2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷D卷.doc

2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每小题2分，共20分） (共10题；共20分)1. （2分）商店罐头的盖子上都有一个“真空安全钮”上面写着“若真空安全钮浮起，请勿购买”若罐头的瓶盖很难拧开如图所示用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙，瓶盖就很容易被拧开，关于此过程涉及的物理知识下列说法正确的是（ ）A . 罐头正常时瓶内为真空在大气压的作用下，安全钮向上凸起B . 瓶盖很难拧开是由于分子引力把瓶盖撬起一个缝隙可减小分子间作用力C . 撬瓶盖时用的螺丝刀相当于费力杠杆D . 打开罐头后立刻就能闻到罐头的香味说明分子是运动的2. （2分）关于电功，下列说法中正确的是（ ） A . 用电器通电的时间越长，电流做的功一定越多。B . 用电器两端的电压越大，电流做的功一定越多。C . 通过用电器的电流越大，电流做的功一定越多。D . 用电器消耗的电能越大，电流做的功一定越多。3. （2分）下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是（ ） A . 锯木头锯条发热B . 用冰袋给发烧病人降温C . 放进冰箱的水果温度降低D . 阳光照射使石凳温度升高4. （2分）根据欧姆定律公式I ，可变形得到R 对此，下列说法中正确的是（ ） A . 通过导体的电流越大，则导体的电阻越小B . 导体两端的电压为零时，其电阻也为零C . 导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比D . 导体两端的电压跟通过导体电流的比值等于这段导体的电阻5. （2分）（2014泰州）电可以造福人类，但使用不当也会带来危害下列说法不符合安全用电要求的是（ ） A . 不允许用铁丝或铜丝代替熔丝B . 用电器的金属外壳应该接地C . 可以在不断开开关的情况下更换灯泡D . 使用测电笔时，手不能接触它的笔尖6. （2分）有两个温度和质量都相同的金属球,先把甲球放入盛有热水的杯中,热平衡后水温降低了 .把甲球取出,再将乙球放入杯中,热平衡后水温又降低了 ,则甲球比热容C甲和乙球比热容C乙大小的关系是（ ） A . C甲C乙B . C甲C乙C . C甲=C乙D . 以上三种情况都有可能7. （2分）某同学连接的电路如图812所示，电源电压保持不变，他将开关闭合后，将滑动变阻器的滑片P从中点向左端滑动的过程中，下面的说法中正确的是（ ）A . 电压表示数不变，电流表示数增大，灯泡亮度不变B . 电压表示数减小，电流表示数减小，灯泡亮度不变C . 电压表示数不变，电流表示数增大，灯泡亮度变暗D . 电压表示数增大，电流表示数减小，灯泡亮度变亮8. （2分）如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向右移动时，不考虑灯丝电阻受温度影响。下列说法正确的是（ ） A . 小灯泡变亮B . 电流表示数变大C . 电压表示数变大D . 电路的总功率不变9. （2分）如图所示，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列判断正确的是（ ） A . 电压表的示数不变，电流表A1的示数变大，A2的示数变小B . 电压表的示数不变，电流表A1的示数不变，A2的示数变大C . 电压表的示数与A2的示数的比值变大，A1的示数不变D . 电压表的示数与A2的示数的比值不变，A1的示数不变10. （2分）如图所示电路，电源电压和小灯泡电阻保持不变。当开关闭合后，变阻器滑片向右滑动时，电流表和电压表的示数变化情况分别是（ ） A . 变大、变小B . 变大、变大C . 变小、变小D . 变小、变大二、 填空题（每空1分，共12分） (共6题；共12分)11. （2分）摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷的_。毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒由于_电子而带负电，油罐车的下面拖着一条铁链是因为铁是_（填“导体”或者“绝缘体”）。 12. （2分）如图所示，甲、乙两表中有一个是电流表，一个是电压表，当开关S闭合后两表均有示数，则甲表应是_电阻R1、R2是_（选填“串联”或 “并联”）连接的。 13. （2分）一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能_（选填“增大”、“不变”或“减小”），改变物体内能有两种方式，这是通过_方式改变其内能的 14. （2分）白炽灯的灯丝通电后温度升高而发光，这是用_的方式增加灯丝内能的；灯丝有时会在电网电压突然升高或在_(开灯瞬间长时间开灯)时烧断，电路烧断不一定总是无用的，实际电路中人们就利用烧断现象制造了_(举一例)。15. （2分）LED灯具有节能、环保等优点如图是额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡，若它每天正常发光5h，一个月（30天）消耗的电能是_kWh与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电能，则这个LED灯与功率为_W的白炽灯亮度相当 16. （2分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10 连接电路时开关应_，图中的电流表尚未接入电路，连接时电流表应选0_A的量程连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的指针反偏（即逆时针偏转）原因是_（写出一种即可）聪聪同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为_V聪聪移动滑片只使小灯泡正常发光，此时电流表的读数为0.27A，小灯泡正常发光的电阻是_（结果保留1位小数），小灯泡的额定功率是_W三、 计算题（每题5分，共10分） (共2题；共10分)17. （5.0分）如图所示，电源电压为12V且保持不变，R1=4，电路中的电流为1A求： （1）R1两端的电压； （2）R2的阻值 18. （5.0分）如图所示，当开关S1闭合时，电流表 的示数为I11A；开关S1、S2同时闭合时，电流表 的示数为I21.5A已知电阻R112，求： （1）电源的电压； （2）电阻R2的电功率。 四、 综合题（共28分） (共7题；共35分)19. （5分）在如图所示的电路中填上适当的电表符号，要求两灯并联，使之成为正确的电路。20. （5分）按家庭电路要求完成作图。21. （3分）在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，将a、b两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，如图甲所示。在加热过程中，记录相关数据，并绘制出a、b两种液体温度与时间关系的图象，如图乙所示。 （1）实验时，选用初温和_均相等的a、b两种液体。 （2）在实验过程中，控制加热时间相同，通过比较_来研究两种液体吸热能力的差异。如果要使两种液体最后的温度相同，需要给 _液体加热更长的时间。 （3）加热3min，a液体吸收的热量_(填“大于”、“小于”或“等于”)b液体吸收的热量，_液体的吸热能力强。 （4）若a液体的比热容为4。2103J/(kg)，则b液体的比热容为 _J/(kg)。 22. （8分）如图所示，用电压表、电流表测 电阻或电功率 （1）测电功率时，实验所依据的原理公式是 _ （2）请你添加一条导线，将如图甲所示的实物图补充完整 （3）闭合开关 前，应把如图甲中滑动变阻器滑片 置于最_（选填“左”或“右”）端 （4）检查电路连接正确后，闭合开关 ，滑动变阻器的滑片 滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数_ ，电流表的示数为_ ，电阻 的阻值为_ 23. （5分）以下是物理课本焦耳定律中节选的部分内容，请你阅读后解答下列问题：（1）在实验中，观察U形管中液面高度差的目的是为了比较_； （2）通电一段时间后，发现其中一个U形管压面高度几乎不变，其原因可能是_ （3）排除故障后，观察到U形管中液面高度如图所示，这表明在_和通电时间一定时，电流通过导体产生的热量与_有关 24. （3分）小明在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压6V，待测小灯泡的额定电压为“2.2V”和“3.8V”中的一个。 （1）如图甲所示，正确连接电路，规范操作，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，电流表、电压表示数如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流_A根据电压表示数以及小灯泡的亮度，可以判断小灯泡的额定电压为_V。 （2）继续实验，小明发现电压表015V量程损坏，03V量程完好，在不更换电压表的情况下，他想了一个巧妙的办法，对所连接的电路进行了调整后闭合开关，调整变阻器的滑片位置，当电压表示数为_V时，小灯泡正常发光，此时滑动变阻器滑片的位置恰好在中点上，小灯泡的额定功率为_W。 25. （6.0分）小明同学想“探究电流跟电阻的关系”.于是他找来了一些器材，开始了科学探究.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25. （1）他首先连接了如图（甲）所示的电路图.为保证电路安全，连接电路时，开关应_，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于_端（选填“左”或“右”）. （2）他的实验步骤为： 先让5电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；将5电阻换成10电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_V时，记录电流表示数；将10电阻换成15电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图（乙）所示.出现上述情况的原因可能是_A.滑动变阻器最大阻值太大B.滑动变阻器最大阻值太小C.滑动变阻器断路D.定阻电阻短路（3）更换部分实验器材，完成继续整个探究实验后，用测得的数据绘制了如图（丙）的图象，根据该图象可以得出的结论是：_. 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（每小题2分，共20分） (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（每空1分，共12分） (共6题；共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 计算题（每题5分，共10分） (共2题；共10分)17-1、17-2、18-1、18-2、四、 综合题（共28分） (共7题；共35分)19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、