古诗背诵比赛方案.doc

古诗背诵比赛方案为继承古代优秀的文学遗产，培养学生对祖国语言文学的热爱，使学生了解古诗文的基本知识，提高学生古诗文的鉴赏能力，提升学生的语文素养，更好地促进语文实践活动的深入开展，学校根据工作安排决定举行古诗背诵比赛。特制订本活动方案如下：一、活动主题及内容：（一）主题：“中华诵经典诵读行动”系列之“爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。”（二）内容：小学生所学过的“古诗背诵篇目”二、活动时间：2012年5月9日5月10日 下午 2：104：30三、活动地点：南四楼大会议室。四、参赛人员：一至六年级学生。五、比赛形式：各班语文教师推荐2名，学校随机抽取2名参与。六、组织安排：由学校教务处组织比赛评委。七、比赛办法：1、背诵范围：抽背范围：所学语文课本中指定背诵的小学生必背古诗文。2、比赛环节：（1）比赛分两组进行，一、二、三年级为低年级组，四、五、六年级为高年级组。（2）每名参赛选手背诵两首：自选一首，评委随机抽取一首。（3）比赛顺序：按低年级到高年级的顺序。3、背诵质量评分标准：（满分100分）吐字清晰，普通话标准，背诵熟练完整。注意：背错一字扣2分，背错作者或朝代各扣5分。（80分）精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。（10分）能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。（10分）八、奖励办法：比赛按各班评分总和排名分年级设集体奖：一、二等奖。根据个人比赛成绩将设立：一等奖、二等奖。