沪教版中学九年级上学期期末化学试卷B卷 .doc

沪教版中学九年级上学期期末化学试卷B卷 一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）在厨房里经常有下列变化发生，其中属于物理变化的是（ ） A . 开水沸腾B . 食物腐败C . 液化气燃烧D . 菜刀生锈2. （2分）下列实验方法和操作中，正确的是（ ） 实验室用石灰石和稀硫酸制备二氧化碳时，收满二氧化碳的集气瓶应正立在桌面上实验室用锌和稀硫酸制备氢气时，收满氢气的集气瓶应倒立在桌面上点燃任何可燃性气体前，必须先验纯制备任何气体时，都要把反应装置中的空气排尽后，再用排水法收集A . B . C . D . 3. （2分）下列与生活密切相关的化学知识中，说法错误的是（ ） A . 发生火灾时不要立即打开窗户B . 实施限塑令是为了减少白色污染C . 低碳生活是为了减少酸雨的产生D . 区分羊毛与合成纤维可用灼烧法4. （2分）分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（ ）A . 氧化物：生石灰、铁锈和“干冰”B . 复合肥：磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾C . 单质：金刚石、液氧和铜粉D . 合成材料：合成纤维、塑料和合成橡胶5. （2分）下列对分子、原子、离子的认识。错误的是 （ ） A . 水、氯化钠、铜都是由分子构成的B . 化学变化中分子可分，原子不可分C . H2O和H2O2的化学性质有差异，是因为构成物质的分子不同D . 如上图，装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大6. （2分）元素周期表中铝元素的部分信息如下图所示，由此得到的结论不正确（ ）A . 铝的原子序数是13B . 铝是一种金属C . 铝的相对原子质量为26.98gD . 化学反应中铝失电子变成Al3+7. （2分）“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），Fe2SiO4中铁元素显+2价，则硅元素的化合价是（ ）A . +6B . +4C . +2D . 08. （2分）人们常说苹果中含有丰富的“铁”，这里的“铁”指的是（ ）A . 元素B . 原子C . 分子D . 单质9. （2分）已知：X和Y在高温、催化剂的条件下生成Z和Q，各物质微观示意图如下：下列说法正确的是（ ）A . 该反应是置换反应B . 化学变化中分子和原子均可再分C . 反应前后，各元素化合价都不变D . 若反应后生成1.8gQ，则生成Z的质量为8.4g10. （2分）从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）A . 好酒不怕巷子深分子在不断地运动B . 热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C . 电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子重新组合成新分子D . 空气是混合物空气由不同种分子构成11. （2分）下列四个化学反应中，符合此漫画情景的是（ ） A . Fe+CuSO4=FeSO4+CuB . CuO+CO Cu+CO2C . H2+CuO Cu+H2OD . Fe+H2SO4=FeSO4+H212. （2分）下列有关水的说法不正确的（ ） A . 用肥皂水可以检验硬水和软水B . 净化水的方法有电解、过滤、吸附和蒸馏等C . 合理施用农药、化肥，以减少水体污染D . 工业废水、生活污水处理达标后再排放13. （2分）下列实验方法一定能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2 和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A . AB . BC . CD . D14. （2分）次氯酸（HClO）有良好的消毒、漂白作用，有关它的下列说法正确的是（ ） A . 次氯酸属于有机物B . 次氯酸是由3个原子构成C . 次氯酸中氯元素显+1价D . 次氯酸中H、Cl、O元素的质量比为1：1：115. （2分）通过如图所示图示实验得出的结论中不正确的是（ ） A . 既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有氢元素B . 既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C . 既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是氢、氧元素组成的D . 既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物16. （2分）下列图象分别与各选项中的说法相对应（图中和分别表示不同的原子），其中不正确的是（ ） A . 可能是氧化物B . 可能是金属C . 一定是混合物D . 包含组成元素相同的不同物质17. （2分）火药是我国古代对世界具有很大影响的四大发明之一黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO3+3CK2S+X+3CO2 其中X的化学式为（ ）A . N2B . NO2C . NOD . N2O18. （2分）下列图象与对应的叙述相符合的是（ ） A . 向石灰水中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系 B . 向盛有氢氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成的氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系 C . 一定量氯化铜溶液与铁粉反应，溶液的质量与反应时间的关系 D . 向氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系 19. （2分）通过下列实验操作和现象不能得出相应结论的是（ ） 实验操作现象结论A向燃着蜡烛的烧杯中倒入CO2气体燃着的蜡烛熄灭CO2不能燃烧、不能支持燃烧、密谋比空气大B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸有汽泡氢氧化钠已变质C将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4A . AB . BC . CD . D20. （2分）把等质量的10%盐酸和10%氢氧化钠溶液混合后，所得溶液中滴入紫色石蕊试液后，溶液显示颜色（ ） A . 紫色B . 无色C . 红色D . 蓝色二、 填空与简答 (共5题；共22分)21. （4分）按要求写出化学用语或化学用语所表示的意义。 （1）氯酸钾_ （2）标出氧化铝中铝元素的化合价_（3）2H_ （4）3N2_22. （5分）元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。请认真分析表中信息，回答下列问题： （1）地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是_，第11号元素的相对原子质量为_。 （2）硫原子的结构示意图为_。 （3）由原子序数为8和12的两种元素组成的化合物的化学式为_。 （4）元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右_。 23. （4分）联合钢铁工业的基本生产流程示意图如图所示： 请回答下列问题：（1）写出设备A 的名称：_； （2）写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式：_； （3）应用化学原理分析，工业炼钢时用纯氧而不用空气的原因是：_； （4）铁粉与生石灰都是常用的干燥剂，现欲用化学方法检验某食品袋中的干燥剂究竟是其中的哪一种？请你简述方法和现象：_ 24. （4分）古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火， （1）从“燃烧条件”分析：“钻木”为干草燃烧提供的条件是_。 （2）形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示，回答问题：不同气体中在空气中在氧气中在臭氧中实验现象红热剧烈燃烧非常剧烈地燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为_。木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为_。根据表中信息，写一条对“燃烧条件”的新认识_。25. （5分）几种常见物质之间的相互转化关系如图 8 所示（各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去）己知：五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2； A 为单质，在空气中加热后生成黑色物质 B； X 溶液与铁反应可得到 A； X 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D，同时有白色沉淀生成； D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到沉淀 E 结合信息推断：（1）B、E的化学式分别是_（2）DE 的反应基本类型是_； E 与某种酸反应可实现 EX 转化，该酸的名称是_（3）写出以下转化的化学方程式：XA：_； XD：_ 三、 实验与探究 (共2题；共13分)26. （9分）请结合如图1回答问题： （1）标号的仪器名称：_，_ （2）实验室选用A、D装置制取O2 ， 其反应方程式为_；气体收集完毕时，应先_（填序号） A从水中取出导气管B熄灭酒精灯（3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3 ， 应选择发生装置为_（选填序号） （4）选择发生装置_（选填序号）和收集装置C可以用于实验室制取CO2 ， 若将发生装置由B改为F，其优点是_ （5）工业常需分离H2、CO2的混合气体某同学采用如图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的操作步骤如下： 关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到_气体然后，_（填操作），又可收集到另一种气体27. （4分）有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种为了确定其成分，进行如下实验： 取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生（1）据步骤推断，该白色粉末中一定含有_，一定不含有_ （2）步骤中滤液可使酚酞试液变红色，经检测滤液中含两种溶质，可能是_（写一种情况即可）写出步骤中发生反应的化学方程式：_ 四、 分析与计算 (共1题；共15分)28. （15分）已知14g含有杂质的Fe与100g稀硫酸恰好完全反应（杂质不与稀硫酸反应，也不溶于水），放出0.4g气体求 （1）该Fe的纯度 （2）稀硫酸的溶质质量分数 （3）反应后所得溶液溶质质量分数 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空与简答 (共5题；共22分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、三、 实验与探究 (共2题；共13分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、四、 分析与计算 (共1题；共15分)28-1、28-2、28-3、