粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷D卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷D卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）如图所示，甲、乙两个弹簧测力计，所挂物块的重量均为10 N，如果滑轮的摩擦不计，物块处于静止时，甲、乙两测力计的示数分别为（ ）A . 10 N20 NB . 0 N10 NC . 10 N0 ND . 10 N10 N2. （2分）下列有关电磁现象的说法中，正确的是 （ ） A . 磁场对放入其中的磁体没有力的作用B . 发电机是根据电磁感应现象制成的C . 奥斯特实验说明导体周围存在磁场D . 电动机工作时，机械能转化为电能3. （2分）下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（ ） A . 水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的B . 用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热C . 使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高D . 衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象4. （2分）一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ）A . 不受重力B . 受到向前的重力C . 比静止在地面上时所受重力小得多D . 受到竖直向下的重力5. （2分）（2012柳州）同一块砖，分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上测量，如图所示，测力计显示的示数是（ ） A . 甲的示数最大B . 乙的示数最大C . 丙的示数最大D . 甲、乙、丙的示数一样大6. （2分）有一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中，属于一对平衡力的是（ ） A . 桌子的重力与地面对桌子的支持力B . 桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力C . 地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力D . 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力7. （2分）如图12-6-3所示，甲、乙两物体叠放在一起，处于静止状态，则下列说法正确的是（ ）图12-6-3A . 甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力B . 乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力C . 地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力D . 乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力8. （2分）如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（ ）A . 坝的形状B . 水的深度C . 水的质量D . 坝的高度9. （2分）如图所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法正确的是（ ）A . 小刚一定受到平衡力的作用B . 绳拉狗的力小于狗拉绳的力C . 狗由于静止不动，所以没有惯性D . 小刚拉绳的力与绳拉狗的力是一对平衡力10. （2分）中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示此时棋子受到的摩擦力（ ） A . 方向竖直向下，大小大于它的重力B . 方向竖直向下，大小等于它的重力C . 方向竖直向上，大小大于它的重力D . 方向竖直向上，大小等于它的重力11. （2分）下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A . 旱冰鞋下装有滚轮B . 给门轴上的合页加润滑剂C . 气垫船工作时喷出压缩空气D . 汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链12. （2分）下列有关力学知识的说法中正确的是（ ） A . 用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的B . 做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大C . 电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力不做功D . 踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到了惯性的作用二、 填空题 (共5题；共12分)13. （1分）图是小红和小明站在冰面上静止时的情景小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，这个推力改变了小红的_；同时小明向后运动，表明物体间力的作用是_的 14. （2分）链球比赛时，运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转最后用力使链球脱手而出，以链球掷得远为胜，假设某段时间内链球做圆周运动，则此时链球受到_(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,运动员到链球的拉力和链球对运动员的拉力_（选填“相等”或“不相等”)链球脱手后,不再受到力的作用,则链球将做_运动。 15. （4分）矿泉水瓶盖上的花纹是为了_，酸奶吸管的一端做的很尖是为了减小_，增大_.将密封良好的食品袋从平原带到高原时，包装袋会鼓起，是因为外部大气压强随高度的升高而_。 16. （2分）（2017绵阳）乌鸦想喝玻璃瓶中的水假设玻璃瓶身是圆柱体，其底面积为0.02m2 ， 瓶内圆柱形空间的高度为0.25m，瓶内有水，水深0.20m，瓶壁薄（厚度不计），瓶嘴小，只容乌鸦嘴伸入，且瓶嘴深与乌鸦嘴长相等，瓶放在水平地面上，如图所示已知空玻璃瓶重12N，则玻璃瓶底对地面的压强是_Pa为了喝到瓶中水，乌鸦用嘴将周围的小石子夹入瓶中假设每颗石子的质量都是43g，乌鸦至少向瓶中夹入_颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水（假如石子全部浸入水中）（取g=10N/kg，水=1.0103kg/m3 ， 石子=2.5103kg/m3） 17. （3分）（2015恩施州）在行驶的卡车内，看到吊饰向前摆动，卡车应在_（选填“加速”、“减速”或“匀速”）行驶当卡车速度计指针如图所示时，车速为_km/h；按此速度匀速速行驶360km，所需时间为_三、 作图题 (共1题；共5分)18. （5分）如图甲所示，当人用曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆请在图乙所示的杠杆示意图上画出动力F1的力臂L1以及B处受到的阻力F2 四、 实验题 (共4题；共18分)19. （3分）用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对_力（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是_N（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象实验次数12345压力F/N34567摩擦力/N0.60.81.01.21.4（4）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成_（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半， 测得摩擦力的大小也变为原来的一半她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小你认为她的结论正确吗？ _，理由是： _20. （4分）某同学用一只弹簧测力计做研究弹簧的伸长与所受的拉力关系的实验，具体记录数据如下表： 拉力/N1234567891011弹簧长度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.1014.3015.5616.20（1）根据实验数据，可以得到结论是：_，能制成一个测量范围是多大的弹簧测力计？_弹簧的原长是_cm （2）当悬挂某物体时，弹簧长度为8.5cm，问该物体对弹簧的拉力是_N 21. （8分）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力 _（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 _，释放时观察其是否保持平衡（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到结论是： _（4）在一次实验中，小明发现两侧拉线都斜向上，两侧拉力不在同一直线上，卡片也能平衡，其原因是_，要想得到正确的结论，最简单的方法是_.22. （3分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A与接触面的压力大小有关B与接触面积大小有关C与运动的快慢有关D与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图1所示的实验，实验数据如下表所示：（1）为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向 _ 拉动木块此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了_ 的知识； （2）由序号1，2，3的三次实验，可验证猜想_ （填字母）； （3）要验证猜想B，应选取序号为_ 的三次实验； （4）要验证猜想D，应选取序号为_ 的三次实验； （5）从以上实验中，我们可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟_与 _有关，与接触面积大小、物体运动的快慢等 _ 。 （6）实验探究中，小慧采用的实验探究方法是_ ； A . 类比法B . 科学推理法C . 控制变量法五、 计算题 (共1题；共15分)23. （15分）（2016呼和浩特）如图所示，一实心正方体铝块浸没在密度为0.9103kg/m3的油中，其质量为2.7kg，上表面与液面相平行，上、下表面的深度分别为h1和h2 ， 且2h1=h2=20cm，求：铝块上表面处的液体压强；若使铝块在图示位置处于静止状态，还应使其在竖直方向受到一个多大的力；若图中正方体是由密度为3.6103kg/m3的合金制成，且处于悬浮状态，则该正方体空心部分体积是多少？第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共5题；共12分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 作图题 (共1题；共5分)18-1、四、 实验题 (共4题；共18分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、五、 计算题 (共1题；共15分)23-1、