新人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷(新版).doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷(新版)一、 单项选择题（每题2分，共计40分） (共20题；共40分)1. （2分）下列过程中发生了化学变化的是（ ） A . 氢氧化钠固体放于水中产生大量热B . 打开浓盐酸瓶盖，涌出白雾C . 利用稀有气体做电光源D . 淀粉在人体内水解为葡萄糖2. （2分）CO和CO2对人体健康有着重要的影响关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，合理的是（ ） A . 都是无色有毒的气体B . 都是氧化物，都能与氢氧化钙溶液反应C . 都能用碳和氧气反应制得D . 都能溶于水生成碳酸3. （2分）下列关于分子和原子的说法错误的是（ ） A . 分子在化学反应前后种类和数目保持不变B . 分子在不停地运动C . 原子可以直接构成物质D . 原子是化学变化中的最小粒子4. （2分）化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法以下推理正确的是（ ） A . 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C . 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D . 酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸5. （2分）下列方法中，可用来鉴别CO和CO2的有（ ） 通入紫色的石蕊试液；通入澄清的石灰水；点燃；通过灼热的CuOA . B . C . D . 6. （2分）下列对有关事实的解释中，错误的是（ ） A . 氮元素和钠元素化学性质不同电子层数不同B . 硫和磷的元素种类不同质子数不同C . 加热氧化汞得到汞和氧气分子发生改变D . 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同氧气浓度不同7. （2分）银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3)，下列有关银酸说法正确的是（ ） A . 从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B . 从微观上看：银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C . 从类别上看：银杏酸属于氧化物D . 从质量上看：银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为132：178. （2分）下列粒子属于阳离子的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）下列实验操作、现象与结论对应关系表述正确的是（ ） A . 用燃着的木条伸进某瓶气体中，木条熄灭，该气体一定是CO2B . 往NaOH溶液中滴入稀硫酸，没有明显现象，说明NaOH不能与硫酸反应C . 向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色，因为Na2CO3溶液呈碱性D . 把MnO2加入到过氧化氢溶液中，快速产生气泡，说明MnO2能增加O2的产量10. （2分）老师提出用碳酸钠粉末一稀盐酸制取二氧化碳，为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）某种化合物3.2g在足量的氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则此化合物一定含有（ ）元素。 A . CB . C HC . C H OD . C H O N12. （2分）下列关于空气及其组成说法错误的是（ ） A . 空气中体积占比最大的是氮气B . 稀有气体可以制成很多电光源C . 可以造成空气污染的有害气体有CO2、SO2、NO等D . 氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应13. （2分）下列实验方案能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验方案A鉴别稀盐酸和氯化钠溶液加入硝酸银溶液，观察现象B鉴别氧化铜和铁粉加入稀硫酸，观察现象C除去二氧化碳中混有的氯化氢将气体通过足量的氢氧化钠溶液D除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠加入过量的氢氧化钙溶液，过滤A . AB . BC . CD . D14. （2分）某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体一定是（ ） A . 氮气B . 难溶于水，比空气轻C . 氧气D . 难溶于水，比空气重15. （2分）花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用。该物质主要来源于各种蔬菜和水果。下列关于花青素的说法正确的是（ ） A . 花青素是一种无机化合物B . 花青素的相对分子质量是287gC . 花青素分子由32个原子构成D . 青少年多吃蔬菜和水果可以预防近视眼16. （2分）从6月1日起，国内所有的超市、商场等商品零售场所开始实行塑料购物袋有偿使用制度，这将有助于减少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”。很多包装袋是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的，其分子可表示为-ClCHCH2n-,可看作由n个ClCHCH2(氯乙烯)连接而成，是一种不可降解塑料。下列有关聚氯乙烯的说法，错误的是（ ） A . 相对分子质量为62.5nB . 氯元素与碳元素与氢元素的质量比为71486C . 它属于有机合成材料D . 在长时间光照下可以分解17. （2分）化学用语是学习化学的重要工具下列化学用语表示正确的是（ ） A . 两个氯原子：Cl2B . 氧化铝：AlOC . 钙离子：Ca+2D . 钾元素：K18. （2分）下列实验操作不能达到实验目的的是（ ） 选项实验目的实验操作A鉴别NaOH和NaCl固体分别加少量水溶解B鉴别棉线和羊毛线点燃后闻气味C除去H2中少量的水蒸气将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶D检验Na2CO3溶液中是否混有NaCl加入过量的稀盐酸后，在滴加硝酸银溶液A . AB . BC . CD . D19. （2分）下列四组图形的变化趋势能正确描述对应操作的是（ ） A . 足量的铁片与镁条分别与质量相等且质量分数相等的稀盐酸反应B . 将接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水C . 向一定质量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸D . 向pH2的盐酸溶液中加水稀释20. （2分）密闭容器中含有甲（2mol）、乙（4mol）、丙（6mol）三种物质，在一定条件下发生化学反应甲、乙、丙的物质的量（n）随着反应时间（t）的变化如图所示有关说法正确的是（ ）A . 该反应生成8mol甲B . 该反应为分解反应C . 甲一定是化合物D . 参加反应的乙和丙的物质的量之比为2：3二、 填空（每空1分，共计29分） (共6题；共29分)21. （5分）广东乐昌古佛岩，因洞内的石笋和钟乳石，形状如仙似佛，前人在洞内安放过佛像，在洞口又建有佛寺而得名。石笋和钟乳石是由上亿年前海底沉积的石灰岩形成的，石灰岩的主要成分是碳酸钙。请用化学用语描述下列带点部分： （1）碳酸钙中的金属元素：_。 （2）碳酸钙中所含的阴离子：_。 （3）碳酸钙中碳元素的化合价为+4价：_。 （4）溶洞中钟乳石的形成是碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶性的碳酸氢钙，碳酸氢根（HCO3）也是常见的原子团，化合价为1价，则碳酸氢钙的化学式为：_。 22. （3分）请选择序号填空：甲烷 氧气 一氧化碳 二氧化碳 金刚石 肥皂水澄清石灰水 （1）有剧毒的是_； （2）抢救危重病人常用的气体是_； （3）天然存在的最硬的物质是_； （4）“西气东输”中的“气”的主要成分是_； （5）鉴别硬水和软水，可以分别加入_。 23. （6分）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。左图为氮的价类图，请分析该图后填写： （1）写出A点对应物质的化学式_，找出与图中的点对应物质不相符的化学式_。 （2）在纯净物中，根据_，可以把他们分成单质和化合物。 （3）写出由B、C点对应的两种物质反应的化学方程式：_。 24. （5分）下列物质:氮气、液态空气、氧化汞、矿泉水、高锰酸钾、二氧化锰 铁、冰、水混合物。其中属于纯净物的有（均填序号）_，属于混合物的有_，属于氧化物的有_，属于单质的有_，由原子直接构成的是_，由分子直接构成的物质有_25. （6分）学习的目的是在于应用 请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题 （1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是_； （2）进行水的净化时，除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_； （3）要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体，可采用的方法是_；（写一种即可） （4）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，须做_试验； （5）点燃可燃性气体前应进行_ （6）北宋画家张择端用墨绘制的清明上河图能够保存至今，是因为_26. （4分）如图所示是医院常用的药瓶和注射器，请你据图回答： （1）含有金属材料的是_（写一种即可，下同），属于有机合成材料是_。 （2）注射器洗净后可以用于家庭小实验，可以代替_仪器使用。 （3）钢针一般用不锈钢制造，主要是由于其不容易生锈，请你写出生活中防止铁制品生锈的方法（一条即可）_。 （4）铝的金属活性比铁强，请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式_。 三、 实验探究题（23分） (共2题；共23分)27. （5.0分）根据下图回答问题。 （1）仪器 a 的名称是_ 。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置是_（填字母序号，下同）。可用E装置收集氧气，原因是_。若用C装置收集氧气，检验气体已经收集满的方法是_。 （3）实验室用大理石（固）和稀盐酸（液）在常温下制取二氧化碳，应选择的发生装置是_，若用C装置收集二氧化碳，将_ 放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满二氧化碳。 28. （18分）某兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取二氧化碳，将制得的气体通入澄清石灰水，观察到石灰水未变浑浊，他们对此现象产生了好奇。请你与他们一同探究： （1）（提出问题）为什么石灰水未浑浊？ （猜想假设）猜想：石灰水已变质；猜想：制得的气体中无二氧化碳：猜想：_。（2）（实验验证）同学们为验证假设是否成立。他们将适量的原试剂瓶中的澄清石灰水倒入小试管中，然后_（填写实验操作过程），他们根据实验现象确认了石灰水未变质。他们接着探究，通过实验又否定了猜想。 （3）同学们继续设计了如图1实验来探究猜想： 如图1，加入B装置后，C中澄清石灰水变浑浊。同学们通过实验确定了澄清石灰水未变浑浊的原因是二氧化碳中含有氯化氢气体，故猜想正确。请用化学反应方程式解释将制得的气体通入澄清石灰水后，石灰水不变浑浊的原因_。B装置的作用是_，实验后向B中滴入石蕊溶液，可看到的现象是_，写出B中主要溶质的化学式：_。（4）小组同学pH传感器测得纯净二氧化碳通入澄清石灰水中pH的变化曲线。如图2所示，已知BC段反应生成的是可溶于水的碳酸氢钙的过程。请你回答：A点溶液的pH约为_，AB段pH下降较快的原因是_（用化学方程式表示） D点溶液中的溶质化学式为：_。四、 计算题：（共8分） (共2题；共8分)29. （5.0分）天然气的主要成分是甲烷，常作燃料。甲烷完全燃烧时生成二氧化碳和水 （1）8g甲烷完全燃烧需消耗多少克氧气_？ （2）某实验测得甲烷不完全燃烧反应前后各物质的质量如下表： 物质甲烷氧气二氧化碳水X反应前质量/g6.422.4000反应后质量/g008.814.4a表中a的值为_；X的化学式为_。30. （3.0分）抗癌新药西达苯胺的化学式为C22H19FN4O2 回答下列问题： （1）西达苯胺中氢元素和氟元素的质量比为_。 （2）西达苯胺中碳元素的质量分数为_（精确到01%）。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题（每题2分，共计40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空（每空1分，共计29分） (共6题；共29分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、26-2、26-3、26-4、三、 实验探究题（23分） (共2题；共23分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、四、 计算题：（共8分） (共2题；共8分)29-1、29-2、30-1、30-2、