粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷D卷(5).doc

粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷D卷(5)一、 选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分） (共12题；共36分)1. （3分）关于一名普通中学生，下列描述符合事实的是（ ） A . 该同学的身高约为165mmB . 该同学的正常体温约为37C . 该同学的质量约为500kgD . 该同学的密度约为1.03g/cm32. （3分）图（甲）是某物体运动的s-t图像，则选项中能与之相对应的v-t图像是 （ ） A . B . C . D . 3. （3分）坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止，是以（ ）为参照物的。 A . 河岸上的树B . 船舱C . 迎面驶来的船D . 河水4. （3分）下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是：A . 图甲中，小孔成的是倒立的虚像B . 图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C . 图丙中，白光通过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色光带D . 图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律5. （3分）下列关于运动和力的说法正确的是（ ） A . 运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来B . 射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行C . 电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力D . 一个物体也能产生力的作用6. （3分）对于吊在天花板上静止的电灯，下列说法正确的是（ ） A . 绳对灯的拉力和灯受到的重力是一对平衡力B . 绳对灯的拉力和灯对绳的拉力是一对平衡力C . 绳对天花板的拉力和灯受到的重力是一对相互作用力D . 绳对天花板的拉力和灯对绳的拉力是一对相互作用力7. （3分）下列体育运动中，为了减小摩擦的是（ ） A . 足球守门员戴着防滑手套B . 打羽毛球时握紧球拍C . 对赛车的轴承添加润滑油D . 体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉8. （3分）如图所示，是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（ ）A . 左脚用力蹬地面，滑板车就加速前进，利用了物体间力的作用是相互的B . 人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力C . 左脚停止用力后，人和车越滑越慢，受到的摩擦阻力逐渐减小D . 人和车在滑行过程中所受到的力突然全部消失，将立即停下来9. （3分）下列实例中，为了增大摩擦的是（ ） A . 在旅行箱下端装有底轮B . 给自行车的转轴加润滑油C . 汽车轮胎上制有较深的花纹D . 磁浮列车运行时使车身与轨道间形成间隙10. （3分）将点燃的蜡烛放在凸透镜前1.5倍焦距的地方，当它向同侧的离凸透镜3倍焦距的地方移动时，它所成的像（ ） A . 与凸透镜间的距离变大B . 先变小后变大C . 变大D . 与蜡烛间的距离先变小后变大11. （3分）有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，如图所示，下列操作使光斑向右移动的是（ ） A . 保持水面高度不变使激光笔向左平移B . 保持激光射入角度不变使水面上升C . 保持激光射入角度不变使水面下降D . 保持水面高度和入射点不变使激光入射角减小12. （3分）小张同学在他的笔记本中进行了如下知识梳理：质量、密度都是物质的属性；尘土飞扬说明分子在做无规则运动；50mL水和50mL酒精混合后密度为0.9g/cm3；物体质量与它受到的重力成正比；破镜难圆是因为分子间距离较大，分子间作用力几乎为“0”；卢瑟福发现了电子，从而建立了原子核式结构模型；有弹力必有摩擦力。请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳都是错误的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（每空1分，共23分） (共9题；共23分)13. （4分）在测量的时候，要先根据实际情况估计测量范围和确定测量需要达到的准确程度，然后再根据要求选用适当的测量工具图所示是三种测量长度的工具，它们的分度值依次是 、 和 工人在给教室窗户安装玻璃时，需要测量窗户的长和宽，他应该选用图中的测量工具_（填序号）14. （2分）填写合适的单位或数值 一个苹果大约150_；100kg/m3_g/cm3；15m/s_km/h。15. （3分）踢足球时会感觉到脚很痛，这说明力的作用是_的；下图中用同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果不同，这说明了力的作用效果跟力的_有关 16. （3分）一架普通照相机镜头的焦距为40cm，当被拍照的人到镜头的距离_时，底片上才会得到一个清晰像。 17. （3分）行驶的自行车急刹车时，车轮已停止转动，但自行车仍会继续向前滑行，这是因为自行车具有_的性质，该性质与车速的大小_（选填“有关”或“无关”）。自行车在上述滑行阶段轮胎与地面间的摩擦，按产生原因分属于_（选填“滑动”或“滚动”）摩擦，按所起作用分属于_（选填“有益”或“有害”）摩擦。 18. （2分）小霞的父母带她到蔬菜种植基地体验生活。 （1）基地内蔬菜大棚的建筑方向为东西方向，当阳光从空气斜射入拱形大棚的塑料薄膜中时，折射角_（填“大于”或“小于”）入射角。正午时，照射到大棚顶部光线的入射角_（填“大于”或“小于”）照射到大棚侧面下半部分光线的入射角。当光照射到物体上时，会对物体表面产生压力，太阳光对大棚顶部薄膜产生的压强为510-6Pa，约为大气压的_倍。 （2）小霞在大棚内吃着刚摘的黄瓜，感受到声音是由于物体的_产生的；看到西红柿，她想起物理老师制作的水果电池，用一个西红柿制作的水果电池的电压约为_（填“0.2”或“2”）V；她拿起菜筐中体积大小差不多的西红柿和辣椒，用手掂了掂，就判断出西红柿的密度_（填“大于”或“小于”）辣椒的密度。 19. （3分）如图是“是真的吗”某期节目画面：把塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下，听到的声音是物体_产生的，通过_传到现场观众耳朵，纸杯被击落说明声可以传递_，该实验在月球_（选填“能” 或“不能”）完成，原因是_ 20. （2分）体积相同的甲乙两物体的质量之比为3：2则甲乙两物体的密度之比为_，把甲乙两物体都截去一半，两物体剩余部分的密度之比为_。 21. （1分）在宇宙飞船上，每增加1g有效载荷必须为它耗费不少的动力。因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制。飞船尽可能采用强度高、密度_、性能优良的新材料制造。我国第一个太空人，身高168_、质量65_的杨利伟，是从近900名初选入围者中挑出来的。三、 作图题（2分+2分4分） (共2题；共4分)22. （2分）如图所示，两个大小相等的物体浸没在水中，一个悬浮，一个下沉。请画出悬浮物体所受重力示意图；画出下沉物体所受浮力、重力示意图。（注意：整个作图过程中大小相等的力线段长度相等，大小不同的力用线段长短区别）23. （2分）完成图中的光路图。 四、 实验探究题（13+1023分） (共2题；共23分)24. （13.0分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下几种猜想： A与接触面之间的压力有关 B与物体运动速度有关C与物体间接触面积的大小有关 D与物体间接触面的粗糙程度有关他们用如图所示的实验操作验证他们的猜想。（1）实验时，应拉着弹簧测力计沿水平方向做_运动； （2）比较甲图和乙图弹簧测力计的示数可以验证猜想_。（填写序号） （3）比较甲图和丙图弹簧测力计的示数可以验证猜想_。（填写序号） （4）如果想验证猜想C，设计实验方案：_。根据实验方案动手操作，对获得的实验数据进行处理和分析，并得出结论。实验结论：_。 （5）假如没有摩擦，请设想一种可能出现的情景_。 25. （10.0分）全国著名的“油茶之都邵阳县盛产茶油，小华同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验： （1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，此时应将平街螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。 （2）取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶汕的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为27g，则量筒中茶油的质量是_g。 （3）量筒中茶油的体积如图丙所示，请你计算出茶油的密度是_kg/m3。 五、 计算题（第27题6分，第28题8分，共14分） (共2题；共14分)26. （6分）某品牌太阳能汽车如图所示，通过电池板收集太阳能，玻璃采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活。（1）若该车身的材料要求强度高且轻便，则表中最理想的材料是_。 材料锰钢铝合金钛合金碳纤维性能（强度）强较弱较强强密度（103kgm3）7.93.04.51.6（2）车身全部采取（1）中材料制作时，该车车身质量为400kg，则其体积为多少m3？ （3）当其正常在图示路面匀速行驶时，不计空气阻力，所受路面阻力为车总重十分之一，已知该车其余部分质量共140kg，现载人质量共计160kg，则当其该路面匀速直线行驶时，动力是多少牛？27. （8分）如图所示，一个装有水的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中的水深h20cm。某同学将一个实心物体挂在弹簧测力计上，在空气中称得物体的重力G7.9N，再将物体缓慢浸没在容器的水中，物体静止时与容器没有接触，且容器中的水没有溢出，弹簧测力计的示数F6.9N。(g=10N/kg)求: （1）物体放入水中之前，容器底部受到水的压强P; （2）物体浸没时受到水的浮力F浮; （3）物体的密度物。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分） (共12题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题（每空1分，共23分） (共9题；共23分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、三、 作图题（2分+2分4分） (共2题；共4分)22-1、23-1、四、 实验探究题（13+1023分） (共2题；共23分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、五、 计算题（第27题6分，第28题8分，共14分） (共2题；共14分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、