初中物理八年级下册 第十二章简单机械 12.3机械效率同步训练.doc

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初中物理八年级下册 第十二章简单机械 12.3机械效率同步训练一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)关于功率和机械效率,下列说法正确的是( )A . 机械效率高的机械,功率一定大B . 做功时间长的机械,功率一定小C . 所有机械的机械效率都小于1D . 功率大的机械,做功一定多2. (2分)对图中各图所示情况的判断,正确的是( )A . 图 (a)中q1、q2两绝缘小球带同种电荷B . 图 (b)中导线a端接电源正极C . 图 (c)中不计摩擦、轮重及绳重,匀速拉绳的力F大小为80ND . 图 (d)表示物体以5ms的速度匀速运动3. (2分)下列说法正确的是( )A . 机械效率越高的机械做功越快B . 机械效率越高的机械做功越多C . 功率越大的机械做功越快D . 功率越大的机械做功越多4. (2分)一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较( ) A . 总功减少,额外功增多B . 机械做功加快C . 有用功不变,总功减少D . 功率变大,机械做功更多5. (2分)如图所示,斜面长为3m,高为1m,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上在这过程中( ) A . 有用功是400J,总功是840 JB . 有用功是840J,额外功是400 JC . 总功是1200 J,机械效率是70%D . 有用功是400 J,机械效率是70%6. (2分)爬陡坡上山比走盘山公路难,这是因为( ) A . 要用更大的力B . 要做更多的功C . 陡坡这种斜面的机械效率低D . 爬陡坡消耗的功率大7. (2分)李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁,她在把水从井底提上来的过程中,下列关于做功的说法中正确的是( ) A . 对桶所做的功是有用功B . 对水所做的功是额外功C . 对水所做的功是有用功D . 对水所做的功是总功8. (2分)甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( ) A . 若G1=G2 , 拉力做的额外功相同B . 若G1=G2 , 拉力做的总功相同C . 若G1=G2 , 甲的机械效率大于乙的机械效率D . 用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变9. (2分)利用简单机械做功,肯定做不到的是( )A . 省力B . 省距离C . 省功D . 改变用力方向10. (2分)下列说法中正确的是 ( ) A . 爬陡坡要比走盘山公路难,是因为要做更多的功B . 机械做的有用功越多,机械效率越高C . 滑轮组中动滑轮个数越多,它的机械效率越高D . 省力的机械一定多移动距离11. (2分)吊车甲比吊车乙的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( )A . 吊车甲的电动机做的有用功较多B . 吊车乙的电动机做的额外功较多C . 吊车甲的电动机做的总功较多D . 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同12. (2分)如图所示,用20N的水平拉力F拉滑轮,可以使重15N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,物体B重8N,弹簧测力计的示数为3N且保持不变。若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮的摩擦,则下列说法中正确的是( ) A . 地面受到的摩擦力为10NB . 滑轮移动的速度为0.4m/sC . 在2s内绳子对物体A所做的功为4JD . 水平拉力F 的功率为4W13. (2分)用同一滑轮组提升同一重物,第一次将重物提高h米第二次将重物提高2h米不考虑摩擦,比较两次实验滑轮组的机械效率,则( ) A . 第二次有用功是第一次的2倍,因为机械效率增大一倍B . 第二次总功是第一次的2倍,因此机械效率减为一半C . 第二次提升动滑轮做的额外功增大一倍,所以机械效率减为一半D . 两次实验滑轮组机械效率相同14. (2分)甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时, 则( )A . 甲吊车的电动机做的有用功较多B . 乙吊车的电动机做的额外功较多C . 甲吊车的电动机做的总功较多D . 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同15. (2分)一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较( )A . 总功减少,额外功增多B . 机械效率提高,机械做功加快C . 功率变大,机械做功更多D . 有用功不变,总功减少二、 填空题 (共5题;共11分)16. (2分)(2017扬州)如图,是塔式起重机上的滑轮组在将210N的重物匀速提高2m的过程中,作用在绳端的拉力为100N,则有用功是_J,该滑轮组的机械效率是_ 17. (2分)(2017德阳)某建筑工地用如图所示的滑轮组提升重物,工人对绳的拉力F为400N,并能用10s的时间将96kg的重物匀速提升2m,则拉力F的功率为 _W,此时滑轮组的机械效率为_%(不计绳重和摩擦,取g=10N/kg)18. (2分)小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为S,则杠杆的机械效率=_(用题中字母表示).若将钩码移动到B点,仍将它匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数F_(/=/)F,杠杆的机械效率 _(/=/).19. (2分)如图所示,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,物体重6N沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数为_N,滑轮组的机械效率是_20. (3分)如图所示的滑轮组,可忽略绳重和摩擦。用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳端,将重为6N的物体提升0.2m,弹簧测力计的示数如图所示,则拉力为 _N,拉力做的功为_J,滑轮组的机械效率为_%。(结果保留一位小数)三、 解答题 (共2题;共10分)21. (5分)在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体。下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时收集到的信息。物体所收的重力G/N作用在绳子自由端的拉力F/N滑轮组做的有用功W有用/J拉力做的总功W总/J50020010001200(1)通过计算确定该滑轮组提升问物体的绳子段数,并在右边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图。(2)用该滑轮将重为800N的物体匀速提升1m时,拉力做的总功为多少?22. (5分)在农村常有家庭从井中取水。小明同学用如图甲所示的滑轮组提水,他用20s的时间把重为120N的水从井中匀速提升5m,拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示。求:有用功;滑轮组的机械效率;拉力的功率。四、 实验题 (共1题;共3分)23. (3分)小丽学习机械效率后,想知道不同的动滑轮提升相向重物的机械效率是否相同,于是她用三个自重不同的动滑轮,进行了如图所示的实验,测得数据如表所示: 序号动滑轮自重G0/N被提钩码重力G/N弹簧测力计示数F/N动滑轮的机械效率0.263.293.8%0.563.488.2%1.564.0(1)在实验中,弹簧测力计应竖直向上_拉动; (2)第次实验中,动滑轮的机械效率为_%; (3)分析表中数据,可得出的结论是:当_一定时,动滑轮越重,其机械效率越_ 五、 综合题 (共1题;共2分)24. (2分)某型号汽车起重机自身质量8t,起重时输出功率为2.5kw,汽车与地面接触面积约为4000cm2 , 在50s内,它从地面将2t货物匀速吊起5m如图所示求 (1)起重机的起重臂是省力,还是费力杠杆?其优点是什么? (2)地面受到的压强是多少?(g取10N/kg) (3)汽车起重机的机械效率 六、 计算题 (共3题;共15分)25. (5分)如图所示,工人用滑轮组提升重为400N的货物所用拉力恒为240N,货物被匀速提升10m。求:(1)工人做的功 (2)滑轮组的机械效率 26. (5分)利用如图所示的滑轮组,将一边长为0.2m,密度为2.5103kg/m3的正方体石块,匀速从水中提起,已知动滑轮重力为40N,(不计纯重、摩擦和水的阻力)。求:(1)物体浸没在水中时所受到的浮力大小; (2)物体浸没在水中匀速上升时,动滑轮下端挂钩处绳对物体的拉力F0的大小; (3)物体完全离开水面后,继续匀速向上提升,此时滑轮组的机械效率大小。(计算结果保留一位小数) 27. (5分)如图所示,一位体重为800N的工人师傅利用滑轮组提升2000N的重物,重物0.2m/s的速度匀速上升,该滑轮组的机械效率为80%不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦,g取10N/kg求: (1)动滑轮受到的重力G动; (2)地面对工人师傅支持力F支; (3)工人师傅做功的功率P 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题;共11分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共2题;共10分)21-1、22-1、四、 实验题 (共1题;共3分)23-1、23-2、23-3、五、 综合题 (共1题;共2分)24-1、24-2、24-3、六、 计算题 (共3题;共15分)25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、
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