粤教版中考化学一诊试卷C卷.doc

粤教版中考化学一诊试卷C卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）（2016葫芦岛）碳单质除了金刚石、石墨、C60外，科学家们还合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推测：同一元素可以形成多种单质；单质可能存在复杂的分子结构；单质的研究具有广阔的前景，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）“改善环境质量，建设美丽中国”是我们共同的责任，下列做法中不利于保护环境的是（ ）A . 实行垃圾分类回收再利用B . 工业污水处理达标后再排放.C . 过量使用农药化肥提高农作物产量D . 推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧3. （2分）实验室用氯酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（ ） A . 装药品 B . 制备 C . 收集 D . 验满 4. （2分）（2015百色）下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ）实验操作现象结论A向集满二氧化碳的软塑料瓶中加入约 体积的氢氧化钠溶液，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪二氧化碳与氢氧化钠反应使瓶子变瘪B将燃着木条伸入集气瓶中木条熄灭该集气瓶装的气体一定是氮气C电解水电极上有气泡产生水是由氢元素和氧元素组成D点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体中含氢元素A . AB . BC . CD . D5. （2分）现有氧化镁和氧化铁组成的混合物共10g，放入100g稀盐酸中充分反应后，测得共生成水3.6g，则稀盐酸溶质的质量分数最小为（ ）A . 7.3%B . 14.6%C . 36%D . 40%6. （2分）下列实验所对应的实验方案不合理的是（ ） 选项ABCD实验要求鉴别氧气和空气鉴别氮气和二氧化碳气体鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体黄金和黄铜实验方案用带火星的木条，观察木条是否复燃用燃着的木条，观察木条是否熄灭加适量水溶解，测溶液温度变化加稀盐酸观察现象A . AB . BC . CD . D7. （2分）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（ ） 选项 物质 杂质 试剂或方法 A NaCl 固体 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 B NaCl 溶液 Na2C3 滴加硫酸溶液至不再产生气泡 C KNO3溶液Ba（N3）2 滴加适量K2SO4溶液、过滤 D N2 2 通过红热的铜丝A . AB . BC . CD . D8. （2分）化学无处不在，如图是物质间发生反应时的颜色变化，其中X是（ ）A . 稀盐酸B . 稀硫酸C . 硫酸钠溶液D . 氢氧化钠溶液二、 填空题 (共4题；共27分)9. （7分）（2014南通）了解物质的组成与结构，有助于认识物质的性质： （1）如图表示核电荷数为1117的元素最高和最低化合价 从图中可以看出，氯元素的最高正价是_若某元素既可显正价，又可显负价，则最高正价与最低负价绝对值的代数和为_写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律：_（2）在金属活动性顺序表里，通常排在前面的金属更容易失去电子，回答下列问题： 某金属原子的结构示意图为 ，则最外层电子数x=_；若最外层电子失去，达到相对稳定结构，该带电粒子的符号为_我国古代发明了“曾青（即硫酸铜）得铁化为铜”的湿法炼铜法，请用化学方程式表示反应原理：_；该反应中，更易失去电子的金属是_10. （6分）元素周期表是我们学习化学的重要工具下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：（1）上图中硫元素的核电荷数z=_；氯元素的最外层电子数Y=_（填数值）。 （2）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的离子的符号是_，它的核外电子排布与_元素的原子核外电子排布相同。 （3）钠元素与硫元素在同一周期的原因_，钠元素和钾元素化学性质相似的原因_。 11. （3分）（2017湖南娄底）分析处理图表信息是学习的一种重要方法，如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度 温度/20406080溶解度/gNaCl36.036.637.338.4KNO331.663.9110169这两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示：请仔细阅读图表后回到下列问题：（1）A曲线表示的是_的溶解度曲线（填“NaCl”或“KNO3”） （2）P点的含义是_ （3）t2时，将等质量的A和B的饱和溶液降温至t1，所得溶液的质量分数关系是A_B（填“”、“”或“=”） 12. （11分）中秋之夜，仰望明月，月亮上有什么呢？阅读并填写下面的空白（1）科学考察发现，月球的物质中含有地球上的全部元素月球的外壳由多种主要元素组成，写出下面元素的名称或符号钾_、_Ca、铝_、铁_及氢_等月球上还存在大量地球上的稀缺资源，其中最为人们所关注的就是核聚变发电燃料氦3，氦的元素符号是_，氦气是一种稀有气体，常常用于充灌探空气球，这利用了氦气_的性质（写一条即可）（2）月球的大气层非常稀薄，人们在月球上长期居住的难点是没有氧气实验室常见的制取氧气的方法有三种，写出它们的反应的符号表达式：高锰酸钾制氧气_氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气_双氧水和二氧化锰制取氧气_检验一瓶无色气体是否为氧气的方法是_三、 推断与探究题 (共2题；共10分)13. （4分）A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A_；D_。 （2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式_。（3）写出物质C与过氧化钠(Na2O2)在常温下反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式_14. （6分）某兴趣小组的同学发现鸡蛋壳接触白醋后会产生大量气泡该小组同学进行了如下探究 【查阅资料】鸡蛋壳的主要成分是CaCO3 ， 含量在98%左右；白醋是烹调用的酸味辅料，色泽透亮、酸味醇正，除了醋酸和水之外几乎不含其他成分醋酸的化学式为CH3COOH，可用HAc来简单表示其化学式（1）【提出问题】产生的气体是什么？ 【猜想与假设】小华说：可能是CO2、O2、CO、H2、N2、SO2 小明说：不可能含有大量的N2、SO2 ， 因为_该小组同学认为：该气体 可能含有CO2、O2、CO、H2中的一种或两种（2）【进行实验】 实验编号实验操作实验现象将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃用燃着的木条点燃该气体木条熄灭，气体不燃烧由实验可知，该气体中肯定含有_，写出该反应的化学方程式_由实验并不能确定该气体中不含O2 ， 理由是_由实验可知该气体中不可能存在大量的_同学们通过查阅资料发现，鸡蛋壳中的碳酸钙能与白醋反应的化学方程式为：CaCO3+2HAc=Ca（Ac）2+_+CO2四、 计算题 (共1题；共8分)15. （8分）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题： （1）写出标号仪器的名称：_；_； （2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合_（填字母），其反应的化学方程式是_； （3）用D装置收集氧气，验满的方法是_； （4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从_（填a或b）端通入； （5）某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）： 反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：完全反应后，生成氧气的质量为_g；原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共4题；共27分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、三、 推断与探究题 (共2题；共10分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、四、 计算题 (共1题；共8分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、