前应先检查装置的气密性;氧气的用途很多,比如可以做燃料;分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分。该同学归纳正确的是( )A . B . C . D . 8. (2分)逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A . 原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子B . 单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质C . 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物D . 同种元素的粒子具有相同的质子数,则具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素9. (2分)下列符号中,表示两个氮原子的是( ) A . N2B . 2N2C . D . 2N10. (2分)讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )A . C+O2CO2B . 2CO+O22CO2C . 2H2+O22H2OD . CH4+2O2CO2+2H2O11. (2分)芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:Si+O2=SiO2 SiO2+Na2CO3 =Na2SiO3+CO2SiO2+2C=Si+2CO Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2下列说法错误的是( )A . 反应属于置换反应B . 上述反应中共生成三种可燃性气体C . Na2SiO3 中 Si 为+4 价D . Si 和 SiO2 在一定条件下可以相互转化12. (2分)关于过滤操作的下列叙述中,不正确( ) A . 滤纸的边缘低于漏斗口B . 液面低于滤纸的边缘C . 玻璃棒靠在三层滤纸一边D . 漏斗下管至于烧杯的中间13. (2分)下列化学仪器需垫加石棉网才能加热的是( )A . 试管B . 烧杯C . 燃烧匙D . 蒸发皿14. (2分)在H2、H2SO4、H2O,H2O2四种物质中,都含有( ) A . 氢分子B . 2个氢原子C . 氢气D . 氢元素15. (2分)下列对实验现象的描述或实验操作正确的是( ) A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B . 点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度C . 二氧化碳通入氯化钙溶液中产生白色沉淀D . 稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中,并不断搅拌16. (2分)下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是( )A . AB . BC . CD . D17. (2分)下列活动中,主要通过化学反应提供能量的是( )A . 发射航天飞机B . 水力发电C . 太阳能供热D . 风力发电18. (2分)水在常温下是液体,在通电条件下,发生如下的化学反应:2H2O O2+2H2 , 该反应属于( ) A . 分解反应B . 复分解反应C . 置换反应D . 化合反应19. (2分)根据化学方程式X+NaOH=Y+H2O进行推断,X与Y的相对分子质量的关系是( ) A . X=YB . X=Y+18C . Y=X+40D . YX=2220. (2分)雅安地震发生后,为确保大灾之后无大疫,灾区使用了大量的消毒剂ClO2。工业上制取ClO2的原理之一是:2NaClO3+4X2NaCl+2ClO2+Cl2+2H2O。下列有关说法正确的是( )A . 上述反应属于复分解反应B . ClO2中氯元素和氧元素的质量比为1:2C . X的化学式为HClD . 上述反应的生成物都是由分子构成的二、 我会填空 (共5题;共25分)21. (6分)(1)用化学用语填空:氮元素_;氧分子_;钠离子_;二氧化硫中氧元素的化合价_(2)闻名全国的“汾酒”是山西特产,其主要成分是乙醇,乙醇的化学式为C2H5H,C2H5OH除表示乙醇外,还表示的意义有:_;C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为_22. (3分)几种初中常见物质之间的相互转化关系如图所示(每个字母各代表一种物质)已知五种物质均含地壳中含量最高的元素,A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,X为单质,A为有毒气体 (1)从微观角度解释D和E的性质差异的原因是_ (2)写出DX的化学方程式_ (3)BA的反应有_(填“吸热”或“放热”)现象 23. (5分)现代社会对能源的需求量越来越大,能源的开发和利用备受人类关注。(1)化石燃料包括煤、石油和_,它们都是_(填“纯净物”或“混合物”),石油经过精制后可得到汽油、柴油、煤油等产品,这是利用石油中各成分的_不同而将它们分离的。(2)化石燃料不可再生,开发和利用新能源迫在眉睫,氢能作为理想的能源,重要原因是它的燃烧产物无污染,用化学反应方程式表示为_。(3)为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化硫,已知这一过程中,各元素的化合价均未发生改变,写出“石灰固硫法”的化学方程式_。24. (5分)天然水净化为自来水的主要流程如下:(1)下列关于水的净化的说法,不正确的是( ) A . 过滤池可以除去难溶性杂质B . 活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味C . 清水池中一定是软水(2)明矾KAl(SO4)212H2O能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有_作用的胶状物氢氧化铝。 (3)要检验该自来水是硬水还是软水,你认为可以用_来鉴别。 (4)要推进最严格水资源管理,面对生活中水资源浪费或水资源污染现象,你准备怎么做?_(任写一点) 25. (6分)在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂如图是用石灰石(杂质均不参加反应,且不溶于水)制取高纯度轻质碳酸钙的主要工艺流程,请你回答下列问题 (1)实验操作的名称是_,进行操作用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要_ (2)X中主要物质的化学式为_,x与试剂反应的方程式为:_ (3)工业生产中,为了节约成本,会把有用的产物重新循环利用,该工艺中可循环使用的物质是 _(填化学式)(4)你认为用作牙膏摩擦剂牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢?(回答一条即可)_ 三、 我会实验 (共3题;共32分)26. (6分)A、B、C、D、E 是初中常见的物质,其中A、B、C是常见的气体,D在常温下是液体。下图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略。(1)写出下列物质的化学式:A_,C_。(2)EB的反应方程式是_。(写一条即可)(3)氢气是最清洁的能源,工业上可用电解D的方法制取氢气,写出反应的化学方程式_。(4)要将没有标签的三瓶无色气体区分开来,某同学设计了下列实验方案。方案中试剂为_溶液,操作检出A的实验现象是_。27. (18分)学习化学离不开实验(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替_ (2)小明同学在家里利用替代品进行相关实验如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替_ (3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_小明同学选用片状的鸡蛋壳和_(填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置比较甲、乙装置,甲装置的优点是_(填序号)A反应过程中可以添加固体药品 B可以控制反应的发生与停止选用甲装置可以进行的实验是_(填序号)A块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气 B加热高锰酸钾固体制氧气C粉末状的锌与稀硫酸制氢气 D浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳收集二氧化碳常选用装置_(填编号,下同);若收集氨气应选用装置_(已知氨气极易溶于水,密度比空气小)下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满_(填序号)A将点燃的木条伸至集气瓶中部 B将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口C将点燃的木条伸至集气瓶口 D将带火星的木条伸至集气瓶口(4)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_小明同学选用片状的鸡蛋壳和_(填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置比较甲、乙装置,甲装置的优点是_(填序号)A反应过程中可以添加固体药品 B可以控制反应的发生与停止选用甲装置可以进行的实验是_(填序号)A块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气 B加热高锰酸钾固体制氧气C粉末状的锌与稀硫酸制氢气 D浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳收集二氧化碳常选用装置_(填编号,下同);若收集氨气应选用装置_(已知氨气极易溶于水,密度比空气小)下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满_(填序号)A将点燃的木条伸至集气瓶中部 B将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口C将点燃的木条伸至集气瓶口 D将带火星的木条伸至集气瓶口28. (8分)为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究: (1)请写出H2O2分解的化学方程式_ (2)【定性研究】如图甲,可通过观察_来定性比较两者的催化效果 (3)【定量研究】如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是_要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的_ (4)【深入研究】在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?猜想1:铁离子(Fe3+)起催化作用; 猜想2:_起催化作用; 猜想3:_起催化作用;请设计实验,验证猜想1 实验操作实验现象及结论_四、 我会计算 (共1题;共10分)29. (10分)向盛有26.4g硫酸钠和碳酸钠混合物的烧杯中加入218g稀硫酸,恰好完全反应,固体全部消失,反应后所得溶液总质量为240g请计算: (1)原混合物中碳酸钠的质量 (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程) 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 我会填空 (共5题;共25分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、三、 我会实验 (共3题;共32分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、四、 我会计算 (共1题;共10分)29-1、29-2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!