一年级数学上册 第五单元 位置与顺序 5.1 前后课件 北师大版.ppt

第5单元位置与顺序 1前后 学习目标 2 引导学生联系实际生活 用序数解释或描述物体的前后位置关系 1 通过在具体的情境中观察和思考 使学生认识前后的位置与顺序 深切体会前后的相对性 3 通过观察 交流等活动 让学生充分感受到学习数学的乐趣 都有谁参加森林运动会 开始了 我的前面有谁 我的后面有谁 我跑在最前面 谁在我的后面 跑第几 跑第几 2号车排在最前面 3号车在4号车的后面 1号车在最后面 你知道比赛结果了吗 号车排第 4号车在 号车的后面 在 号的前面 卡丁车比赛 比赛开始了 2号车在 号车的前面 在 号车的后面 少年宫的前一站是 从文化馆到展览馆 一共有 站 和剧场相邻的是 和 典题精讲 1 认识路牌 典题精讲 解题思路 公共汽车是从左往右行驶 从第1站一直到第7站 少年宫的前一站是 从文化馆到展览馆 一共有 站 和剧场相邻的是 和 图书馆 体育场 典题精讲 3 体育场 2 谁在最前 谁在最后 小A 小C 小B 小E 典题精讲 2 谁在最前 谁在最后 小A 小C 小B 小E 典题精讲 解题思路 左边是前 右边是后 2 谁在最前 谁在最后 小A 小C 小B 小E 典题精讲 解答 小B在最前 小E在最后 4 易错提醒 错误解答 错解分析 在数前面有几人时 把自己也数进去了 不应该包括自己 易错提醒 4 易错提醒 错误解答 3 正确解答 学以致用 1 算一算 排一排 学以致用 2 提示 从自己开始往前数 学以致用 提示 往后数到动物园看是几站 还有3站 学以致用 4 说一说 兔子在前面 乌龟在后面 乌龟在前面 兔子在后面 课堂小结 2 求这一行共有几人时 前中后三部分为突破点 1 认识了前后的位置与顺序 还体会到了谁在前谁在后有时候是相对的