教科版2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷A卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷A卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）如果没有重力，下列哪个现象不会出现（ ） A . 河水不能流动，茶水倒不进嘴里B . 飞扬的尘土永远停留在空中C . 扔出去的东西就回不到地球上来D . 我们不能对物体施力2. （2分）电动平衡车是一种时尚代步工具.当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是（ ） A . 平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了减小摩擦B . 人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力C . 关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用D . 若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来3. （2分）（2016黄冈）自由式滑雪世界杯男子U型池总决赛于2016年3月11日在法国蒂涅举行，参赛选手手持雪杖脚蹬滑雪板在U型池内来回滑动，翻飞（如图），下列有关分析正确的是（ ） A . 选手借助雪仗加速利用了力可以改变物体的运动状态B . 选手脚蹬滑雪板是为了减小其对池面的压力C . 选手飞离U型池后能向上运动是由于受到了向上的力D . 选手飞离U型池后向上运动时势能转化为动能4. （2分）神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，在太空中，物体处于完全失重状态，由重力引起的现象全部消失。对此，下列做法可行的是（ ） A . 用弹簧测力计测量浮力B . 用天平测量物体的质量C . 验证动能和重力势能的转化D . 用拉力器（弹簧）锻炼臂力5. （2分）柳州市各中小学开展阳光体育运动，在运动方式或者是运动装备中，为了减小摩擦的是（ ） A . 打球时用力握紧球拍B . 乒乓球拍上贴有橡胶皮C . 旱冰鞋上装有滚轮D . 运动鞋底做成凹凸不平的花纹6. （2分）如图情境中，最下面的棋子被尺快速打出下列说法正确的是（ ）A . 下面的棋子被打出后，仍受到尺的作用B . 下面的棋子被打出去，说明力是物体运动的原因C . 上面的棋子将落在正下方，是由于受到惯性的作用D . 上面的棋子将落在正下方，是由于惯性且受到重力的作用7. （2分）小明站在地面竖直向上扔出一枚硬币，若硬币在最高点时失去一切外力作用，则硬币将（ ） A . 保持静止B . 竖直向上做匀速直线运动C . 向下加速D . 竖直向下做匀速直线运动8. （2分）如图所示，一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中正确的是（ ）A . 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B . 茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平衡力C . 桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力D . 以上说法都不正确9. （2分）今年五一假期，小江一家开车到开化江源游玩。下列是小江对游玩场景的描写，其中符合科学道理的是（ ） A . 早上冲出家门，由于受到惯性的作用，跑到车边很难停下B . 上车后系上安全带可以减小行车时的惯性，从而减少意外伤害C . 上山过程中惯性越来越大，导致爬山越来越慢D . 爬上山顶抛出太阳帽，太阳帽离手前后惯性不变10. （2分）如图所示，甲、乙两队正在进行拨河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（ ）A . 甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B . 甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C . 甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D . 甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力11. （2分）下列对足球离开脚后继续上升的过程分析正确的是（ ） A . 速度越来越小B . 受到的重力越来越大C . 到达最高点时速度一定为零D . 球受到惯性作用12. （2分）下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（ ） A . 篮球场上运动员投篮B . 运动员采用助跑跳远C . 浑身湿透的狗不停抖动身体，以抖落体毛上的水D . 公交车上常看到这样的标语“车未停稳，请勿下车！”二、 填空题 (共7题；共18分)13. （2分）运动员在跳水比赛中用力蹬跳板，跳板弯曲说明力可以使物体发生_；运动员用力向后划水，艇快速向前运动，这表明物体间力的作用是_的。 14. （2分）用两个大小相同的力，分别作用在两只完全相同的弹簧上，弹簧的形变情况如图甲、乙所示，由此说明力的作用效果与力的_有关。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的_越长。 15. （3分）如图所示,一个钩码挂在已调零的弹簧测力计上，处于静止状态。由图可知,钩码的重力大小为_N；钩码受到的拉力产生的原因是由于_；若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”).16. （2分）（2013桂林）在“美丽桂林，清洁家乡”的活动中，同学们到街头巷尾用砂纸清除违法张贴在墙面的“小广告”砂纸表面很粗糙，是为了_（选填“增大”或“减小”）摩擦脱离墙面的广告纸最终落向地面是受到_的作用 17. （4分）物体所受重力大小跟它的质量成_比公式G=mg中g表示物体受到重力与_之比，约等于_N/kg在要求不精确的情况下，可取g=10 N/kg甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为_N 18. （2分）在国际单位制中，力的单位是_，一个鸡蛋受到的重力大约是_。 19. （3分）小明的质量是50kg，当他站在地面上时受到的重力的方向是_，大小是_N，与重力相平衡的力是_。三、 作图题 (共3题；共15分)20. （5分）地面对小车的支持力为10 N，在右下图画出这个支持力的示意图.21. （5分）重为20N的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱受到重力的示意图 22. （5分）如图所示画出重10N的小球对水平桌面压力的示意图四、 实验题 (共3题；共14分)23. （6分）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。（1）观察三个实验，比较甲图和_图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。 （2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在_相同时，接触面越_，摩擦力越大。 （3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：F摩_F压。当木块与砝码的总重力为6 N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为_N，若此时弹簧测力计的读数为2.5 N，则木块将做_运动。 24. （4分）在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲乙所示老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整_来改变F1和F2的大小（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将_实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_25. （4分）在“探究力和运动的关系”实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置 （1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面_（选填：“相同”、“不同”）位置开始下滑 （2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是_ （3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢，如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将做_运动 （4）该研究过程中采用了_（选填：“单纯的实验”、“实验加推理”）的方法 五、 计算题 (共2题；共35分)26. （20分）电动环保车因环保经济在各大旅游景区已广泛投入运营。如图所示的电动环保车，有关技术参数如下表。根据技术参数和具体要求，求解下列问题：（g取10N/kg）（1）用图甲中的专用插线板给电动环保车充电，请在图乙画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：插线板上的开关可同时控制两插座的通、断；开关接通时两插座都能提供220V电压。（2）电动机以额定功率工作半小时消耗多少电能？（3）经检测该环保车以额定功率匀速行驶时，受到的阻力与质量的关系如图所示，若电动环保车满载时，每个乘员大约60kg，求车在行驶过程中受到的阻力。（4）该车充一次电储存了2.7108J的电能，若该车满载时以额定功率匀速行驶，则充电一次最多可连续行驶多长的路程？27. （15分）一辆轿车的质量是1.5 t，它以72 km/h的速度在水平路面上匀速行驶20min，轿车受到的阻力是车重的0.1倍。求轿车在这段时间内： （1）发动机的牵引力F； （2）发动机所做的功W； （3）发动机的功率P。（g取10N/kg） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共7题；共18分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 作图题 (共3题；共15分)20-1、21-1、22-1、四、 实验题 (共3题；共14分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、五、 计算题 (共2题；共35分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、